幼儿园小班教案《大熊和小熊》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划大熊和小熊带反思小班教学计划大熊和小熊包含对小班主题教学活动的反思，使孩子们能够体验到一对一的对应关系，比较大小项目，感受到游戏的乐趣，大胆而清晰地表达自己的观点，并体验成功的喜悦。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标1，可以比较物品的大小。2.一对一通信的初步经验。3.感受游戏的乐趣。4.能够大胆而清晰地表达您的意见，并体验成功的喜悦。5.培养孩子的观察，分析和动手能力。教学重点，难度重点：比较大小项目。难点：一一对应。活动准备1，课件。2，大熊和熊的照片，每个孩子的苹果大小图。活动程序首先，比较项目并说大与小。1.老师介绍课件“熊，蛋糕，西瓜，菠萝，草莓，皮球，房子”。孩子指出大小。2.根据物品的大小与对应承担一一对应。二，游戏：听密码，做动作。1.用身体动作指示大小。老师说：“大”。孩子们表现出表达“大”的动作。老师说“小”。孩子们表现出表达“小”的行为。2，听密码，提起苹果。宝宝有几个苹果？它是哪种苹果？老师说：“大苹果”。孩子们养了一个大苹果。老师说：“小苹果”。孩子们养了一个小苹果。三，游戏：送苹果。每个婴儿都将大苹果送给大熊，将小苹果送给熊，然后可以说：大熊：我请你吃一个大苹果。小熊：我请你吃一个小苹果。 然后与大熊和熊拥抱并承受生日歌。四，扩展要求孩子们区分大熊，中熊和小熊。教学反思通过这项活动，孩子们懂得了大小，他们能够积极举手。课堂气氛非常活跃。我对本课选择的课件也很感兴趣，因为我选择了美丽明亮的西瓜，菠萝和其他物品。儿童区分大与小，这些是儿童在日常生活中经常碰到的东西。因此兴趣很高。如果将来我要再次上这堂课，我将用真实的东西让孩子们区分大小，这将更加生动具体。课后，我们学校进行了一次课评。大多数老师说，课堂非常成功，课件精美，教室气氛融洽，非常适合小班儿童的年龄特征。这让我感到我的所有努力都没有白费，未来我必须更加努力。小百科全书：大百科全书的本
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