人教版九年级中考模拟卷八语文试题

人教版九年级中考模拟卷八语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 请选出下列句子排序最确切的一项（ ） 当爬上山顶时，发现自己是孤独的。如果有人问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。山顶，除了梦想，也是荒芜的。可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。人生，如同爬山，一开始我们会有无数的 同伴，为了同一个目标，同一个梦想而相聚在一起。就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。ABCD2 . 下列词语加底纹字解释正确的一项（ ）A旸谷 （日出）眷念（想念）B朔方（南方）脂粉奁（盒子）C咫尺（距离远）喜形于色（高兴）D不容置疑（怀疑）不可名状（名字）3 . 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A兴义市万峰湖景区气候宜人，融山、谷、湖、林于一体，既能乘船畅游，又可临湖垂钓。B“马岭河峡谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！”C这只坚强的南瓜告诉我们：每个人都有成功的潜能，都能在重压下进发出惊人的力量。D红星照耀中国又称“西游漫记”，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。4 . 下列说法不正确的一项是（ ）A每月的初一称为“望日”，“自既望以至十八日为最盛”中的“既望”指初二。B古代以山之南水之北为阳，反之，山之北水之南为阴，如华阳在华山之南，江阴在长江之南。C社稷原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家。D“迁谪”谓官吏因罪降职并流放，其中“迁”指官员的调动，有升有降，但“左迁”必是降职。二、基础知识综合阅读下列语段，完成下题。什么是国家（甲）假若在战前有人问瑞宣，他大概须迟疑一会儿才回答得出，而所回答的必是（ho）无感情的在公民教科书上印好的那个定义。现在，听着广播中的男女的标准国语，他好像能用声音辨别出哪是国家，就好像辨别另一位好友的脚步声儿似的。国家不再是个死板的定义，而是个有血肉，有色(ci)，有声音的一个巨大的活东西。听到她的声音，瑞宣的眼中就不由的湿润起来。他没想到过能这样的捉摸到了他的国家，也没想到过他有这么热烈的爱它。平日，他不否认自己是爱国的。可是爱到什么程度，他便回答不出。今天，他知道了（乙）南京的声音足以使他兴（ ）奋或颓（ ）丧，狂笑或落泪。（节选自四世同堂）5 . 文中画线词语的字形和加线字的字音都正确的一项是（ ）A豪无感情色彩 xng tB毫无感情色采 xng tuC毫无感情色彩 xng tuD豪无感情色彩 xng tu6 . （小题2）下列关于“再”的笔顺笔画有误的一项是（ ）A再笔顺：横、竖、横折钩、中竖、横、横B假中间部件的笔顺：竖、横折、横、横、横C道部首辶（走之儿）笔顺：点、横折折撇、捺，三画D它末笔为竖弯钩7 . （小题3）在（甲）（乙）处分别填写标点符号，正确的一项是（ ）A（甲）问号（乙）句号B（甲）问号（乙）冒号C（甲）句号（乙）句号D（甲）逗号（乙）冒号三、现代文阅读立春过后，大地渐渐地从沉睡中（A清醒B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（A纷纷；B刷刷；C簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。8 . 在语段中横线上填上恰当的词语（填序号）。9 . 本段语言的最大特点是什么？哪些词语用得好？好在哪里？10 . 解释词语：销声匿迹：_翩然：_11 . 这两段文字的说明对象是（ ）A物候现象B气候变化C物候规律D四季景色变化12 . 这两段文字的说明顺序是：_，主要的说明方法是：_13 . 去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？（14分）泥土的想念已近中秋，却未秋雨脉脉，阳光还是白得刺眼，热风吹得几片黄叶在墙根打着旋。一口气读完鲁敏的百恼汇，把书一卷坐了起来，“真想赤脚在泥土上走一走！”说出这话，我自己都感到惊讶，坐在一旁织毛衣的妻也用怪怪的眼神望着我。难道这就是我读完小说后的感受？我相信！从心底无意说出的肯定是在心里积蓄很久了。都市让我向往，但少不了乏味。泛白的水泥、旋转的轮胎、闪烁的霓虹这些麻木了我的神经，越发地让人空虚。在苍茫的暮色中，没有看见袅袅的炊烟，没有听见黄牛哞哞走过门前。玻璃幕墙反射的阳光逼仄得你喘不过气来，弥漫着汽油和酒精的浮尘让人觉得焦渴难忍。远离了自然，远离了泥土，整个人一点活气都没有，像是被拔起的青草慢慢地风干了。晚饭过后，太阳的余热丝毫没有褪尽，路边黄杨上落满了灰尘。七角红枫枯死了，叶子轻轻一捻就碎了。路灯开始泛黄，几只飞蛾到处扑腾着，门前走路健身的人越来越多。不知是心血来潮，还是想寻找一片净土，我们一家也跟随着人流向音乐广场走去。喷泉如柱，灯光璀璨。窝在家里的人们好像一起被赶到这里了，在热风和嘈杂中寻找那纯朴的精神家园。沉闷的音乐在低空悬浮，和热气裹挟在一起，让人有些喘不过气来。小孩们在喷泉边或伸手或抬脚，透湿的衣服贴在身上如滑溜溜的泥鳅。木板舞台上堆满了人，或端坐望月，或赤脚漫步，我仿佛看见他们正沉静在和泥土对话的梦境里。也许只有在这里才能寻觅到一份快乐，一份自然，悠悠中我感觉到他们远离泥土的那种惶恐。女儿一个人去荡秋千了，我和妻沿着大理石铺成的小道随风漫步，不知不觉来到了河边。周围少有行人，月光格外明亮，柳树影影绰绰，远处河面上不停有鱼儿欢跳。清风徐徐，河水潺潺，草虫低吟我完全沉静在其中了，像慢慢品尝一杯醇香的陈年花雕。醉了，我不想醒！“怎么没有路了？”妻望着前面一片草丛茫然了。儿时，走到哪里，路就在那里。荆棘的丛林，陡峭的岩壁，湍急的河流，什么能拦住我们呢？于是，我一脚迈入了草丛，瞬间整个人被青草味包裹着了，一股原始的情愫在心田缓缓涌动。我喜欢脚上带泥的徒步行走，喜欢扒开腐烂的树叶看虫儿爬行，喜欢躺在草地上看云卷云散，喜欢坐在树端拥抱山风我恍惚遇到了古代的熟人，看见了陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，看见陶公育菊酿酒，补着他的破篱笆；孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”的情景也在我的脑海里浮现。我似乎还看见了陆龟蒙扶犁担箕，赤脚在稻田里驱鼠其实，这些无关古人的才华和成就，关乎的是那缕人生的逍遥感，那股恬静的闲气和活法。走出草丛，感觉从脚到发梢都有了泥土的腥味，好像刚从树林里钻出来，头上还落了几根松针。整个人又似在泥浆里打了几个滚，身上有抠不完的泥巴。“爸爸！要回家看我的美丽人生了。”女儿从秋千架上跳下来。于是，我们在喧嚣的马路上穿行着，像几条被追赶到浅滩上的鱼儿一样惊慌失措。11“一束阳光靠在我的窗上，静静填补昨夜的空白”邻家飘来了电视剧的片尾曲。我慢慢安静了下来，闻到了一股淡淡的泥土的香甜。14 . 阅读全文，请你说说第自然段在文中的作用。（4分）15 . 请结合自然段说说“原始的情愫”是指那些情感？（3分）16 . 文章第自然段的画线句很有表现力，请说说这句话的妙处。（3分）于是，我们在喧嚣的马路上穿行着，像几条被追赶到浅滩上的鱼儿一样惊慌失措。17 . 联系全文，说说作者以“泥土的想念”为题有何含义。（4分）四、句子默写18 . 默写（1）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（2）_？松柏有本性。（刘桢赠从弟（其二）（3）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（4）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（5）_，鸡犬相闻。（陶渊明桃花源记）（6）李白行路难（其一）中以扬帆破浪的壮阔景象表达诗人对人生前途充满乐观的两句是：_，_。五、对比阅读（甲）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 （乙）扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙19年），余在扬州，一直挟猫儿同至寓。比唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉然一声，四座俱寂。（注释）挟：邀请，偕同。比：及、等到。燖(xn)：褪毛的声音。砉（hu）：拟声词，哗的一声，常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。19 . 解释下列句中加点词的意思。中间力拉崩倒之声（_）不能名其一处也（_）于席右设围屏（_）其子遂缚一猪（_）20 . 选出下列各项中“之”的用法不同的一项（ ）A中间力拉崩倒之声B久之，无声C只辱于奴隶人之手D能以径寸之木21 . 翻译下列句子。凡所应有，无所不有。 _群鸡乱鸣，其声之种种各别。_22 . 从文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么？23 . （甲）（乙）所选文段在叙述口技艺人表演时描写角度有何不同？六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。24 . “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”这两句诗句描写了_的场面，反衬了作者悲愤、失望的情绪。25 . 下列选项中，对“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句理解不恰当的一项是（ ）A这句运用“姜尚”和“伊尹”的典故来表达作者内心的冲突。B表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望，对前途仍抱有希望。C作者想到这两位历史人物的经历，又增加了信心。D作者想和“姜尚”和“伊尹”一样过着悠闲洒脱的生活。七、名著阅读（题文）名著阅读。（6分）26 . （小题1）阅读下面片段，完成后面问题。（4分）我走进了另一间屋子，但是马上就要退出来，差点儿被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去，悄悄地告诉我：不要得罪他们，他们会恨你入骨。因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者，他的面孔和下巴都是淡黄色的；手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候，他紧紧地拥抱了我，当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来，就是研究怎样把人的粪便还原为食物。选段出自_的名著格列佛游记，这是主人公在_国时遇到的情形。（2分）作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的荒诞离奇的情节，深刻地反映了当时的英国怎样的社会现实？（2分）_27 . （小题2）下列有关格列佛游记内容的表述，其中正确的一项是（2分）A小人国的党派之争以鞋跟高低分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上，这是挖苦英国和法国的争论不休。B在大人国，国王是一个非常博学的人，他以理智和仁慈来治理国家。格列佛建议帮他制造火药和枪炮来巩固国防，国王大感兴趣。C格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。D在慧骃国的语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。作者借此批评了英国的殖民统治政策。八、综合性学习28 . 综合性学习：身边的文化遗产。我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我们身边就有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、名俗活动等，请你一起来参与这次关于“文化遗产”的综合性活动吧。任务一在收集相关资料中，第一小组同学看到了这么一则新闻：近日，第五批宁波市级非物质文化遗产代表性项目名录正式公布，我市共有7个项目成功入选，涵盖传统技艺、传统舞蹈、曲艺、民俗、民间文学、传统医药等6个类别。截至目前，我市共有宁波市级非遗项目33项、宁波市级非遗传承人34人、宁波市级非遗基地30个。非物质文化遗产是历经岁月洗礼的瑰宝，需要我们去关注、去呵护、去了解。保护非物质文化遗产，保存古老的生命记忆，需要我们共同努力。保护从了解开始，让我们走近这7个项目，感受历史与传统的温度。（来源：余姚日报）请为这则新闻拟一个标题_任务二第二小组同学想利用周末时间，实地