幼儿园小班教案《滚球》（通用）_第1页
幼儿园小班教案《滚球》（通用）_第2页
幼儿园小班教案《滚球》（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园小班教学计划滚球小班教学计划滚球适用于小班主题教学活动，让孩子们调节滚球的力量，掌握滚球的技巧，培养孩子的合作意识，感受游戏的乐趣，快来幼儿园看看吧滚球类教学计划。活动目标1.掌握掷球的技巧。2.调整球的强度。3.培养幼儿的合作意识，感受游戏的乐趣。4.提高幼儿思维的敏捷性。5.让幼儿学会使用身体动作来匹配游戏玩法。活动设计背景1.小班儿童较年轻，缺乏合作，不知道如何与同龄人交流游戏，让孩子通过这项活动感受到游戏的乐趣。2.您还可以锻炼儿童滚球的方法，技巧和力量。3.培养孩子的合作意识，感受游戏的乐趣！教学重点，难度1.合作意识，2.滚动力量，3.节奏和比赛规则。活动准备1.准备球。宽敞的活动区活动程序：1.重要的是，今天的老师想带孩子玩体育游戏，“孩子想玩吗？ “2.游戏的名称称为“掷球”，以使孩子重复游戏的名称。3.一组两个，双脚坐在相反的一侧，将球放在两个脚之间，然后将球彼此滚动。4.孩子熟悉游戏后，老师可以延长两个孩子之间的距离，让他们探索球的大小并尝试将球掷出。5.改变吸引孩子的方式并增加游戏的乐趣。6.“花开了”7.一组两个，用两只脚坐下，每个都有一个中型的球。8.老师和老师摇铃开始游戏，引导孩子想象球是一朵花，并要求孩子将球掷向同伴。9.当老师说“花开了”时，最后一个带滚珠的孩子举起球说花开了。10.重复游戏。11.孩子可以在熟悉游戏后延长两个孩子之间的距离。教学反思1.此活动简单有趣。它对小班儿童更有吸引力。小班的孩子年龄较小，也比较笨拙。该活动还考虑了孩子的年龄特征。2.掷球该游戏更适合儿童，因为小班儿童对球特别感兴趣。 “兴趣”是最好的指导，这样孩子们可以对游戏产生兴趣，从而锻炼身体和成长。3.游戏锻炼孩子的动手能力，球的技巧和力量。4.还有两个人的合作感，如翻身变成小花等。5.我认为本次活动的形式和方法可以多种多样，并有更多的方式和方法可以吸引孩子们，使孩子们在各个方面都可以得到改善。Xiaokeke：滚球是一项技巧运动，
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