幼儿园小班教案《小青蛙》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划小青蛙带反思小班教学计划小青蛙包括对小班游戏主题教学活动的反思，让孩子们体验游戏的乐趣，练习脚向前跳，发展跳跃力，遵循游戏规则，体验游戏的乐趣与同伴和控制活动进行的游戏。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。教学目标：1.练习双脚向前跳跃并增强跳跃能力。2.体验游戏的乐趣。3.遵循游戏规则，体验与同伴玩游戏和控制活动的乐趣。4，愿意与同行，老师互动，喜欢表达自己的想法。教学准备：1.一个小的青蛙头饰，在“池塘”中散布着许多照片，还有许多呼啦圈（呼啦圈为荷叶）2.欢快的背景音乐磁带。教学重点：向前跳脚。教学困难：正确跳进跳出。教学过程：一，推出儿童歌曲游戏，激发兴趣组织幼儿准备活动（在老师的提示下孩子们很活跃）。评论游戏小青蛙：“我的头骨已满，我的小手骨头已满，我的小脚泥了”。第二，练习“双脚向前”的能力。老师扮演青蛙母亲，并带小青蛙捉住害虫。（动作要领：双腿向前弯曲并跳跃。）第三，与孩子们“小青蛙捉害虫”一起玩游戏。孩子们，池塘里有很多害虫，小青蛙不得不跟着母亲去捉害虫，看看谁抓到了今天最多的害虫。1.小青蛙跟随青蛙母亲的脚，跳入“池塘”以捕捉害虫。 （提醒幼儿在捕获害虫的过程中不要拥挤，像小青蛙一样跳到脚上。）2.捕到害虫后，青蛙妈妈和小青蛙一起回来。四，放松组织老师：好的，孩子们跳了这么长时间吗，你很高兴吗？接下来，让我们做放松活动。随音乐伸展和放松。活动额外资讯：继续在户外制作青蛙跳动作。活动反思：在将来的户外活动中，有意识地锻炼和引导孩子创造各种游戏玩法。整个活动最好伴随欢快的背景音乐。教师可以根据孩子的活动量来调整游戏的数量，或者在路上增加一些障碍。充分发挥幼儿的想象力，培养幼儿的合作意识，让幼儿体验更多的幸福。小百科全书：青蛙更苗条，而且会游泳。脖子不明显，没有肋骨。前肢的尺骨和
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