成都市2019版语文七年级下册第三单元第10课《老王》课时同步练C卷

成都市2019版语文七年级下册第三单元第10课老王课时同步练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面加点字注音有误的一项是（ ）A溃退（ku）仲裁（zhng）翘首（qio）屏息敛声（bng）B悄然（qio）镌刻（jun）桅杆（wi）殚精竭虑（dn）C绯红（fi）不逊（xn）不辍（chu）杳无消息（yo）D炽热（ch）鬈发（qun）锃亮（cng）筋疲力尽（jn）2 . 下列对安塞腰鼓一文的写作特点分析不准确的一项是（ ）A课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。B文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。C课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！3 . 下列标点符号使用有误的一项是（ ）A若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某县正堂”之类，懂得了意思，也会觉得不凡的。B乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。C岁梢寒夜、玩火玩灯、除夕燃滴滴金、放焰火、是孩子群里少有例外的事。D不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？4 . 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）A论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。B“君与家君期日中”中的“家君”是古代谦辞，是对人谦称自己的父亲。C世说新语是刘义庆撰写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。D古文中，“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁。5 . 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）A按照他的成见，这次会议对于他的整个团队很重要，他希望团队的每个人都能够参加。B如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。C阿华将一支廉价的香烟点在遗像前告慰死者的亡魂，在香烟熄灭之时，自己也躺在腐叶上行将就木。D在上个世纪60年代，正当骆先生声名如日中天之时，他忽然隐入沉寂中。6 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A季羡林的散文如同野老拉家常，我的童年这篇课文也具有“语朴情醇”，值得我们一读。B实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋与否。C英法联军在鸦片战争中烧毁并洗劫了圆明园，在世界文明史上犯下了滔天罪行。D为了防止禽流感不再发生，各校都在积极地采取晨午检等有效措施。二、现代文阅读阅读下面选文，完成下列小题。江南瓦陈志宏瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。瓦来自泥土，历经火炼，是土里长出的硬骨，是火中飞出的凤凰。一片片盖在屋顶，似鱼鳞，又像梯田，晴时挡烈日，雨天遮雨水。偏偏不碍风游过，上瓦与下瓦之间有缝，沟瓦与扣瓦之留有隙，这小小的缝隙里，清风流淌，朗月流银。江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。瓦是风雨之中最玄妙的乐器。风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充足的美声。雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。雨珠稀稀落落，那是小雨；雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故；当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。江南风暖瓦生烟。炎夏的阳光，火一般普照，屋瓦之间，丝丝然，飘飘然，升腾一缕轻烟。如烟如梦，亦似花。烟，其实是光影的折射，却给瓦平添动感。日影飘然，烟瓦舞动，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。江南少雪。真的落了雪，瓦就有最柔美的银白曲线，恰似性感女人着一袭素白的丝质旗袍。融雪，是从水声开始的。屋瓦上的积雪化了，一滴一滴、一线一线的雪水，便从瓦上飞落下来，屋檐下淅淅沥沥的滴水，其声势堪比一场中雨了。岁月催人老，亦使江南瓦落尘泛黑。天长日久，沙土落在瓦上，叶片烂在瓦间，一层一层，积累着厚厚的光阴故事。偶尔，有种子在风中摇落于瓦中，抑或从鸟嘴里飘落瓦上，便会长出一丛碧绿的“瓦上草”几十年上百年的古屋的标志之一。比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓，特别是背阴的北边瓦，浓妆淡描，深浅不一。长苔的江南瓦，神似一块暗玉，墨绿，深绿，暗绿，远远地看上去，绿意摇曳，深沉如佛。这种绿，透着深蓝，于是，人们创造出了一个形容词瓦蓝。江南瓦，没有北方琉璃瓦那种贵族气息，卑微如草芥；更没有琉璃瓦那种流光溢彩，粗糙如土坷。但它是人们容身之需，安居之宝。只是钢筋水泥，一步一步，把江南瓦逼进历史的暗角。真担心不久的将来，人们会用狐疑的神情在“百度”里去探寻：什么是瓦？什么叫瓦蓝？那时，谁还会如我般深情地怀念那江南瓦。7 . 请你筛选文中描写江南瓦的有关信息，填入下面的方框中。答： 外观与功能 _ _ _瓦上草和苔藓8 . 请从语言特点和表达效果两方面赏析文中画线的句子。江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。9 . 本文倒数第二段运用了什么写作手法？有什么作用？10 . 文末作者含蓄地表达了对什么样的社会现象的忧思？你是如何看待作者的这种担忧的？三、综合性学习11 . 我校将以班级为单位举行“安全教育周活动。作为班委成员的你，请根据