幼儿园小班剪纸教案《花儿朵朵开》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班剪纸教案《花儿朵朵开》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班剪纸教案《花儿朵朵开》含反思（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班剪纸教学计划花儿朵朵开带反思小班剪纸教学计划花儿朵朵开包括针对小班的反光剪纸主题教学活动，以便儿童在对红，黄，蓝三色的感知识别的基础上，根据老师的密码进行操作，指导儿童掌握正确使用剪刀和学习方法切开弧线，让孩子们通过活动体验剪纸活动的乐趣。快来看看幼儿园的花朵盛开的教学计划。活动目标：1.指导孩子掌握使用剪刀的正确方法，并学会切割弧线。2.根据对红色，黄色和蓝色的感知识别，可以根据老师的密码进行操作。3.通过活动让孩子们体验剪纸活动的乐趣。4，培养孩子的技巧和艺术气质5.体验成功的喜悦。活动准备：1.一些红色，黄色和蓝色的纸。2.教室两侧的草地底板。3，录音机，磁带，剪刀，胶棒，抹布。活动程序：（1）纸宝宝变得神奇，并引导主题。T：“纸质婴儿是可调的，他们爬上去，爬到我头上。你看，他们变成了什么？ （兔子的耳朵）T：“他们爬上去，爬到我的腰上。他们现在变成了什么？ （裙子，皮带）T：纸宝宝改变了很多乐趣，现在要求孩子们帮助，他们想成为春天的七彩花朵，孩子们想一想，我们怎么能帮助他们？ （它可以撕花，可以切花，可以折叠花）（这种神奇的方式充满了神秘色彩。孩子们对魔术有很高的兴趣。我选择了“纸婴儿到魔术”的形式，这种形式集中了幼儿的注意力并调动了大脑皮层的兴奋性。迅速进入状态，更好地集中幼儿的注意力，通过大胆地将纸条想象成兔子耳朵，裙子等来发展幼儿的创造力。（2）剪刀和玩偶变魔术1.显示剪刀。 让我们看看小剪刀变成了魔术！ “2.老师演示如何使用剪刀。 小手换了小手枪，剪刀睡着了，剪刀张开了嘴，工作很忙，咔嚓-咔嚓-小剪刀剪出什么样的花？ （红花）3.取一张正方形的纸。我们将方花折成两半然后再次折叠（变成一个小方格，开口朝上地握住一个小方角），方花变成了小山，小剪刀正要爬山，哦-哦，它从这个角落爬上，爬过弯曲的山丘，爬到角落，方花变成了什么花？ （圆形花，带花瓣的花）4.要求孩子们握一只小手来尝试。 （在诗歌中，孩子们可以掌握使用剪刀的正确方法。幼儿可以很快
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论