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文档简介
幼儿园小班教学计划赶小羊带反思小班教学计划赶小羊包括小班游戏主题教学活动中的反思,让孩子提高动作的敏感性和协调性,尝试在角球中玩更多的事情,发展诸如步行,跑步,跳跃,平衡,等等。奔跑,奔跑等等。快来看看003010幼儿园班,对课程计划有一些反思。活动目标1.尝试玩号角踢,并发展一些基本动作,例如步行,跑步,跳跃和平衡。2.提高行动的敏感性和协调性。3.全面练习步行,跑步和其他动作。4.培养幼儿的思维和口头表达能力。5.在活动中展现孩子可爱的一面。活动准备:牛角面包手,录音机,狼头饰和长绳子被用来包围牛角踢,形成羊圈。活动程序:首先,准备零件。1.孩子们准备赶小羊的音乐。2.老师带孩子们一起做模仿运动。第二,活动过程。1.导入新课程。(1)讲故事健康歌引起孩子们的兴趣:祖父每天都养很多羊羔,并把羊羔带出去吃草,但是这些天祖父病了,不能带羊羔去吃草,羊圈里的羊羔是您吗?饿了,你该怎么办?请帮助孩子们帮助绵羊。(2)进行与孩子一起玩小羊(将球切成小球)的游戏,然后将羊角面包从小羊圈中滚出来。2.玩羊羔。(1)练习骑槌球,打号角球,坐着,抬起,跪下,舔球等。(2)为他人尝试一种好方法。(3)注重“小羊过河”的实践。3.儿童的创造性发挥的角踢。(1)孩子玩“骨头与骨头接触”游戏来制作牛角面包。(2)儿童的后角踢。(3)孩子们踢喇叭角。(4)孩子蹲在羊羔上,the角。4.和小羊一起休息。(1)羔羊很累,让我们和羔羊一起休息。 (2)孩子们知道吗,谁最害怕羔羊? 狼来时,我们必须保护小羊,并将小羊安全地送到祖父的羊圈里。 让我们现在练习我们的技能。 (3)第一次带领孩子们练习游戏:首先骑牛角踢,然后将小羊带过河,最后将小羊卷成卷。(4)第二集体游戏。我问过“灰太狼来了,不能惊慌,不能扔掉小羊,要小心不要掉进河里。” 扩大灰太狼音乐,幼儿游戏。(5)庆祝胜利并唱歌:老爷爷的小羊。第三,放松部分。让孩子们做“抻拉面”游戏以放松身心并结束教学活动。活动反思:尽管年幼的孩子很小,但在活动过程中,通过“帮助祖父放羊”和“灰太狼”的活动贯穿整个活动过程,孩子们的品味很高而积极。该活动还充分利用了诸如我爱我的小羊、健康操、滚小羊之类的音乐,为活动带来了更多的心情和乐趣。幼儿通过游戏增强自信心,因此更喜欢幼儿园。小型百科全书:绵羊是绵羊亚科的统称,例如,哺乳动物,木偶虫,牛科和绵羊亚科
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