幼儿园小班教案《叶子的秘密》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班教案《叶子的秘密》含反思（通用）_第2页
幼儿园小班教案《叶子的秘密》含反思（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教学计划叶子的秘密带反思小班教学计划叶子的秘密包含对适用于小班的科学主题教学活动的反思。通过观察和比较，让孩子们知道树叶的形状和颜色有很多差异，并指导孩子们愿意在小组面前讲话并积极地用语言表达自己的想法。为了培养幼儿的观察力和想象力，让我们看一下带有反思的幼儿园班003010。活动目标：1.引导孩子愿意在小组面前发言，并积极地用语言表达他们的想法。2.通过观察和比较，可以知道叶子的形状和颜色有很多差异。3.培养幼儿的观察力和想象力。4.让孩子们学习最初的录音方法。5，在交流活动中可以注意倾听和尊重同伴的讲话。活动准备：叶娃娃，课件，各种形状的叶子。活动过程：首先，开始部分：引入了:创作范围，激发了幼儿的兴趣。请让孩子们唱叶子的秘密，结合自己的生活经验，运用自己的想象力，运用自己的动作来表达对树叶的理解。二，基础部分老师用两个叶子娃娃的对话引起了孩子们的兴趣。2，模仿活动：学习树叶如何漂浮。 （请参阅课件）3.观察树叶并传播思维活动。（1）老师指导孩子观察树叶娃娃。（2）再看看叶子的形状吗？他们像什么？幼儿：有些像小船，有些像星星。幼儿：像弯曲的眉毛.老师得出结论：树叶的形状不同，有椭圆形，五边形等。第三，事件结束了：老师和孩子向其他孩子展示手术结果。活动反思：通过这个教育班，老师不断地促进孩子们运用自己的思想，运用自己的思想，思考和解决问题，逐步产生和反应，是使他们的探索和兴趣更加浓厚不断提高孩子的探索意识，为孩子的探索打下良好的基础。课后总结：通过这项教育活动，孩子们会更多地参与其中。我使用小组讨论或两两两免费的讨论给每个孩子一个发言的机会。效果不错。但是教室相当混乱。教学目标没有很好地实现。活动反思：生活中的叶子是儿童搜寻的主角。叶子的成分是什么？叶子可以吃吗？ 在活动中，通过为孩子们提供各种叶子来让孩子感知和探索，他们发现叶子的秘密，因为它在孩子们生活中到处都能看到，因此自然成为孩子们最高兴的。以探索为目标，在活动中使用多媒体极大地增强了科学活动。在现代教育媒体的帮助下，通过图片和视频的显示，幼儿已经从另一个角度了解了各种树叶，这些都是关于整个活动的。充满兴趣。小百科全书：叶子是维管植物的营养器官之一。它的功能是合成用于光合作用的有机物质并具有蒸腾作用，从而为根系提供了从外部吸收水分和矿质养分的动力。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论