广西壮族自治区2019版九年级上学期期中考试语文试题C卷VIP

广西壮族自治区2019版九年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A防止H7N9疫情流行，是我们当前刻不容缓的头等大事。B用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。C在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。D为了迎接空前绝后的上海世博会，全国上下都在同心协力做好准备。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文段，完成文后问题。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉din下来了，沉din在最嫩最小的花包里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个（忍不住笑）绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我想摘一朵，凑上去。（1）根据文中的拼音写出汉字并给加点的字注音。din嫩绽（2）将第句中的一个错别字改正过来。（3）根据所给的意思，在第句横线处填上一个成语。（4）调整第句的语序。三、字词书写3 . 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(1)全班同学正在春游，可突然下了暴雨，班主任忧心忡忡（_），不知天黑前能否顺利返回。(2)小狗的腿受伤了，经过包扎后恢复了很多，只是走路还是有点蹒跚（_）。(3)一到节假日，各大商场就开始_(chu hu)活动，努力吸引顾客。(4)在哪种环境，就要守哪种_(gu j)。这也就是“入乡随俗”吧。四、现代文阅读阅读制琴记,完成下面小题。制琴记阿占木匠胡三和琴行老板韩五决定一起制琴。那年,胡三五十知天命,韩五三十而立。念头起自胡三四十九岁那年召开的首届国际小提琴节,胡三被国际琴展上的名琴给镇住了，魔怔了一路,回家就跟老婆说,我要做琴。胡三像个糙人,肿眼泡,狮子鼻,有些谢顶、胡三出身木匠,手巧心细,喜欢琢磨。三十岁上就练成了一等一的高手。木匠倣琴,隔着山,但架不住胡三的执看与投入。大年初一就拉开架势,图纸铺了满床,逐步分解,归纳笔记、二月初二、取料、晒料、刨料,打眼、锯榫头、组装,不分昼夜。吃起饭来也是心事重重,个把月瘦了整十斤:当做到他人生中第五把琴的时候,胡三觉得自己应该有一个搭档,于是想起了开琴行的韩五。与胡三不同,韩五看上去像个文人,瘦高个,戴眼镜,一张书生白面。韩五自小跟爱拉琴的祖父生活,耳濡目染,对音质音色特别敏感大学毕业以后,他跟父亲借钱开起了琴行,代理各种机械琴。韩五似乎知道每把琴的脾性,有时侍弄琴入了神,彻夜难停。没几年,乐器行当里都知道城西有个韩五。大多时间里,韩五都是寂寞的。唯知音难逄,对胡三的提议,韩五欣然应允。半年后,琴作坊开了张。在太阳下面,在月光里面,在木头的淡淡暗香里,胡三韩五,这老一少,一动一静，一黑一白、一文一武，运用数学、物理学、造桥工艺、美学、声学甚至化学,开始做琴。木匠出身的胡三,对木头有着一种由来已久的情怀。在他眼里,好的木头一旦成了一把好琴,那简直是灵魂的重生。用什么木头,韩五绝对听胡三的。受韩五影响,胡三也开始参阅大量的历史文献资料。读书让胡三的工艺洁癖更严重。胡三在做琴,韩五也在做琴。木匠与琴行老板在音乐里做琴,久而久之,他们在音乐中发现了另一个隐形的自己。在木头的清香里,怯生寡言的韩五是放松的,甚至是亢奋的,他不停说话,说肖斯塔科维奇对恐惧与压抑的诉说,贝多芬穿过苦痛之门面对上帝召唤的谦卑,巴托克的孑世孤傲像极了巴塔哥尼亚的山峰胡三接不上话,但他明显放慢了手上的速度。糙野的胡三觉得自己成了艺术人!他发现自己居然是通音律的,他也迷上了一切好的声音.胡三打小爱吃黄姑鱼。初秋汛期,酒店老板跟船岀海,在海上听黄姑鱼产卵时“咕咕咕”的叫声像波浪一样连绵不绝,好听哟!第二天说给胡三听,胡三从此不舍得吃黄姑鱼了。于是,他们对制琴的过程愈发苛刻,他们要做岀自己满意的、最好的琴。琴作坊开到笫七年,小满一家来了,想买琴。小满从六岁开始学琴,毎天六七个小时,已经学了五年琴。琴没买,当然主要是买不起、小满让胡三韩五心疼。胡三说,小满,明天我给你带炸藕盒吃。小满说,伯伯如果能让我拉一下那些漂亮的琴,比什么好吃的都管用。胡三韩五立刻同意了。小满拉了一首巴赫的小步舞曲,弓走得很直,节奏也不错,这么小的孩子竟然懂得用感情去拉琴!胡三韩五被感动了,他们应诺小满,以后如果有比赛,可以从这里借好琴。小满好久没来了。胡三韩五一边做琴,一边说起了小满。韩五说,主要想让小满来把做好的琴试一遍,演奏永远是所有乐器最好的保养方法话没落地,小满进来了,他的左臂上戴着孝那一节黑色布纱像一个死寂的静止符,让胡三韩五不敢再说话。我爸爸没了。下暴雨的那晚,他开着大货车从桥上翻了下去。妈妈为了让我学琴,把房子卖了,我们现在租房子住。妈妈白天上班,晚上到医院做钟点陪护,为了给我多挣点儿学琴的钱。在死亡面前,胡三韩五的安慰有些苍白,他们自己都感觉乏力。忽然,胡三说,小满,你想试琴吗?小满的眼睛被点亮了。他拉起了布鲁赫的g小调第一小提琴协奏曲。即使是难度最高的第三乐章,小满仍能从容使用双音技巧,他似乎已经懂得捕捉瞬间之美而不事铺张。爸爸走了以后,我一直在拉这个曲子,妈妈一直吃不下饭睡不着觉,瘦得很厉害,我就不停地拉,希望对妈妈有用是的,是的,音乐可以救人,小满,你要拉得更好一些。琴作坊开到第八年的时候,订单越来越多了,胡三韩五的毛病也越来越多琴做完了当年不卖,放一放,为了声音更好听;熬漆要长达半年,前前后后要30遍;他们还挑剔订单的数量和时间,甚至挑剔琴主人们说胡三韩五越来越矫情了,但凭着这些矫情,胡三韩五的琴屡次在国际比赛中获奖。胡三韩五觉得自己在制琴,也在不断重塑自己。中秋节前,大名鼎鼎的儒商林先生亲自来琴作坊下请帖。三番五次推脱无果,只好应了。林先生席间向胡三韩五敬酒,1把手作琴,送朋友,时间紧,价格翻番。胡三韩五几乎全程无话,胡三这档口接了句,做不了。散了局,相伴着回程,一人站定了,抬头看着月亮,另一个伸出手指,弹了一下月光,似有铮铮鳴响。他们似乎同时想起了小满,不由自主地说起了那孩子小满应该要参加世界青少年小提琴比赛了吧?(有删改)4 . 小说讲述了胡三韩五制琴的故事。阅读小说,补全下面的相关情节。（1）半年前,胡三决定制琴,并邀请韩五合作,韩五欣然应允。（2）_（3）第七年,胡三韩五让小满试琴,并在他父亲去世后鼓励他。（4）_（5）中秋节前,胡三韩五拒绝林先生重金订琴要求,想起小满。5 . 阅读小说,说说你对画线句中“隐形的自己”的理解。6 . 生动的人物描写,人物之间的衬托,都是小说家塑造人物的常用手法。请从胡三韩五中任选一位,结合小说相关内容,从这两个角度说说作者是如何把人物刻画得鲜活而生动的。7 . 请你在文末的横线处写一句话,补全胡三韩五的对话,作为这篇小说的结尾,并简要说明这样补写的理由(不少于两条)。阅读下文，回答问题。拿什么抵御“伪阅读”吴晞英国作家狄更斯在双城记开头写道：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”我觉得对于我们今天的阅读来说也是这样，是最好的时代，也是最坏的时代。好时代体现在大家都意识到文化和书籍的重要性，全国上上下下都在倡导全民阅读，读书风气初步养成。坏时代表现在由于数字阅读的冲击，相当数量的人不读书或者极少读书，只在电子终端进行碎片化阅读。而很多以读书治学为主的知识分子，本来应该是真真正正的读书人，是读书的主体，但他们中有相当一部分人急功近利、浅尝辄止，热衷于制造没有学术价值的垃圾，所以有专家提出了“伪阅读”概念。什么是伪阅读？现在很多人不是在真正读书，而是在假读书，读假书。尤其对大部头的书、古文书、外文书不愿意下工夫，只想走捷径，浅尝辄止，或者只看零星的二手资料。比如属于明朝三十六计的“走为上”，却常常被认为是孙子兵法中的。貌似知道、貌似读过，实际上没有读过，就是我们所说的伪阅读的概念。更深刻的危机还来自各种新技术的涌现及其在阅读领域的应用，读者阅读习惯在改变，社会信息渠道多样化，给我们带来了很多的困惑，这也是我们面临的共同问题。如何面对阅读最好的时代和最坏的时代呢？用什么来抗衡伪阅读呢？首先，要大力提倡读原典、读原著，要读经典名作，这是我们阅读要遵循的一个很重要的原则。读书一定要读原著，要了解佛教就要读几本佛经，要了解基督教就要读圣经，要想知道共产主义是怎么回事就要读共产党宣言。这些道理多数人明白，但是肯下工夫做的很少。很多年轻人以为看看电影大话西游就知道西游记了，提起鲁迅都能说两句，但是认真读过鲁迅原著的实际很少。我总说读原著是最简单、最容易的事情，鲁迅的小说不过就3本呐喊彷徨故事新编，杂文16本，你把它都读完了能花多长时间？可研究鲁迅的著作能放半个书房，你读一辈子都读不玩，其实里面大多数读了收益很少。其次，要把各学科的精华变为广大读者可以接受的知识，做好学术的普及工作。比如我所学的图书馆学，本来是为了给读书人带来利益，可是它的专业性让行外的人很难理解，何况有的著作还故作高深和深奥，把本来明白的话说糊涂了。我翻译过一本西方图书馆史，似乎评价不错。这几年我又写了3本书，希望用最通俗易懂、活泼生动的方式，让普通大众了解图书馆，乐于、善于利用图书馆。很多学科都有类似的情况，需要高手捅破这层窗户纸，让普通大众能够了解学术的内容，从中得到好处。最后，要编制一流书目。中国目录学有很深的传统，有深厚的历史传承和文化内涵，利用书目给阅读提供指导也是传统中行之有效的方法。古人讲：目录之学读书文化之学也。（11）目录学主要有两类，一类是展现全部文献的目录，像国家书目、年度书目、图书馆基藏目录。这种目录以全为特征，展示我们全部文献的面貌。可现在几乎没有一部完整地反映国家出版物的书。（12）根据2014年中国出版年鉴我们国家的出版物一年有44万种反映的是2013年的数字。这44万种都是什么？它具体的数目都有哪些？或者再缩小一点，比如文学，我们出版了哪些书？作者是谁？我没有找到具体的书单信息。（13）综合性的、全面的推荐书目好的极少。所以我呼吁图书馆界和出版界，应该下大力量，编出一本经得起历史考验，能够为民众所接受的，并且能体现我们整个学术水平、我们出版界水平以及我们图书馆界推荐阅读水平的书目。（选自人民日报海外版，有删改）8 . 简要分析本文的论证过程。9 . 以作者的观点，怎样才能抗衡“伪阅读”？10 . 第段主要采用了哪种论证方法，请分析其表达效果。五、对比阅读若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 醉翁亭记(节选)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 岳阳楼记(节选)11 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)云归而岩穴暝暝:(2)野芳发而幽香芳：(3)而或长烟一空一:(4)把酒临风把：12 . 翻译下列句子。(1)晦明变化者，山间之朝暮也。 (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。13 . 分别概括这两段文字中景物描写的内容。醉翁亭记(节选):岳阳楼记(节选):14 . 依据选文，填写下表。篇目写人的活动的语句相同的内心感受醉翁亭记(节选)岳阳楼记(节选)六、情景默写15 . 古诗文默写填空。（1）选贤与能，_。（大道之行也）（2）_，落日故人情。（李白送友人）（3）孟浩然望洞庭湖赠张丞相中隐晦地表达自己想要从政却无人引荐的句子是：“_，_。”（4）王勃送杜少府之任蜀州中“_，_。”与高适别董大“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似。（5）在卖炭翁中，“_，_”两句刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖一个好价钱的复杂矛盾心理。七、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。16 . 全诗是围绕哪个字展开来写的？17 . 赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”几句。八、语言表达18 . 读下面两首小诗，按要求答题。（一） (二)墙角的花，空中的鸟，你孤芳自赏时，何必和笼里的同伴争吵呢？天地便小了。你自有你的天地。选择其中一首，进行仿写。九、名著阅读19 . （题文）名著导读。（1）把下面A、B、C处略去的人物姓名或绰号填在相应的横线上（任选两题作答）。齐天孙大圣，混世_，只为芭蕉扇，相逢各骋强。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，_先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。全宅子里，谁也不喜欢这位“_”，大家都用讥笑的口气说他：那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。（2）从水浒传中任选一个人物，概述与其相关的某一故事情节，并据此对出下联：情节：_上联：嫉恶如仇，悟空三打白骨精；下联：_，_。十、综合性学习20 . 综合性学习。 在我国，“信”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“信文化的魅力”综合性学习。（1）源流追踪“信”金文写作，“信”诚也。从人从言，会意，言