七年级下学期3月月考语文试题

七年级下学期3月月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字词注音字形全对的一项是 （ ）A交卸xi狼藉j 愠怒yn徇徇善诱xnB人影憧憧chng蹑手蹑脚n踉踉跄跄ning蹊跷q qioC元宵xio酣然入梦hn篝火gu呼啸xioD愠怒yn懵懂mng千锤百练lin褴褛ln l2 . 下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。可消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的摩擦可将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静ABCD3 . 下列句子没有语病的项是（ ）A老师好这部电影广受欢迎的原因是由于演员们自然真实的表演唤醒了无数人对学生时代的美好记忆。B针对美国悍然推行技术霸凌主义，“失态”又“失道”，华为表示：艰难险阻，玉汝于成。C在这个具有特殊意义的历史时刻，我们在这里隆重集会，缅怀五四先驱，弘扬崇高的爱国情怀和革命精神。D文明因交流而多彩。亚洲各国将凝聚共识，激发共鸣，激扬自信，打造共同繁荣的精神家园。4 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A烂熳 (mn)禁锢（ g ）睥睨 （b）广袤无垠B诘问（ji）锃亮（zng）稽首 (q)鹤立鸡群C眼翳 (y)椽子（chun）狼藉 （j）诚皇诚恐D胡髭（z）眷念（jun）哂笑 （sn ）油光可鉴5 . 下列关于古代文学常识表述不正确的一项是（ ）A南宋郑樵称赞史记，“本纪”纪年，“世家”传代，“表”以正历，“书”以类事，“传”以著人，由此推断史记是我国第一部纪传体通史。B中国古代“唐宋散文八大家”是指在散文方面非常有造诣的八位大家，他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。C孟子是儒家经典之一，由孟子及其门人弟子所作，生于忧患，死于安乐就出自其中。D列子中有很多寓言故事，比如愚公移山、造父学御、纪昌学射、杞人忧天、亡羊补牢。6 . 下列各句中,标点符号使用合乎规范的一-项是（ ）A铁血红安姊妹篇红安兵谣1月16日在红安开拍。红安兵谣讲述的是在黄麻起义中,夏二苕(学名夏圣义)等一批人物走上革命道路的精彩故事。B应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。C君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。中庸所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。D本届展演周剧目囊括了黄冈有代表性的地方戏曲剧种:黄梅戏、楚剧、文曲戏等,展示出了黄冈戏曲厚重的底蕴和丰富的资源,让观众大饱眼福和耳福。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。怪人吴老太高淑霞在街坊眼里，刚搬来不久的吴老太是个怪人。“ 嘿，看见没？吴老太戴了个牙套！”“什么牙套？”“ 嗨，就跟我小孙女牙上的一样，亮晶晶钢丝掐成了小花，一朵朵贴在牙上，笑死人了。唉哟，六十多岁的人了，臭美什么啊？”癞子妈不光是议论，还专门等在楼门口，待吴老太出来，便嘻皮笑脸的凑过去，呲着两颗黄腻的龅牙问：“她吴姨，你怎么还戴个牙套呢？”吴老太笑道：“想美啊！”街坊们觉得吴老太怪，是因为吴老太和她们不一样。吴老太没子女，没子女就应该唉声叹气，就应该愁眉苦脸低着头走路。吴老太不是，她从不像别的老太那样站在当街聊天或躲在阴凉处打牌。吴老太总是干净利落脊梁挺得倍儿直从街边走过，那脸白皙明亮，手挎着老伴的胳膊。吴老太还学画画，背上的画板包在阳光底下一晃一晃的，晃得树荫下的一帮老太太心里痒痒，舌头飞转。吴老太的今夕过往就从那些舌根底下流淌出来“唉，这老太也够惨的，当了一辈子孩子王，却没一个孩子。”“谁说没有？她生过一个女儿，十几岁时死了！”“死了，怎么死的？”“唉，我也是听说，好像是车祸。”吴老太，猜到人们的议论，却从不解释。她退休后开始学画画，是因为女儿喜欢画画，女儿那张获奖作品花儿灿烂一直挂在她的床头。她喜欢背着画夹子和老伴去写生，当老伴端着相机四处拍照时，她就坐在山顶或大海边的礁石上一边在画布上涂抹颜料，一边和女儿喁喁私语。那一刻，她能听到风撩起发丝的低语，能感觉到海水漫过脚趾的轻柔。风吹动云朵，脚下的海浪层层推涌，她把眼前的美景描画给女儿。她相信女儿的眼睛一定在某一个地方注视着她，欣赏着她的画。每当吴老太手握画笔冥想远眺时，老伴就默默地坐下来，从不去打扰她。他知道吴老太又想起了那个暴雨肆虐的夜晚。那天傍晚下起暴雨时，她正给高三学生上课。老伴在单位忙一项实验。十一岁的女儿是在给她送伞的路上被车撞倒的。她和老伴赶到医院时，女儿已经停止了呼吸她虽然哭得死去活来，还是忍住撕心裂肺的痛在捐献遗体的文件上签了字。她颤抖的手指救活了六个人，也让她感觉女儿还活在世上女儿走后，她把全部精力都花在了工作上。她带出的高三毕业班，高考成绩在全市名列前茅。女儿活着的时候很爱美，经常摆弄她的长发，一会儿盘成发髻，一会儿编成花辫。还向爸爸夸耀：妈妈是我班同学的妈妈中最漂亮的！所以她不能邋遢，必须把自己打扮得漂亮得体，她要让女儿在天堂里也为她感到自豪。前些日子她牙痛，看完牙后，她问大夫：“我的前牙有点外凸，牙缝也越来越大什么原因哪？”大夫说：“岁数大了，牙龈开始萎缩，时间长了会改变咀嚼功能，影响身体健康。” 她问：“有办法治吗？”牙医说：“可以用牙齿矫正器，俗话叫戴牙套。不过一般老年人不戴，她们不仅是怕花钱，是觉得老了不需要美了。”她说：“我做。”她戴牙套不仅是为了美，还是为了健康。她要有一个好身体，她还要干一件大事。两个月以后，街坊们又有了新的话题吴老太失踪了。吴家老头天天愁眉苦脸的自己遛弯。癞子妈兴奋得跺脚，拦住吴家老头打探，吴家老头说，去西藏了！癞子妈像打了鸡血到处爆料：嗨，吴老太又作疯呢！丢下老头不管，自己跑去西藏。唉，那老头真可怜啊！吴老太是什么时候回来的没人看见。只记得一个春光明媚的上午，寂静的楼道突然变得异常热闹。吴老太夫妇被一群有头脸的人簇拥着走出楼门。阳光下，吴老太的脸平静如水。消息又从癞子妈嘴里传了出来：吴老太夫妇用一辈子的积蓄，在西藏捐建了一所小学。他俩这是去学校当志愿者，要走很长时间。前段时间吴老太是去西藏打前站，已经安排好了一切，这次回来是接老伴的。7 . 细读这篇小说第段，说说作者这样开头的用意是什么。8 . 在街坊眼里，吴老太是个怪人。你认为她怪吗？请根据内容填写下表。街坊眼里吴老太的怪事你的理解六十多岁还戴牙套（1）（2）面对坎坷，乐观向上，让女儿放心。退休后还学画画（3）（4）把对女儿的爱，化为对更多孩子的大爱。9 . 这篇小说中，“癞子妈”是一个重要的人物形象。请说说她在文中的作用。10 . 请简要分析第两段在文中的作用。11 . 这篇小说意蕴丰富，让人回味悠长。阅读全文后，请根据你的理解说出其中的几点。（三点即可）三、情景默写12 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)_，悠悠我心。（子衿）(2)_，波撼岳阳城。（望洞庭湖赠张丞相）(3)曲径通幽处，_。（题破山寺后禅院）(4)布衾多年冷似铁， _。（茅屋为秋风所破歌）(5)大道之行也，天下为公，_，_。（大道之行也）(6)_，_，风雨不动安如山。（茅屋为秋风所破歌）(7)挥手自兹去，_。（送友人）(8)描写桃花源优美环境的句子：_，_，_。（桃花源记）四、课内阅读阅读下面的文段，完成下面小题。陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。13 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A释担而立释：放下B但微颔之颔：下巴C尔安敢轻吾射轻：轻视D徐以杓酌油沥之徐：慢慢地14 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A以我酌油知之以刀劈粮首B乃取一葫芦置于地蒙乃始乱学C自钱孔入，而钱不湿结友而别入D康肃笑而遣之久之，目似暝，意暇甚15 . 下列对选文理解有误的一项是（ ）A文章中陈康肃公射箭和卖油翁沥油这两件事是并列的，没有主次之分。B“睨之”、“但微领之”，体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意，并不十分赞赏。C康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”表现出陈康肃公的傲慢无礼。D本文通过对卖油翁高超技艺的描写，说明了熟能生巧的道理。五、诗歌鉴赏阅读下面这首宋词，完成下列小题。江城子密州出猎宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。16 . 下面对该词的理解品味有误的一项是（ ）A此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。B开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。C用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。D结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。17 . 这首词抒发了作者什么样的思想感情？六、语言表达18 . 在党的十九大报告中，习近平总书记再次强调“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策”。我们认为，根据不同的发展境界，绿水青山与金山银山这“两山”之间会出现冲突、相容、统一三种关系，必须正确处理。请你谈谈，究竟如何来正确处理“两山”的关系。七、名著阅读19 . 名著阅读填空。蝉在地下“潜伏”4年才钻出地面，却只能在阳光下活5个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；焦叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子；杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。以上对昆虫描述的句子，出自_（国籍）作家法布尔的昆虫记，雨果称赞昆虫记不愧为“_”，法布尔则不愧为“昆虫界的荷马”。八、综合性学习20 . 洮阳中学九年级(5)班组织了一次“与小说人物对话”的读书活动，请你按照相关要求完成以下任务。活动一：都是你们惹的“祸”（1）在小说人物艺术画廊中，一个个鲜活的、个性突出的人物穿越时空，永远飞翔在文学的天空。这不，简爱和林黛玉就这样相遇了，她们同是寄人篱下的孤女，惺惺相惜。可偏偏来了个多事的猪八戒，他硬是要对两人做一番评头论足。于是吸引了一群好事之徒的热议，她们的“粉丝”竟然互相攻击起她们来了，请你为她们写出相应的理由。简爱的“粉丝”：我不喜欢林黛玉，理由是：_。林黛玉的“粉丝”：我不喜欢简爱，理由是：_活动二：我为你正名（2）文学作品对人物的刻画往往带有作者明显的感情倾向，以致作品中的人物与历史中的原型有很大的出入，曹操就是一个很好的例子。谈谈你对曹操的认识。三国演义中的曹操：_。历史中的曹操：_。活动三：他的心思向谁说（3）范进、孔乙己都是封建科举制度