幼儿园小班教案《熊叔叔的生日派对》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划熊叔叔的生日派对带反思小班教学计划熊叔叔的生日派对包括对小班语言主题教学活动的反思，让孩子们熟练地制作“生日蛋糕”的过程中的技能，了解熊叔叔在为每个人做事后正在做的惊喜，知道为别人做事会很高兴。根据现有的经验，大胆表达自己的想法，来看看幼儿园003010上对课程计划的思考。活动目标：1了解熊叔叔在为每个人做事后都感到惊讶，因为他知道对他人感到高兴。2熟练地制作“生日蛋糕”的过程上色。3根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。4，通过老师的大声朗读，孩子们阅读并参与表演，让孩子们感知故事。活动准备：生日蛋糕，黄色圆形纸，课件，油画棒等活动程序：一，听故事1.熊叔叔为什么睡得晚？2.熊叔叔为什么生气？3.这个大盒子里会有什么？二，做蛋糕1熊叔叔要吃什么样的蛋糕？2制作自己的蛋糕：奶油应覆盖，花朵应粉刷。3展示自己的蛋糕。三，吃蛋糕与同行分享蛋糕。实际上，今天叔叔的生日聚会传达着爱，这是在彼此之间传达爱的主题。同时，借用这本图画书也给了小班儿童以我们有朋友的主题。在活动中，他们可以为熊叔叔一起工作，在做蛋糕的同时学习着色，学习语言，让孩子们三个刚来幼儿园。孩子们在集体中大胆表达，并大胆地学习语言。此过程非常集成。让我们谈论以下问题，谈论我们的老师如何设计这项活动。1.如何在情境阅读中自然地整合各个领域的学习内容？2.整合如何反映适用性和相关性？教学反思：在本活动中，我选择了图画书熊叔叔的生日派对。我希望年幼的孩子在阅读和聆听中能有积极的感觉，并能大胆地在绘画和说话中表现出来。小班年龄的儿童要特别注意他们的时间，尤其是在语言活动中。为了延长孩子的故意注意力时间，必须在“安静”的语言活动中将教师有机地融入“活动”形式。因此，在活动的前半段，我使用了“奇怪的门铃”，以便围绕此间歇性门铃逐渐建立起以下联系，为整个活动
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