幼儿园小班教案《小乌龟穿花衣裳》（通用）_第1页
幼儿园小班教案《小乌龟穿花衣裳》（通用）_第2页
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文档简介

幼儿园小班教学计划小乌龟穿花衣裳小班教学计划小乌龟穿花衣裳适用于小班美术主题教学活动，使孩子在涂色时需要改变颜色，保持画面整洁，培养孩子在规定范围内大胆绘画，达到统一的色彩，探索发现生活中的乌龟。特点，快来看看幼儿园小班小乌龟穿花衣裳的教学计划。活动1.培养幼儿在指定范围内大胆绘画，以实现均匀的着色。2.了解颜色变化并保持图片整洁。3.探索并发现乌龟的生活特征。4.鼓励幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。活动准备1.一只乌龟绘画示范。2.画一些乌龟画纸（无壳）；【活动步骤】首先，创造一种情况来激发幼儿的兴趣。老师：明天我们要做什么？年轻：秋季游。老师：秋季旅行你必须穿漂亮的花衣服吗？年轻：是的。老师：侯老师在这里有一只小动物，想和我们的孩子一起去秋天。猜猜是谁？老师：你知道吗？是谁呀？其次，引导孩子说出小乌龟的特征。老师：这只乌龟是什么样的？（老师指导孩子说有贝壳，腿，头和尾巴，并着重于指导孩子观察贝壳顶部的图案）老师：请告诉我小乌龟的外壳是什么颜色的？就像我们孩子穿的花衣服一样吗？老师：孩子们说太好了，乌龟穿着花和衣服。老师：现在，孩子们看看，谁在我们班上戴花？他们的衣服有多少种颜色？那里是什么颜色？那你在想花衣服怎么变成？老师总结：是的，很多颜色的衣服放在一起，就变成花的衣服。现在，侯老师想摘下这只小乌龟的花朵。你觉得看起来不错吗？ （不好）然后我们将帮助它穿上鲜花和衣服。现在我们要请孩子睁开眼睛，看看侯先生如何为小乌龟戴上鲜花。第三，老师解释了示范。老师：现在老师想用彩色蜡笔在小乌龟上穿漂亮的花裙（涂在网格上，是格子颜色）现在，小乌龟变得和我们的孩子一样美丽。第四，儿童动手操作，老师导游。1.但是，有很多不穿花衣服的小乌龟。他们也想和我们的孩子一起去秋天。他们想请小班的孩子们帮助他们穿上衣服。你是否愿意？2：老师：小乌龟还要求孩子们给他们戴花，因为小乌龟是个喜欢谈论卫生的好孩子。它不喜欢孩子涂鸦。希望孩子们我们必须保持图片整洁。3，孩子装饰小乌龟的外壳。4，老师的导游指导，启发孩子们用不同颜色的蜡笔装饰龟壳。5.展示作品并互相欣赏。1.孩子们谈论自己的作品用于小乌龟的花朵的颜色。2，老师对工作进行评论，鼓励孩子个人的创造力，增强孩子的自信心
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