黑龙江省七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷

黑龙江省七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法有错误的一项是A智取生辰纲选自元末明初小说家施耐庵的长篇小说水浒，全书前半部写“官逼民反”，后半部写宋江等人被招安，最后以悲剧结局。B中国人失掉自信力了吗一文选自鲁迅的且介亭杂文，这篇立论性的文章在写法上的主要特点是：用驳论证的方法直接批驳，又用正面立论的方法间接反驳，从而彻底驳倒对方谬论。C余光中的乡愁构思上借助邮票、船票、坟墓、海峡等意象，化虚为实；结构上寓变化于统一；韵律上具有音乐美，一咏三叹，回环往复。D孟子（前372-前289），名轲，战国中期思想家，教育家，儒家学派的代表人物。他主张“仁政”“王道”“性善论”“民贵君轻”。2 . 下列文学常识表述和语法知识判断说法正确的一项是（ ）A“令尊”“高见”“贵姓”是敬辞，而“久仰”“见谅”“奉陪”是谦辞。B“2019伊始，国家主席习近平发表新年贺词，世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝彩。”这个句子没有语病。C再塑生命的人选自假如给我三天光明作者海伦凯勒，英国作家。D“慈爱”“大公无私”“参加”是褒义词；“卑鄙”“贪生怕死”是贬义词；“结果”是中性词。3 . 下列句子没有用比喻的一项是（ ）A一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。B老头子干瘦得像老了的鱼鹰。C小船在淀里，像一片苇叶。D她像央告那老头子。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的汉字生活是一道多元的方程，需要用敏捷的思维去求解；生活是一首昂扬的歌曲，需要用真挚的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用华丽的辞zo去抒写；生活是一则有趣的故事，需要用跌宕di dng 的情节去讲述。辞zo_di dng三、现代文阅读那一滴挤疼了大海的眼泪一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会！有一次，母亲在午睡时做了一个梦，梦到我掉进了井里，旁边一大帮人，却没有人去救。母亲赶到了，毫不犹豫地跳进去救我，把我救上来，自己却死过去了。她隐隐地听到人们说：“只有当妈的才能这样啊，把孩子救上来，自己却死过去了。”母亲在睡梦中惊醒，她感到这个梦很不吉利，眼皮也不停地跳，她担心我会发生什么事情，迫不及待地给我打电话，可是我在午睡的时候有关机的习惯，母亲就一遍一遍地打，一直打了两个小时，我才开机。电话通了的时候，母亲在那边孩子一样“哇”地一声哭了起来。听完母亲诉说的那个梦，我深深地自责起来。对于母亲来说，无法和孩子联系的这两个小时，是多么漫长。母亲叮嘱我最近要多注意点儿安全，又一再地安慰我，说梦都是反的，梦见灾难就证明平安，没事的。这就是母爱吧。她宁愿相信一个不真实的梦，并陷进自己假设的劫难里，难以自拔。从那以后，我不再轻易地关机，因为我怕母亲再做那样可怕的梦。那一声“惊天动地”的哭泣，着实把我吓了一跳，我分明看到了在哭泣声后尾随而来的那滴眼泪，浑浊、咸涩，却又那么晶莹、甘甜。看过一篇文章，说一个失去老伴的父亲，内心充满了悲伤，可是他又不得不在儿女们面前装出笑脸，免得让孩子们替他担心。后来，儿女们发现父亲喜欢上了吃洋葱，他总是一个人在厨房里默默地剥洋葱，眼里满是泪水。孩子们问起的时候，他说是洋葱太辣。其实他是在找一个借口流泪，给心底的悲伤找一个流淌的出口。有一种男人，宁可忍耐野火把心烧焦，也不会让火星溅到爱人的发梢。有一种男人，心里藏着一个重洋，流出来，却只有一颗泪珠！我的父亲也是个刚强的父亲，我见过他唯一的一次流泪也是因为我。那个秋天，我被一个发了疯的酒鬼连刺了四刀，多亏好心的邻居相救，才得以保住性命。在重症监护室里三天三夜昏迷不醒，醒来第一眼，我就看到了父亲。而当看到我终于醒来，父亲的一滴泪重重地砸到我的脸上，继而转身向外狂奔，语无伦次地对亲人们喊着：“孩儿醒了，孩儿醒了”后来我才知道，当听说了我的遭遇，正在田地里干活儿的父亲风尘仆仆地从老家赶来，竟然连衣服都没来得及换，上面满是泥点子和汗渍的酸味。母亲哭了一道儿，他训斥了一道儿，“你嚎丧个啥儿，儿子没事儿也被你嚎出事儿了。”话虽如此说，心里早已七上八下地没了谱儿。父亲，这个刚强了一辈子的汉子，天灾令他颗粒无收时没流过一滴泪，上山砍伐木头被大树压断了腿时没流过一滴泪，听说我出事儿时没流过一滴泪在确认我醒了，重新活了过来的时候，终于哭了一次。那一滴砸在我脸上的泪水里面，蓄着父亲满满60多年的沧桑。现代舞之母邓肯的一生充满了太多的悲凉，一天之内，她的一双儿女就被汽车送葬于莱茵河中。她在自传里悲伤地写道：“在人的一生中，母亲的哭声只有两次是听不到的一次在出生前，一次在死亡后。当我握着他们冰凉的小手时，他们却再也不会握我的手了。我哭了，这哭声与生他们时的哭声一模一样。一个是极度喜悦时的哭声，一个是极度悲伤时的哭声，为什么会一样呢？我不知道为什么，可我清楚这哭声真的是一样的。在茫茫人世间，是不是只有一种伟大的哭声，孕育生命的母亲的哭声，既能包含忧伤、疼痛，又能包含欢乐、狂喜呢？”一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会！因为那一滴眼泪里面蕴藏着无穷无尽的情感。5 . 对文章理解和赏析不正确的一项是（ ）。A本文先虚写母亲的眼泪，再实写父亲的眼泪，以虚衬实，有力地突出了父爱的博大与深沉。B第段写儿子想象母亲的眼泪“晶莹、甘甜”，表达了儿子对至纯至真的母爱的深切感受。C第13段写父亲对母亲的训斥，看似反常，实际上反映了父亲忧心如焚、焦躁不安的心情。D第14段“沧桑”一词，意蕴丰富，既指父亲生活上饱经磨难，又指父亲情感上历经波折。6 . 本文选材典型，请用简洁的语言概括。母亲梦见“我”落井，惶恐不安_父亲为“我”流下一生唯一的泪水；_7 . 阅读文中画线的句子，按要求回答问题。第12段画线句中“砸”字有何妙用? 请选择恰当的角度赏析第段的画线句子。8 . 母亲在梦见儿子落井后惶恐不安，后来又说梦都是反的，如何理解母亲言行上的矛盾？9 . “一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会。”在文末出现，用意何在？阅读苏州园林的节选文字，回答小题。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。10 . 下面对选文说明的主要内容，概括正确的一项是A苏州园林花草树木的修剪讲究对称。B苏州园林花草树木的栽种注重季节变化。C苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意。D游览者在苏州园林感到欢欣和喜悦。11 . （小题2）下面对选文的分析，不正确的一项是A选文按照先概括后具体的逻辑顺序进行说明，调理清晰。B选文以古老的藤萝为例，说明苏州园林树木的修剪着眼在画意。C文中加点的“这“指”“修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。D文中“盘曲嶙峋”“珠光宝气”等描写，体现了说明文语言平实、准确的特点。四、句子默写12 . 请将下面古诗文语句补充完整。 （1）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（2）感时花溅泪,_。（杜甫春望）（3）_,天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）_,千里共婵娟。（苏轼水调歌头）（5）北风卷地白草折，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（6）非淡泊无以明志,_。（诸葛亮诫子书）（7）李白在行路难（其一）中,既展现自己乐观、自信的品格,又表现对理想执着追求的诗句是:“_，_。”五、课外阅读陈元方候袁公陈元方年十一岁时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，_，_，_，_。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（注释）候：拜访，问候。履行：实践，做。孤：封建时代王侯对自己的谦称。师：学习。13 . 为文中空缺处依次选择恰当内容，正确的一项是（ ）恣其所安 弱者抚之以仁 久而益敬 强者绥之以德ABCD14 . 元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是_。六、名著阅读15 . 阅读下面朝花夕拾选段，完成相关题目。选段（一）但那是我最为心爱的宝贝，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要 “执干戚而舞”的刑天。选段（二）哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。选段（三）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。鲁迅先生非常喜欢选段（一）（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。_朝花夕抬中“为正人君子之流所深恶痛疾的又字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。_“写作”是鲁迅和保尔柯察金（钢铁是怎样炼成的）的人生转折点，请分别概述他们走上写作道路的原因。_七、作文16 . 作文。结合对下面这首诗的理解，以“谈快乐”为题，写一篇