长沙市2019年九年级上学期期中语文试题A卷

长沙市2019年九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 给下列句子排序，最合理的一项是（ ）接着，一颗一颗仔细地挑选起来。看他挑的那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。我抽着烟，想帮他挑。他要把好的橡子和坏的橡子分开。但他说不用我帮忙。ABCD2 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）这些书，或鸿篇巨制，或；或下里巴人，或阳春白雪；或像，气势磅礴；或像，曲径通幽正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。A名山大川雕虫小技古园深院B名山大川古园深院雕虫小技C雕虫小技名山大川古园深院D古园深院雕虫小技名山大川3 . 下列加点词语运用正确的一项是（ ）A当我国羽坛健儿在去年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出如雷贯耳的欢呼声。B初三了，猛然发现我们师生间的情谊每天都在与日俱增。C语文课上，老师旁征博引，从不同角度对这篇文言文进行了解读，我顿开茅塞。D国庆节之夜，我们登上杜甫江阁，只见整个湘江灯火阑珊，真可谓不夜城。4 . 下面句子没有语病的一项是 （ ）A北京国安队在最后一分钟大举进攻天津泰达队时，被泰达队断球反攻，最终攻破国安队大门。B善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，富有艺术感染力。C造型独特的北京奥运主会场“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。D遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。二、现代文阅读阅读下面语段，回答下列各题。适时让理想转个弯很多人可能都有这么一个观点，认为要成功就得心无旁骛、坚持不懈地向着心中的目标前行。只有这样，才能抵达成功的彼岸。这种观念有可取的一面，因为成功需要一种坚持的精神。不过，心中原有的目标如果并不适合自己，你就会在前进的路上举步维艰。只有确定了更适合自己的目标，才能够很快在新的领域有所突破。正如戴尔卡耐基所说：“正确的选择加上不懈的努力，就会创造出奇迹。”所以，人要懂得适时调整自己的目标。人的目标会发生改变，因为外界条件在不断地发生变化。每一个人的成长都离不开客观环境的制约。在闭塞、落后的条件下，很难树立宏伟远大的目标，而换了一方天地，眼界开阔之后，原来的目标自然就会随之改变。太行、王屋二山挡在门前，阻塞了交通，愚公当然要把移山作为目标。可是两座大山被移走了，难道愚公还要跟过去，继续凿石垦壤吗？鲁迅先生最初是抱定了学医救国的理想，但留学日本之后的见闻感受，使他发现了拯救人的灵魂比救治人的身体更重要。于是他决定弃医从文，以笔为刀枪，终成一代文豪。当今世界的发展日新月异，只有紧跟社会发展的形势，适时调整自己的目标，才不会被社会丢在后面人的目标会发生改变，还因为自我认知也在发生变化。人的成长是从懵懂到成熟的过程。小时候，我们的人生目标大都停留在一个模糊的阶段。随着年龄的增长，思想、性格的逐渐威熟，知识结构、兴趣、爱好等也都会相应地发生改变，人生的目标也往往会随之改变。我们会更加了解自己有什么样的优势和劣势，什么样的职业更适合，需要找怎样的人生伴侣，承担怎样的社会责任等等。事实上，让人生的各个阶段都有不同的目标，才能更好地激励人们走向成功。化学家奥托瓦拉赫最初也不知道选择怎样的人生目标，走了很多弯路，直到最后明白了自己的优势，重新调整了目标，才取得了最后的成功。对于任何一个期待成功的人来說，既要有坚韧不拔、终生奋斗的进取精神，也要学会将明确坚定的目标和灵活机动的策略结合在一起。影响一个人人生目标的因素有很多。无论来自外部还是内在的变化，我们都要明白，世界不是一成不变的。找到自己的强项，避开自己的弱势，顺应时代的发展，才能够真正地走向成功。如果最初设定的人生目标被证明并不合适，那就让自己的理想转个弯。（原文有改动）5 . 找出选文的中心论点。6 . 选文第段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？7 . 下面事例可以放在第段还是第段中？请具体阐明理由。张文举青年时期笔耕不辍，立志成为作家，但多年来一封封投稿信石沉大海，他逐渐认识到自己不适合写作。他的钢笔字写得很漂亮，于是他毅然放弃写作，练起了钢笔书法，最终成为著名的硬笔书法家。8 . 小明学习很努力，但成绩一直很不理想。他从小喜欢玩泥塑很有造型方面的天赋。有人建议他报考职专，学习面点专业，将来会成为一个出色的面点师。但小明在大学里当教授的父母却希望儿子放手一搏，将来考上大学，成为一名学者。在这二者之间，小明需要做出选择，读了本文之后，你会给他提怎样的建议？请简要说明理由。圣诞夜的歌声（匈牙利）约卡伊莫尔城里住着一个叫亚诺什的穷靴匠。为了养活三个孩子，他每天拼命赚钱，还省吃俭用，分面包时，一次得切成三片！给孩子们做鞋时，一下就要做三双！养家糊口难啊，靴匠常常叹息。圣诞节那天，他想：过节了，可自己又没钱给孩子买礼物。怎么办呢？想来想去，他决定送给孩子们一件特别的圣诞礼物！“孩子们，都到这儿来！”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子，一个扑到他怀里，他又把最小的一个抱在膝上。“今天是圣诞节！今晚不干活了，我们好好乐一乐！我来教你们一支非常好听的歌，这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”孩子们欢呼雀跃，兴奋得几乎要把家里闹翻天了！亚诺什清了清嗓子，缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌声轻盈，调子欢快，孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚，小天使们美妙的歌声，从婉转到高亢，一遍又一遍然而，这歌声却惹恼了楼上一位富有的老爷。他一个人住着九个房间，第一个房间用来闲坐，第二个睡觉，第三个用餐 此刻他正在第八个房间里抽烟，甚是无聊。楼下传来的声音越来越响，他再也无法忍受，循声找到靴匠家。富人本来是要发火的，看到那些孩子，瞬间改了主意，说：“你有这么多的孩子！”“是的，老爷，唱歌，嘴多声音大。”“吃起饭来，恐怕嘴更多吧。听着，亚诺什，我给你带来了好运 把你的孩子送给我一个，我来养，将来他会成为有钱的老爷。”亚诺什惊讶地睁大了双眼，谁还能不动心呢?他孩子将成为老爷！这些乖巧可爱的孩子，该过上好日子啊！给！为什么拒绝呢？可选谁呢？他喃喃自语：“老大，听话懂事，长大会有出息的；老二是个女孩，送给老爷不好；老小，是妻子豁命生下的，怎能送人？”可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦，几乎哭着说：“谁想离开这儿，坐漂亮的马车?吃好吃的东西？谁想去，就站出来吧”面对这样的诱惑，孩子们却都怯生生地缩到父亲背后，扯住父亲的手、裤腿和皮围裙，谁也不吱声，好像要远远地躲开这位富有的老爷。“不行，老爷。不行啊！我不能把任何一个孩子送给您，我们得在一起”富人无奈，只好要他们别再唱歌了。作为补偿，他给靴匠1000本戈。随后回楼上去继续他的无聊时光。亚诺什小心翼翼地将钱锁进箱子，藏好钥匙，内心五味杂陈。孩子们噘着嘴，不说话。屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。亚诺什坐下，又习惯性地做起靴子来。他裁着，削着，不知不觉又哼起那首歌。似乎有微弱的声音在应和？抬头一看，孩子们闪着亮晶晶的眼睛，正围着他小声哼唱。他一脚踢开椅子，打开木箱，翻出那1000本戈，三步两步跑到楼上。“老爷，请收回您的钱，让我们唱吧！我们高兴，这比1000本戈重要啊”没等富人反应过来，亚诺什就将钞票放到桌上，转身跑回了家。屋里重新响起了优美而纯净的歌声唱着唱着，望着简陋的厨房，想起锅里的白水煮土豆，亚诺什又为把钱送还感到一丝歉疚。圣诞节，除了歌声，孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢？孩子们的歌声很快淹没了他的不安。（选自文苑经典美文2017年.第九期有删改）9 . 文中穷靴匠亚诺什的情感态度随着情节的变化而变化，请把他的情感变化过程补充完整。故事情节情感态度穷靴匠和孩子们一起唱歌高兴富人提出收养穷靴匠的一个孩子被他拒绝穷靴匠把钱还给富人穷靴匠的屋子里又响起了歌声10 . 阅读下列句子，联系上下文，回答括号中的问题。可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦，几乎哭着说：“谁想离开这儿，坐漂亮的马车?吃好吃的东西？谁想去，就站出来吧”（句中加点部分有什么表达效果？）他挨个亲吻孩子，屋里重新响起了优美而纯净的歌声（“优美而纯净的歌声”怎么理解？）11 . 文中有多处对比，请找出其中的一处，并简要分析其作用。12 . 小说结尾写穷靴匠把钱还给了富人，你认为他是否应该还钱？请结合文章阐述你的看法。三、对比阅读阅读下面的文言文，回答后面的问题。甲环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（醉翁亭记）乙先生春祭扫墓，挈余同游。墓在东岳，是乡多竹，坟丁掘未出土之毛笋，形如梨而尖，作羹供客。余甘之，尽其两碗。先生曰：“噫！是虽味美而克心血，宜多食肉以解之。”余素不贪屠门之嚼，至是饭量且因笋而减，归途觉烦躁，唇舌几裂。过石屋洞，不甚可观。水乐洞峭壁多藤萝，入洞如斗室有泉流甚急其声琅琅。池广仅三尺，深五寸许，不溢亦不竭。余俯流就饮，烦躁顿解。洞外二小亭，坐其中可听泉声。衲子请观万年缸。缸在香积厨，形甚巨，以竹引泉灌其内，听其满溢，年久结苔厚尺许，冬日不冰，故不损也。（浮生六记浪游记快）13 . 用“/”为乙文中加横线的句子断句。（断两处）入 洞 如 斗 室 有 泉 流 甚 急 其 声 琅 琅。14 . 解释下列句子中加着重号词语。（1）有亭翼然临于泉上者临：_（2）饮少辄醉辄：_（3）唇舌几裂几：_15 . 把下列句子翻泽成现代汉语。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）池广仅三尺，深五寸许，不溢亦不竭。16 . 请对甲文中画线句子作简要赏析。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。17 . 结合乙文内容，用自己的话说说“我”“归途觉烦躁，唇舌几裂”的原因是什么。四、情景默写18 . 根据语境，在横线上填写古诗文原句。我国古典诗词源远流长，意蕴丰富。关雎中的青年男子由“关关雎鸠，在河之洲”引发了“_，君子好逑”的美好联想；长歌行告诉我们“少壮不努力，_”；宣州谢朓楼饯别校书叔云中“俱怀逸兴壮思飞，_”写出了李白期望有所作为的心声；晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去，_”表现了感时伤逝之情怀；范仲淹渔家傲中的“_，_”渲染了古代西北边陲的悲凉秋景；而过零丁洋中的“_，_”则表达了文天祥舍生取义的民族气节。五、诗歌鉴赏19 . 古诗词鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。下面对这首词的理解不恰当的一项是（ ）A本诗是针对白居易醉赠刘二十八使君所作的回赠诗，诗中曲折地表达了诗人被贬谪、遭弃置的愤慨不平心境和无限心酸。B诗歌用典贴切，抒发归来感触，老友已逝，只有无尽的怀念之情，饱含以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。C诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人，表达诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D诗歌情感发生了转变，由愤懑悲伤转变为豁达乐观，并且诗歌蕴涵深刻哲理，表明新事物必将取代旧事物，具有很强的感染力。六、名著阅读20 . 阅读下面名著，回答后面的问题。说时迟，那时快，蒋门神急要挣扎时，武松早落一刀，劈脸剁着，和那交椅都砍翻了。武松便转身回过刀来。那张都监方才伸得脚动，被武松当时一刀，齐耳根连脖子砍着，扑地倒在楼板上。两个都在挣命。这张团练终是个武官出身，虽然酒醉，还有些气力；见剁翻了两个，料道走不脱，便提起一把交椅轮将来。武松早接个住，就势只一推。休说张团练酒后，便清醒时也近不得武松神力！扑地往后便倒了。武松赶将去，一刀先割下头来。蒋门神有力，挣得起来，武松左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头；转身来，把张都监也割了头。见桌子上有酒有肉，武松拿起酒盅子一饮而尽；连吃了三四盅，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上写下八个大字道：“杀人者，打虎武松也！”（1）请为这段文字拟写一个贴切的标题。（2）本选段大量运用了动作描写，请举一例，简要分析其作用。（3）武松杀人后，在墙上写下“杀人者，打虎武松也！”八个大字，体现了武松的什么性格特征？七、综合性学习少年正是读书时，南京市某校“走进名著，亲近经典”活动开展得如火如荼。你所在的初三（1）班准备开展“水浒传读书汇报会”。21 . 本次活动同学们准备邀请王老师前来参加，为此，小明代表班级给王老师写了一封邀请函。邀请函王老师：为了积极响应学校“走进名著，亲近经典”的活动，我们班定于1月16日上午第三节课开展水浒传读书汇报会。恳请您接受邀请并拨冗出席！初三（1）班2019年1月14日（1）这份邀请函中开头的称呼不得体，应改为_。（2）粗心的小明还在邀请函中漏掉了一个重要要素，它是_。22 . 水浒传里塑造了一大批栩栩如生的人物形象，请你任选一百零八个梁山好汉的其中一位，根据所给上联对出下联。上联：鲁提辖拳打镇关西显粗中有细下联：_23 . 智取生辰纲是水浒传中的经典一幕。请你从杨志的角度，以智者千虑，必有一失为题，用日记的形式记录下这一事件（不超过150字）。_阅读下列内容，完成下题。平凡的世界是一部用生命写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，。书中路遥把国家大事、政治形势、家族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛，以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地描绘出来，构成了一幅 。既透露出作者对家乡父老温馨动人的情愫，又体现了作者对生活、对社会，对历史、对人生富于哲理性的深刻思考与理解，读来严峻悲壮、真切动人。24 . 对文中加横线字的注音和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是A亘古（gn）“及”字的笔顺是：撇、横折折撇、捺B亘古（gng） “及”字的笔顺是：横折折撇、撇、捺C亘古（gn）“及”字的笔顺是：横折折撇、撇、捺D亘古（gng） “及”字的笔顺是：撇、横折折撇、