幼儿园小班教案《给小鱼穿衣服》含反思（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园小班教学计划给小鱼穿衣服带反思小班教学计划给小鱼穿衣服包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子发展动手操作能力，学习粘贴方法，感受粘贴活动的乐趣，并养成良好的孩子绘画的良好习惯。来看看带有反思计划的幼儿园班010010开始吧。活动目标：了解如何粘贴并感受粘贴活动的乐趣。培养幼儿动手能力。培养孩子绘画的良好习惯。能发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍他的作品。教学准备：彩色纸，胶水，小盘子，带有鱼纹的绘画纸，不同鱼的图片，小毛巾等。教学过程：1.演讲：（1）孩子现在是哪个季节？ （秋天）秋天来了，天气越来越冷，孩子们穿着漂亮，温暖的衣服。还有谁穿上漂亮的衣服？（2）我刚才听到鱼宝宝在说话。他说其他所有人都穿了衣服，但他仍然没有衣服可以穿！2.给鱼宝宝穿上衣服（1）观察不同的鱼宝宝并讨论为鱼宝宝穿什么样的衣服（2）尝试粘贴简单的材料：老师介绍材料并指导孩子们尝试粘贴。老师建议粘贴方法：将胶水涂在背面；鱼上粘有各种彩色纸。用手上的毛巾将胶水擦掉，并尽量不要粘在图片上。3.儿童的动手操作：教师向幼儿分发材料，儿童进行操作活动。4.展示作品：孩子们完成工作，老师组织孩子们互相展示和欣赏。反思：首先，我觉得本次活动的设计仍然非常适合小班儿童，因为90的儿童可以继续不断地兴趣做功课，而60的儿童表示愿意继续进行类似的活动。该地区。活动班的所有孩子都参加了小组。所有的孩子都对活动感兴趣，并表示愿意参加活动。参加活动的大多数孩子都能愉快地完成家庭作业。一些孩子的作品非常详细（纸张撕得很小，很粘）；一些孩子，尽管纸张被撕破并且很粗糙，但是也完善了他们的愿望，对他们的工作非常满意；在粘贴过程中，只有个别孩子正在撤退。工作中只有几张纸，他们不愿意继续。通过了解，我发现不愿意完成作业的孩子不想完成，部分孩子觉得自己做得不够好，但感到不舒服和不愿意去做，有些孩子（因为小手部肌肉未完全发育，很容易产生疲劳）争吵说他累了并要求休息。结合孩子们的特点，我离开了感到疲倦和休息的孩子们的家庭作业，继续学习。我感到很鼓舞，让我自己选择时间继续做我想做的事情。东西（给小鱼穿衣服）。小百科全书
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