幼儿园中班教案《胖胖熊和小老鼠》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划胖胖熊和小老鼠中班教学计划胖胖熊和小老鼠适用于中班音乐主题教学活动，让孩子们感受到动物走路的声音特征与乐器（鼓）的声音性质之间的关系，并积极参加该活动，并感受到乐器带来的愉悦情感来表达故事。熟悉故事，学习演奏动物的节奏以及与乐器的关系。最初掌握节奏类型，来看看幼儿园中班胖胖熊和小老鼠的教学计划。活动目标：1.通过积极参与活动，感受通过乐器表达故事的乐趣。2.感觉到动物走路的声音特性与乐器（鼓）的声音特性之间的关系。3.熟悉故事，学习演奏动物的节奏以及与乐器的关系。最初掌握节奏类型。4.通过肢体节律，诱导是固定的。5.我愿意参加表演，并大胆地谈论角色对话。活动准备：1.教师准备：一个大胖熊玩具；打击乐器鼓，手鼓等活动准备：1.老师展示了大熊玩具，并指导孩子们听故事“胖熊和小老鼠”。（1）幼儿在老师的提示下学习使用语音时听故事。（2）激发孩子区分胖熊和小老鼠的行走特性之间的差异，并加以模仿。2.老师展示了大鼓，轻敲鼓头和轮辋，以引导孩子使打击乐器的声音与动物走路的声音相匹配。3.老师展示手鼓，并带上手鼓和拨浪鼓，以引导孩子聆听手鼓和手鼓之间的区别。尝试使用不同的手鼓方法来表达熊和小老鼠的形象。4.老师讲故事，并提醒孩子在适当的时候用乐器弹奏故事。活动提示：这个活动可以进行多次，首先要熟悉故事并尝试使用乐器进行；第二个事件可以显示几种乐器，引导孩子探索其声音特征，并为该故事找到可以演奏的乐器。可提供，响板，弦铃，木鱼，小铃铛等乐器。2.老师和父母可以激励孩子以相同的方式在故事表演中使用匹配的工具。附录故事：胖胖熊和小老鼠森林里有一个胖熊家族，包括熊父亲，熊母亲和熊兄弟。他们整天都很忙，非常努力。肥熊的邻居是一个小老鼠家族。有老鼠老板，老鼠公鸡和老鼠。他们很懒惰，想偷胖熊一家。夏天到了，胖熊父母的西瓜获得了丰收，每个人都来收集西瓜。熊爸爸带着西瓜,嘭，嘭，嘭来了，把西瓜放进了，非常开心，哈哈哈哈.熊妈妈带着西瓜,嘭，嘭，嘭来了，把西瓜放进去，很开心，哈哈哈哈.熊哥拿着西瓜，他很高兴，哈哈哈哈.西瓜吃完后，肥熊累得要死，他们都睡在田野边缘的树下。小老鼠闻到了西瓜的气味，想吃西瓜。他们悄悄出来偷西瓜。老鼠老板出来偷窃西瓜，尖叫着尖叫着。第二个孩子出来偷西瓜，大叫又大叫。最老的老鼠出来偷西瓜，大叫大叫。肥熊发现了坏老鼠。他们迅速逃离。肥熊追赶他们。老鼠吓跑了。胖熊开心地笑了，哈哈哈哈.小百科全书：小鼠是哺乳动物，啮齿动物和鼠科动物的啮齿动物。它通常被称为“
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