幼儿园小班教案《蝴蝶翩翩飞》含反思（通用）_第1页
幼儿园小班教案《蝴蝶翩翩飞》含反思（通用）_第2页
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文档简介

幼儿园小班教学计划蝴蝶翩翩飞带反思小班教学计划蝴蝶翩翩飞包括对适合小班的体育主题教学活动的反思，以便孩子们可以在跑步时学会用眼睛观察前方，避免碰撞，注意安全，乐于参与游戏以及遵守游戏规则。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.愿意参加游戏并遵守游戏规则。2.初步学习：跑步时用眼睛观察前方，避免碰撞，并注意安全。3，可以听信号练习走路，轮流跑步。4，锻炼孩子的团结协作能力。5.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质，并体验健康活动的乐趣。活动准备：1.在活动开始前的秋天，观察风势上升时落叶飘动的场景。2，一些蝴蝶头饰品。活动程序：首先，准备零件1，与歌曲蝴蝶翩翩飞一起做相应的动作。2，-孩子们看到风来了，小叶子怎么办？-老师发出信号，孩子根据信号做出相应的动作：站立，跑步，走路，蹲下。二，游戏过程：老师和年轻人玩“蝴蝶飞”游戏。1.老师认罪游戏玩法和注意事项：孩子戴蝴蝶头饰，听老师的指示做相应的动作。玩游戏时，幼儿应向前看，避免碰撞；他们的嘴不应该张开以避免咳嗽。2，老师和孩子们一起玩游戏3至4次。老师可以根据孩子的运动能力来调节步行和跑步的时间，并根据老师发出的信号提醒孩子行动。3.欣赏与所有人玩游戏时未与其他人发生碰撞的孩子。活动额外资讯：组织好孩子的叶子后，让孩子握住叶子玩此游戏，并提高孩子对游戏的兴趣。活动反思：年幼的孩子在活动中会增强规则意识，他们知道跑步时会眼睛看着前方，避免碰撞。小百科全书：蝴蝶，通常被称为“蝴蝶，节肢动物，昆虫，鳞翅目，锤子”。世
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