幼儿园大班教案《蜡烛画》（通用）

幼儿园大班课程计划蜡烛画大班课程蜡烛画适用于大班的艺术主题教学活动，让孩子们学习看插图，并可以根据插图进行绘画活动。他们愿意尝试新的绘画方法 - 蜡烛画，并可以根据自己的意愿创作蜡烛画，并了解蜡烛。在使用过程中的注意事项，有一定的自我保护意识，快来看看幼儿园班蜡烛画的课程计划。活动目标：我愿意尝试一种新的绘画方法 - 蜡烛画，我可以根据自己的意愿创作蜡烛画。2，学会查看图表并可以根据图表进行绘画活动。3，了解使用蜡烛的注意事项，有一定的自我保护意识。4.在创作过程中体验色彩和图案对称带来的平衡美。5.感受工作的美丽。活动准备：1，教具：蜡烛花叶片，一套插图，打火机。2，学习工具：蜡烛，水粉，油画棒等各种涂装工具。活动程序：首先，欣赏蜡烛画并了解蜡烛画工具。老师讲述了这个故事。老师：今天老师给孩子们讲了一个很好的故事。我们一起听。 （老师讲故事 - 美丽的蜡烛花）2.享受蜡烛画。老师：这是由熊画的美丽烛台，它和我们通常画的画一样吗？ （不一样。）它用的是什么画？ （油漆棒，蜡烛和颜料）老师：谁知道这幅画是怎么画的？ （由油画棒画的花瓶，蜡烛涂上鲜花，背景是着色的。）其次，了解插图，了解蜡烛绘画的绘画方法1.给出示意图1,2,3和4，并观察并告诉孩子们。老师：孩子们说这是对的。熊还给了我们一个草图。这四张图片告诉我们蜡烛画的绘画方法。老师：这是画熊的过程。谁能看到蜡烛画应该怎么画？2，问题意味着观察的重点。老师：这四张图片告诉我们如何画一支蜡烛。你知道首先画什么，画什么，最后画什么，花瓶用什么样的画？第一张照片是一个带蜡笔和树枝的花瓶。第二张照片是蜡烛正在滴落，就像一朵盛开的花朵。第三张照片是花瓶的美丽图案。第四张图片是带颜料的基色。第三，用蜡烛制作蜡烛画。老师要求画画。（1）如何使用蜡烛滴油？ （蜡烛应该水平放置，否则蜡烛会滴到手上。）（2）我们拿蜡烛时应该注意什么？ （把它放在蜡烛下面。）（3）用于绘画的背景颜色是什么？使用了什么工具？（4）绘制时，我们一步一步地绘制图表。使用工具后，将其放回原位。（5）如果您在绘图方面有困难，请向老师寻求帮助。使用蜡烛时不要烧伤自己或他人。一定要水平拿它。2，孩子做画。老师参观了巡演，并提醒孩子们照看蜡烛。滴下蜡烛油的孩子们把油漆涂在旁边的桌子上。四，蜡烛画展。请在画面前画出孩子，然后去看别人的画作。你今天用蜡烛画了什么？下次你想用蜡烛做什么？附件：故事 - 美丽的蜡烛在森林里，将举办一个展览，熊也必须画出漂亮的画作参加比赛。晚上，熊拿出纸张准备画画。这时，电源被切断了。熊非常着急，母亲说：“没什么，我会帮助你点燃蜡烛，你画画！ “母亲来到蜡烛，房子很明亮。熊可以再次画画。熊是非常严重的，她的母亲非常认真。蜡烛掉了下来，感觉不到。蜡烛油滴在地板上。熊画了这幅画，在地上看到了蜡烛油。他说，为什么这里有如此多的美丽花朵？ “妈妈看着它微笑着说：这是从蜡烛上滴下来的油！ “熊想了一会儿：是的，我可以用蜡烛画出漂亮的照片，其他孩子一定喜欢它。 “所以，熊画了另一张照片。第二天，熊将这幅画送到比赛中并获奖。小动物被小熊包围，并说他的画是最特别和最美丽的。小百科全书：蜡烛是一种日常照明工具，主要由石蜡制成。在古代，它们通常由动物脂肪制成。它燃烧和闪