幼儿园小班教案《桔子画》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划桔子画带反思小班教学计划桔子画反思适合小班教学的艺术主题教学活动，让孩子们体验绘画的乐趣，可以榨橙汁画画，并培养孩子的技能和艺术气质。来看看有反思计划的幼儿园班003010。活动1，可以将橙汁挤出来作画。2.体验绘画的乐趣。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4，喜欢参加美术活动，并且可以大胆表达自己的情感和经验。活动准备每人有几个橙子，一个棉签，一些白皮书和几小块蜡烛。【活动步骤】首先，切橙“孩子们知道橙子，橙子既美味又有趣，橙子很美。嘿，（显示一半的橘子）一半的橘子是什么样的？ （花）美丽吗？ “轻轻捏一下，您发现了什么？ “（没水了）”这是什么？ （橙汁）二，橙色画橙汁真漂亮，它是什么颜色？展示棉签，了解棉签。 “今天我们用棉签作为刷子，用橙汁作油漆，您想尝试吗？ “教师示范：用棉签舔橙汁，让孩子们观察。什么都看不清。 我的画在哪里？ “魔术”，我有一种神奇的方式来查看刚刚绘制的内容。 （蜡烛烘干图片）。 你想让橙汁变魔术吗？ “育儿，要求：1.学会自己榨橙汁，用棉棒舔橙汁，然后在纸上画一张简单的图画。2.绘画后，将纸放在蜡烛上烘烤。此时，将出现纸张上的图案。关键指导：双手挤半个橙子，然后将橙汁挤入小盘中。在绘图纸上大胆绘制并绘制对象的轮廓。三，总结与分享：让孩子们在老师的烘烤过程中分享图片的变化。活动评估：儿童通过绘画理解橘子的另一个特征：还可以绘画其果汁，从而激发儿童对绘画的兴趣。在儿童烘烤过程中，尽管他们不能做这项工作，但他们也了解烘烤技巧。但是他知道烤橙汁的颜色是可变的。孩子们出于好奇和积极的情感而乐于学习游戏。活动反映橘子富含果汁，孩子们很容易榨出橘子汁。尽管每个人都是一个半人，但是橙汁仍然很大，并且棉签搪瓷绘画并没有使用很多橙汁，因此剩余的橙汁非常浪费。小班儿童的构图能力很弱，因此免费绘画使孩子们不知道如何绘画。个别的孩子，如何航行的孩子，他有自己的想法，画了汽车，红绿灯等，图像不是很真实，但是在他的解释下也可以看出。其他孩子可以随意涂鸦，有些则可以涂抹。烘烤时。橙色的绘画散发着一种奇怪的气味，闻起来很香。这个孩子对这种特殊的气味很感兴趣。因此，等待的过程也非常愉快。小百科全书：“柑桔”不同于“橙色柑桔”
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