幼儿园大班教案《红红的樱桃》（通用）_第1页
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幼儿园大班教案《红红的樱桃》（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园大班课程计划红红的樱桃大班课程红红的樱桃适用于大班的艺术主题教学活动，让孩子掌握握笔的正确方法。他们将使用笔颜色，水和笔来学习使用笔尖表达球体和中心钩线的简单技巧。要为中国画活动建立一个良好的例行程序，看看幼儿园班红红的樱桃课程计划。活动目标：1.最初学习用笔尖表示球体和中心钩线的简单技巧。2，基本掌握握笔的正确方法，将使用笔颜色，溺水，痰笔。3.为中国画活动建立良好的常规。4.让孩子体验独立，独立和创造的能力。5.培养孩子良好的绘画习惯。活动准备：我在活动前观察了红樱桃的形状，尝到了樱桃的味道。我用中国画工具试图画画。3，一些樱桃，一些原料或原纸，一个大的白色云笔和一个罗纹笔，一个调色板，腮红颜料，墨水，一些废弃的报纸。活动程序：1.唤起幼儿的兴趣，建立中国画的日常活动DD引导孩子观察桌子上的物品，这样孩子们就可以知道今天发生了什么活动？DD引导孩子们观察中国画的绘画工具，并讨论：“画中国画时应该注意什么？ “（分析：在孩子讨论的基础上，老师提出了中国画活动的常规要求。例如：画画时要小心，不要敲打调色板;不要在身上涂上油漆或墨水;笔，调色板，洗笔应将罐放置在指定的位置;不应立即拾取新绘制的图片以及正确握笔的方法等。）2，老师演示红樱桃的绘画，让孩子学习笔尖彩绘球的简单技巧和中心钩果柄，点水果脐。DD显示红樱桃，引导幼儿讲述它们的形状，颜色和成分。DD老师示范画一，两个红樱桃，孩子仔细观察，讨论老师怎么画？DD教师帮助幼儿总结观察结果。用大白云笔砸水- -用用用户用用- - - - - - - - - - - - - - - - - -左左左左左左左和肚脐。（分析老师一次又一次地解释了侧面划分。关键点是画出圆圈和中心勾线的方法，以及暮光之后的点，提醒孩子注意观察老师的笔姿。）3，孩子的画，老师指导DD练习握笔的正确方法。DD鼓励幼儿大胆写笔，帮助困难的孩子完成工作，分别引导黄昏，拍笔，引导圆圈和处理手柄。DD提醒孩子注意笔的姿势并遵守活动的其他一般要求。4.评估活动DD允许幼儿欣赏彼此的工作并体验成功的喜悦。DD你喜欢谁的画，为什么？DD老师总结。 “当孩子们今天画第一幅中国画时你感觉如何？我希望你能在未来画更多更好的作品。 “小百科全书：樱桃是某些李属植物的总称，包括樱桃亚属，
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