幼儿园大班教案《双色花馒头》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划双色花馒头带反思泰班课双色花馒头包含对大班主题教学活动的反思，使孩子们可以利用分组，蹲，捏，滚，剪等技能制作花，体验制作两色花ho的乐趣，并简单地了解酵母的作用。看一下幼儿园班级双色花馒头，对课程计划进行反思。活动目标：1.体验制作两色花ho的乐趣。2，可以利用组，揉，捏，滚，切等技巧制作花ho。3.简要了解酵母的作用。4.培养孩子的动手能力，大胆创造并与同龄人分享成功的经验。5，在交流活动中可以注意倾听和尊重同伴的讲话。活动准备：6个黄瓜，6个西红柿，2公斤面粉，少量酵母粉，榨汁机，PPT课件活动程序：首先，欣赏花朵的图片，引起幼儿的兴趣，审查并巩固花朵的结构。其次，欣赏两色花，鼓励孩子大胆表达自己的发现。师：这些头和我们通常吃的the头有什么区别？第三，讨论生产材料和卫生要求。1.制作芋头需要什么材料？2，芋头是食品，常用于食用，那么生产过程中应注意哪些健康要求？第四，请孩子们结合制作塑料的经验，大胆地猜测和表达制作两种颜色的芋头的步骤和方法。第五，老师只是演示了花朵和花瓣的练习。第六，孩子们独立探索并制作各种形状和花朵。老师：老师为孩子们准备了两种颜色的面团。要求孩子们动脑筋，用您的灵巧的手制作各种花ho。七，品尝the头，品尝the头。1.在蒸和蒸之前，bread头有什么变化？2.为什么我们使ho头变白变胖？ （本来的事情是在面团中添加一种神圣的东西，称为酵母）尝试白色肥fat，体验柔软和松弛的喜悦。课后反思：这些活动的孩子是我们的孩子最感兴趣的活动，真正体现了上中班的乐趣。孩子们不仅锻炼了自己的动手能力，还经历了艰苦的工作和劳动的幸福，他们获得了成就感和发展的创造力。该活动的孩子们能够积极参与，大胆想象，并制作了自己独特的两色花芋头风格，并取得了良好的成绩。但是，作为一名老师，上课的准备太仓促，并且没有探索和制作这三种图案，因此活动中的第二种图案（两色玫瑰芋头）第一次失败了，暂时出现了勘探和生产成功。将来应避免此类错误。另外，在生产中选择西红柿和黄瓜变色，效果不明显，下次应以胡萝卜和菠菜为佳。这次活动也使我明白，要取得成功，我们必须在早期进行无数次尝试和试验。小柯克：汕头，不被称为“馍”，是中国传统的面条之一，这个传说是由
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