幼儿园小班教案《大家来抱抱》(通用)_第1页
幼儿园小班教案《大家来抱抱》(通用)_第2页
幼儿园小班教案《大家来抱抱》(通用)_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划大家来抱抱小班教学计划大家来抱抱适用于小班社交主题的教学活动,使孩子们可以自由发挥自己的想象力,大胆地在小组面前讲故事,与老师和同伴们亲密接触,培养孩子们和他们的同伴和睦相处,珍惜这种友谊。快来看看003010幼儿园班的教学计划。活动目标:体验与老师和同伴拥抱的亲密关系。发挥自己的想象力,在小组面前大胆发言。培养幼儿及其同伴和睦相处,珍惜这种友谊。活动准备:1.故事大家来抱抱。2.温暖的磁带。活动程序:1.体验担任老师的亲密关系。问题:谁想和老师拥抱? (如果孩子不想拥抱,他不能强迫它)2.享受故事想要抱抱的小猪。老师用情感讲故事。问题:为什么小动物不愿意与猪拥抱?3.讨论:拥抱的感觉。您喜欢拥抱某人,不喜欢拥抱某人。拥抱需要使用身体的哪些部位。4.游戏:每个人都拥抱。孩子们听背景音乐,自由亲吻和拥抱自己喜欢的同伴。建议:儿童歌曲“我的名字叫X X,我的名字叫XX,点点头,微笑,亲吻,拥抱,所有人,淘淘,乐淘淘。读完最后一句话后,找到一个好朋友拥抱在一起。1.离开公园时,您可以与您的老师或孩子互相拥抱,并说再见。2.提供故事想要抱抱的小猪。评价:很高兴与老师和同伴们拥抱。(附加)故事想要拥抱的小猪有一头小猪,头圆,耳朵大,眼睛小,鼻子卷曲。它在泥坑中滚动,并在整个身体中滚动。有一天,小猪想找一个朋友玩。他走来走去,看见前面有只白兔子,长耳朵,短尾巴,红眼睛,白头发。这个很漂亮!猪高兴地喊道:“小白兔子,我可以把它抱起来吗?”一只白色的小兔子回头看了看猪,整个身体都变脏了,转身跑了。猪走来走去,走到草地上,遇到了一只白鹅。小白鹅,真漂亮,红色的帽子,白色的羽毛。猪高兴地说:“小白鹅,我想和你抱在一起吗?”小白鹅看起来像猪,整个身体都很脏。赶紧说:“走吧,我带你去河里洗澡!”猪用清水洗涤并洗净。小白鹅高兴地说:“小猪很干净,让我们拥抱吧!”小白兔子看见小猪

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