幼儿园大班教案《夜晚的世界》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园大班教学计划夜晚的世界带反思泰班课夜晚的世界包含对大班主题教学活动的反思，让孩子们自由探索在黑暗中发光的物体，了解夜间动作和植物，验光游戏的乐趣和魅力，发现黑暗的魔力，请参见幼儿园大班夜晚的世界对课程计划的反思。活动目标1.认识夜间动植物。2.自由探索将在黑暗中发光的物体。3.体验光明游戏的乐趣和魅力，发现黑暗的魔力。4.大胆说出自己的理解。5.愿意探索，交流和分享。教学重点，难度1.让幼儿了解夜间动植物。2.让孩子们感受到黑暗的魔力。活动准备多媒体课件“星星”小娃娃活动程序展示准备好的小精灵“星星”-老师简要介绍了精灵的“星星”（爱情之夜）-请让您的孩子认识他们的好朋友（萤火虫，猫头鹰，蝙蝠，绢花，夜香）精灵“星星”的夜间行动工厂之友带去了夜间行动工厂。-幻灯片依次显示动植物的图片，并与孩子们讨论。-依次学习和认识萤火虫，猫头鹰和蝙蝠。-通过介绍动物朋友（播放声音）和老师“星星”来讨论夜演员的特征。-依次学习和理解花朵和夜香。-与植物朋友自己的介绍（播放声音）和老师“星星”一起讨论夜植物的特征。-您知道哪些夜生活动物或开花植物吗？ （刺猬，眼镜猴，月见草，懒猴，小鼠）进入老师创造的夜晚环境，通过参观和游戏体验夜晚世界的奥秘。-通过关灯，创建一个类似黑色的真实夜生活，让孩子们谈论他们的感受。-通过投影灯显示星星和月亮，让孩子们感受到夜世界的美丽和神秘。-通过星星和月亮，两个在黑暗中发光的物体使孩子们寻找在“夜晚世界”中发光的物体，并探索他们不同的发光方式。-问题:在黑暗中还会发光吗？轻游戏-手电筒的颜色变化（为孩子提供手电，让孩子观察如何使手电筒变色，然后为孩子提供一些有色的玻璃纸，让孩子独立操作，并发现使用不同颜色的玻璃纸可以使手电筒变色）手电筒的光变成不同的颜色）-想要一支蜡烛（为孩子提供蜡烛的思考，在什么情况下我们会使用蜡烛。通过蜡烛，让孩子增加对夜间行动植物的热爱）活动额外资讯：给您的孩子一张动植物的照片，让他们找出夜晚的动植物。请放置安全的照明物品，以供您的孩子进一步探索。教学反思在此教学过程中，我设计了四个链接。在报价的第一部分，我给小精灵展示了“星星”，并要求孩子们认识他们的好朋友，并带出了夜间行动植物。在第二节课中，当夜间行动工厂的孩子们被问到问题时，孩子们的热情很高。答案中，孩子们的语言丰富而完整，在孩子们回答之后，我对孩子们的评价还不够。第三步是邀请年幼的孩子进入老师创造的夜晚环境，并通过参观和游戏体验夜晚世界的奥秘。拐角事件也引起了人们很高的热情。我也对开展良好的幼儿园科学活
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