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新人教版九年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2019高邮模拟) 下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( ) A . 托物言志是散文常用手法,如茅盾的白杨礼赞借白杨树歌颂了中华民族奋发向上的精神,宗璞的紫藤萝瀑布在写花中抒发了积极的人生情怀,高尔基的海燕借对海燕战斗英姿的刻画,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。B . 先秦诸子百家的作品启示深远,如孟子的天将降大任于是人也启示人们要有忧患意识,庄子逍遥游借鲲鹏的形象启示人们要积极进取、奋力拼搏。C . “序”“说”“书”都是古代的一种文体,如送东阳马生序是一篇赠序,马说是借千里马阐述人才被埋没的议论性文体,与谢中书书是陶弘景回复谢中书的一封信。D . 许多小说中的人物形象给读者留下深刻的印象,如清代吴敬梓范进中举中的胡屠户,法国都德最后一课中的小弗朗士,俄国契诃夫变色龙中的奥楚蔑洛夫。二、 字词书写 (共1题;共3分)2. (3分) (2018七下沭阳月考) 根据拼音写汉字,或根据汉字写拼音。历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。为祖国的两弹事业“鞠躬尽cu,死而后已”却鲜为人知的邓稼先_为我们衰徽的民族寻找一剂文化药方而锲而不舍钻研典籍的的闻一多_以及“横眉冷对千夫指,俯首甘为r子牛”的鲁迅先生,他们的非凡气质,唤起我们对理想的憧憬与追求。(1) 请在文中划线处填上标点。为祖国的两弹事业“鞠躬尽cu,死而后已”却鲜为人知的邓稼先_为我们衰徽的名族寻找一剂文化药方而锲而不舍钻研典籍的的闻一多_ (2) 根据拼音写汉字或给划线字注音。cu_r鞠躬尽_鲜为人知锲而不舍_子牛三、 句子默写 (共1题;共7分)3. (7分) (2019八下江门月考) 根据课文默写古诗文。 (1) 海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州) (2) _,胡为乎泥中?(式微) (3) _,_。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) (4) 小石潭记中运用比喻表现溪水蜿蜒曲折的语句是:_,_。 (5) 请把诗经郑风中的子衿默写完整。 青青子衿,悠悠我心。_,_?_,_。纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。四、 文言文阅读 (共2题;共19分)4. (8分) (2019南浔模拟) 阅读下面语段,完成任务。 生命之所以美丽,是因为生命的底yn中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。“美在深情”,浓m也罢,淡妆也罢,总归逃不过一个真字。真zh的感情弥足珍贵,它不仅能令生命饱满,更可触及灵魂,从而成为历代文人墨客追求与赞颂的永恒主题。阅读优秀古诗文,穿越字里行间,我们可以感受作者的苦乐悲欢,领略生命之美丽。作品中有“窈窕淑女,_”(诗经关雎)的美好爱情,有“钟子期死,伯牙破琴绝弦”(吕氏春秋伯牙绝弦)的不朽友情,有“愿为市鞍马,从此替爷征”(木兰诗)的拳拳亲情;我们可以感受“_,萧萧班马鸣”(李白送友人)的潇洒,感受“微斯人,吾谁与归?”(范仲淹岳阳楼记)的惺惺相惜,感受“溪云初起日沉阁,_”(许浑咸阳城东楼)的苍凉,感受“_,_”(陆游游山西村)的豁然,感受“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_”(苏轼定风波)的超脱,感受“_,_”(宋派送东阳马生序)的苦中有乐之论。【答案】(1) 根据拼音,写出第段中相应的汉字。 ynmzh底_浓_真_(2) 根据提示,默写第段中的古诗文名句。 窈窕淑女,_。(诗经关雎)_,萧萧班马鸣。(李白送友人)溪云初起日沉阁,_。(许浑咸阳城东楼)_,_。(陆游游山西村)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼定风波)_,_。(宋派送东阳马生序)(3) 解释第段中划线字的意思。 绝:_市:_微:_(4) 中国文化里,朋友关系有不少特定称谓,下列最契合钟子期与伯牙的一项是( ) A . 刎颈之交B . 忘年之交C . 知音之交D . 竹马之交5. (11分) (2018九上黑河月考) 阅读下列文言文,回答小题。 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自送东阳马生序)【乙】元和十年,例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。柳州土俗,以男女质钱,过期则没入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。(选自柳宗元传)【注】例移:古代官员按惯例调任。播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。质:抵押。营护:料理,护送。(1) 解释下面句子中划线的实词的含义。 援疑质理_腰白玉之环_禹锡终易连州_时人义之_(2) 下列各句朗读停顿划分不恰当的一句是( ) A . 尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问B . 不知口体/之奉不若/人也C . 同舍生/皆被绮绣D . 腰/白玉之环(3) 用现代汉语翻译下面两个句子。 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。吾与禹锡执友,何忍见其若是?(4) 甲文作者以自己的切身经历谈了为学之道,乙文从为友、为官、为师三方面谈了柳宗元的为人之道,试用自己的话分别简单概括。 五、 现代文阅读 (共3题;共30分)6. (11分) (2019八下湘桥期末) 阅读下面名著选段,完成小题 在医院里,阿韦尔巴赫教授直截了当告诉保尔,恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来,如果炎症能够消失,可以试试做瞳孔手术。他建议保尔先作外科治疗,消除炎症。他们征求保尔的意见。保尔表示,凡是医生认为需要做的,他都同意。当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面。几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。(1) 选文中提到“死神的黑翅膀曾经先后三次触到他”,请联系原著内容简要概述保尔遭逢的三次死亡威胁。 (2) 选文主要运用了什么描写方法表现保尔的性格特征?请结合选文内容分析。 (3) 文段中加下划线的词“一条道路”指的是什么?在这条道路上,他取得的最后的成果是什么?保尔最终成为一个有钢铁般意志的人,他的成长经历给你怎样的启示? 7. (16分) (2019八下郁南期末) 阅读下面的文字后,完成下列小题 照相的故事许震回想上个世纪七十年代,我姑姑的一双儿女都会照相,一个在陈集公社开照相馆,一个在高集公社开门市,那时候,能开照相馆的可不是等闲之辈。相片在当时是个稀罕物,能照个全家福的绝对是小康人家。表哥表姐到我家走亲戚的时候,常常带着照相机,借看望我父母的机会,顺便给亲朋好友照个相。红布一蒙,黑里透红,站好别动,一分钟就成。表哥表姐把自己的头盖在红布里,调好照相机,然后再把头从红布里抽出来,右手扬起,左手握住气棒一类的东西,说道:“往这里看!靠左一点,向右一点,收住下巴,抬抬头,笑一笑!”随着“滋”的一声响,人像定格,照片就照好了。我家不算大的院子仿佛成了集市,村里的男男女女常常在这个时候到我家串门,有照相的,有看照相的,有蹭茶水吃瓜子的,母亲从里帘屋内进进出出,一会儿去端糖果,一会儿去倒茶水,拿出瓜子、糖果和茶水招待他们。平时脾气暴躁的父亲见谁几乎都要打招呼,给人家敬烟,让人家进屋喝茶水或者嗑瓜子,跟人家说中午或者晚上别走了,坐下来喝一些酒。有的一打招呼就进了我家正房,在八仙桌子旁坐下来,从国际大事到家长里短,一直聊到傍晚月亮挂上树梢。家里所有供村人享用的糖果和瓜子,包括烟酒,都是平时我父母从牙缝里挤出来的,他们自己不吃不喝,也不让我们这些儿女吃喝。父亲说,能进咱家的门就是咱家的福气。1979年,我父亲永远地离开了我们,来不及与儿子、孙子照上一张全家福。因为对照相有着神圣和美好的记忆,我军校一毕业,就用第一个月的工资买了一款傻瓜相机。拿到相机,我如获至宝,轻易不示人,只有在夜深人静的时候,才从箱子里翻出来,一遍又一遍地把玩。后来,认识妻子后,这款傻瓜相机记录起我的生活。在这款相机拍摄的所有照片中,有一张照片令我印象最深刻,它是拍摄于山东聊城环城湖上的一张生活照。1998年的春夏之交,一个难得的好天气。这个上午,我们带上两岁的儿子和七旬的母亲去环城湖上过周末。在碧波荡派的湖面上,我在船头划船,母亲和儿子坐在船中,妻子在船尾注视着他们。船在我的操纵下,时而急驶,时而缓游.母亲的面容慈祥,儿子的样子可爱,妻子挽起长长的秀发,竟情不自禁地唱起了歌,下船时,妻子立在一旁,母亲探着头、拉着儿子的手正要离船,我连忙拍下了这张珍贵的照片。在我看来,照片上的船仿佛是我和妻子组成的小家,母亲照看着我的儿子,而我经常漂泊在船的外面,生活在部队这座大熔炉里。自此之后,或许受了我的影响,妻子也爱上照相这一行,从我那台傻瓜相机开始,到后来的数码相机,再到后来的手机相机,妻子走到哪里拍到哪里,生活在哪里拍到哪里。世事沧桑,时代变迁,照相的故事,见证着不回的时代,记录着不同的人生,诉说着人们对美好生活永远的向往和追求。(选自人民日报,有删改)(1) 文章主要写了哪两个“照相的故事”? (2) 文章是按照什么顺序来组织材料的?有什么好处? (3) 品味下列加下划线的词语,分析其表达效果。 都是平时我父母从牙缝里挤出来的我连忙拍下了这张珍贵的照片(4) 谈谈你对文章最后一段的理解。 8. (3分) (2018八上泰顺月考) 阅读下面的文段,回答问题。 像花生一样活着乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。 好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。 印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!” 果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵心里溢满了欢喜。 花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。(A)对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。 花生 特别易于管理。一遍除草剂,就任其自由生长 了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。(B)当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。 犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文许地山的落花生。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。” 我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。 花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。 (1) 将表格填写完整。 段落主要事件A_花生被大火烧过,夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。b_(2) 第段中,“我们心里溢满了欢喜”的原因是什么? (3) 结合语境,任选一句赏析。 (A)对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了”(请从人物描写的角度赏析)(B)当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。(请从动词选用的角度赏析)(4) 文中的父亲是个怎样的人?请根据选文内容分析。 (5) 联系实际,谈谈你从结尾画线句子中得到的启示。 六、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)9. (6分) (2019八上建湖月考) 阅读下面的诗歌,完成下列小题。 襄邑道中陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东【注】这首诗是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。榆堤:即指汴河之堤,当时种满榆树。俱东:指一起向东。俱,一起。(1) 赏析“飞花两岸照船红”这句诗中“飞”字的妙处。 (2) “卧看满天云不动,不知云与我俱东”这两句诗运用了什么写作手法?表现出诗人怎样的情趣? 七、 作文 (共2题;共10分)10. (5分) (2019八上天台月考) 下面是汪曾祺写的“家常酒菜”系列中的“拌菠菜”一文片段。请你模仿这篇小短文的语言风格,创作一篇不少于150字左右小短文,介绍你会做的某道“家常酒菜”。 我做的拌菠菜稍为细致。菠菜洗净,去根,在开水锅中焯至八成熟(不可盖锅煮烂),捞出,过凉水,加一点盐,剁成菜泥,挤去菜汁,以

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