幼儿园中班教案《花园》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划花园中班教学计划花园适用于中班的主题教学活动，让孩子们体验绳索绘画活动的乐趣，尝试用绳索制作不同的花朵形状，装饰花园，并自由选择绘画材料根据需要进行绘画，体验快乐。情绪激动，看看幼儿园中班花园的教案。活动目标：1.尝试用绳子做成不同的花朵形状并装饰花园。2.体验绳画活动的乐趣。3.您可以根据需要自由选择绘画材料来绘画和体验快乐的情绪。4.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：PPT，不同长度的绳索，油漆，报纸，宣纸，反敷料，毛巾。活动程序：首先，导入活动老师：春天来了，花园里有很多花。你喜欢第一个吗？那是什么感觉（重点是指导幼儿观察花朵的不同形状。）第二，第一次尝试给年幼的孩子（一根绳子）1.介绍工具：绳索。老师：让我们为小华画一幅画。今天，我们不需要蜡笔。用绳子尝试一下，看看我们能否做成不同的花。2.幼儿尝试用绳索（单根，盘状）制作不同的形状。3.分享。（1）清盘方法老师：让我们看看每个人用绳子做成的花朵。这朵花是怎么来的？摘要：哦，原始的圆形花朵是通过平移方法制成的。有一些孩子使用摆放方法，但是他们做的形状并不相同。用小手帮忙，将其推动，挤压，它将变成椭圆形，三角形.（2）单根机箱师：爱之花是环绕的方法。如果有很多层，它将更加美丽。您有什么解决方案？简介：是的，您可以使用调高和更改的方法，也可以使用一些绳索来提供帮助。第三，孩子再试一次（用两条或更多的绳子来表达）老师：老师这里还有一些非常特别的花。让我们来看看。你喜欢哪个？那是什么感觉让我们用绳索制作这些特殊的花朵！简介：最初，我们可以使用两条绳子制作一个磁盘并环绕。我们可以使用两条不同颜色的绳索将它们缠绕在一起；我们还可以结合使用相同形状或不同形状来制作更特殊的花朵，是否要再次尝试不同的方法？四，孩子的第三次尝试1.鼓励幼儿以不同的方式表达花朵。 （一个磁盘，一个绕组；不同的颜色组合；图形组合。）2.鼓励幼儿在花园里种花。五，分享与分享1.揉搓，介绍方法。老师：把宣纸放在花上，压在中间和角落的任何地方。会发生什么，请尝试！2.展示幼儿的作品。老师：哇，花园真漂亮，有各种各样的花，让我们一起拍照吧！小百科全书：花园（英文名称：garden）指的是花草树木用于娱乐和休息
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