人民版七年级下学期道德与法治期末学生素质监测试卷

人民版七年级下学期道德与法治期末学生素质监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共28题；共56分)1. （2分） 青春期的我们的内心矛盾是我们成长过程中的心理现象。下列不属于青春期正常心理现象的是（ ） A . 追求理想容易脱离现实，喜好幻想B . 遇到挫折容易失去信心，悲观失望C . 情绪波动比较大，容易失去控制D . 由于喜欢运动，有些同学身上的体味很重2. （2分） (2017七下凤庆月考) 在我们的成长过程中，思维的批判性表现在（ ）在学习的过程中要有批判精神和勇气 敢于对任何事情说“不”敢于表达自己的观点 对事情要有自己的看法A . B . C . D . 3. （2分） (2016八上普宁期末) 青春是美好的，青春是活力的象征，它蕴含着（ ）A . 可以潇洒的展现自我，不受任何约束B . 可以随心所欲的交异性朋友C . 精力充沛，可以通宵与朋友狂欢D . 智慧、勇气和意志，使我们有了战胜困难的毅力4. （2分） (2018八下弥勒期末) 男女同学间要以恰当的方式表达友谊，下列方式中不恰当的是（ ）A . 互相帮助，举止文明B . 秘密交往，单独相处C . 尊重对方，自重自爱D . 端正态度，自然大方5. （2分） 七年级一班的同学正在讨论男女同学交往的话题时，你认为可取的观点是（ ）A . 男女同学不要交往，以防早恋B . 男女同学要正确交往，优势互补C . 男女同学只能在学校交往，其他场所不能交往D . 男女同学交往越频繁越好6. （2分） (2017东莞模拟) 下列几种情况按顺序排列，符合“自尊、自信、自立、自强”顺序的一组是（ ）自己的事情自己负责 困难压不倒，厄运不低头公共场所，不卑不亢 我一定能实现自己的目标A . B . C . D . 7. （2分） (2016七下番禺期中) 自强不息是中华民族几千年炼铸成的民族精神。下列行为体现自强不息精神的有（ ）面对难题不逃避，耐心琢磨 不因家庭困难而自卑自弃，努力学习，大方与人相处对别人的成功不屑一顾，认为能够超越任何人 与人相处不卑不亢，积极展现自己的优势A . B . C . D . 8. （2分） (2016梅江模拟) 2014年，某歌手因涉嫌聚众吸毒被依法刑事拘留。此案例告诫我们（ ）要自觉抵制不良诱惑,远离违法犯罪要加强自我防范，增强自我保护意识法律依靠国家强制力保证实施，具有强制性违法行为具有社会危害性，都要受到刑罚处罚要依法自律,自觉弘扬社会主义法治精神A . B . C . D . 9. （2分） (2016七上汉中月考) 一次“正确认识你自己”的主题班会上，同桌小朝这样评价小强：上课听讲有点不够认真，做事有些粗心。对同桌的这些评价，小强应该这样认识（ ）A . 谁都有缺点，不要当回事B . 存心让自己难堪，以后也揭他的短处C . 这样的评价是一种人身攻击D . 同学的评价是中肯的，要反思自己10. （2分） (2017七下呼伦贝尔期中) 我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们 的努力。（ ）克服惰性 抑制诱惑 战胜自我 战胜他人A . B . C . D . 11. （2分） (2016七下高邮期中) 某校开展“我的情绪我做主”的主题活动。同学们积极回答情景题：“不开心时可以找个安静的地方大哭一场”，“难过时可以去运动，把坏情绪发泄掉”。同学们提出调控情绪的方法属于（ ）A . 注意转移法B . 合理发泄法C . 理智控制法D . 自我暗示法12. （2分） “要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉，是不会获得朋友的。”这句话告诉我们的道理是（ ）A . 自私、小气的人没有朋友B . 物以类聚，人以群分C . 自私、小气的人不需朋友D . 宽容、大度的人最能获得友谊13. （2分） (2018广东) 心理学家指出，一个人如果生气1小时，造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时，这告诉我们（ ） A . 应学会调节和控制情绪B . 情绪具有多样性复杂性C . 遇事要冷静，不能生气D . 消极情绪必然带来伤害14. （2分） (2016八上武安期末) 在英国爱丁堡过春节的中国留学生小沈，不仅在大学里面看到了大型的兵马俑彩灯展，还在沿街的许多地方看到了春联、饺子等中国特色的事物。在异国他乡过春节的小沈应有的感受是（ ）思念家乡和亲人 骄傲和自豪中华文化优于其他文化 中华文化独具魅力A . B . C . D . 15. （2分） 中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴，同时，这个民族梦、国家梦也是每个中国人的梦。对此，小明从个人与集体的关系角度进行了解读，其中你认同的是 （ ）A . 牺牲个人利益就能维护集体利益B . 个人只要依赖集体就能获得成功C . 个人利益与集体利益是互相依存的D . 集体总能完全尊重和保护个人利益16. （2分） 观察漫画中同学的表现，你认为这位同学应该（ ）以集体利益为重，自觉服从集体需要抓紧一切时间复习功课，值日以后再做认真做好值日，提高学习效率，二者不矛盾让集体利益服从个人利益A . B . C . D . 17. （2分） (2016七下雅安期中) 生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的“家”，是因为（ ）我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦我们之间没有矛盾和烦恼我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐“家”中有温馨、关爱、快乐A . B . C . D . 18. （2分） (2017八上苍溪月考) 下列选项不利于我与集体共成长的是（ ）管好自己的学习，其他不关我的事我的言行不只代表我个人，也影响到我的班级，“班荣我荣，班耻我耻”主要搞好班级建设，个人学习好不好不重要全班学生做到“自治”，共同创造良好班集体的氛围A . B . C . D . 19. （2分） (2018七下柳州期末) 班集体建设中需要每个成员发扬“自治”精神。以下行为能体现这种“自治”精神的有（ ）不许个人自由行动 积极参加集体活动自觉维护集体荣誉 自由行动A . B . C . D . 20. （2分） 由国家强制力保证实施是法律的最主要特征。下列选项中最能够体现这一观点的是（ ） A . 我国农村将全面推进税费改革B . 银行抢劫案主犯被执行死刑C . 环保部门倡导不随意丢弃废旧电池D . 国家倡导公民讲普通话21. （2分） (2017云南) 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将党风廉政建设和反腐败斗争提到新的高度，坚持有腐必反、有贪必肃，始终保持惩治腐败高压态势，始终坚持“苍蝇老虎一起打”。“苍蝇老虎一起打”体现的法律特征是（ ）A . 法律以规定权利和义务为内容B . 法律是由国家制定或认可的行为规范C . 法律对全体社会成员具有普遍约束力D . 法律同道德一样，都是靠国家强制力保证实施的22. （2分） (2016七上盂县期末) 据调查，违法犯罪者在日常生活中大多数者是道德水平较低者，而见义勇为者在日常生活中到多数是乐于助人。热心公益、尊老爱幼的的人。这说明（ ）A . 道德比法律更重要B . 道德调查的社会关系比法律更广泛C . 道德和法律可以相互代替D . 公民的道德水平和遵纪守法有密切的联系23. （2分） 为了保护未成年人的合法权益,我国制定的专门法律有 （ ）义务教育法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 消费者权益保护法A . B . C . D . 24. （2分） (2017七下姜堰期中) 据统计，我国每年约有16万名中小学生非正常死亡，也就是说中小学生因意外伤害平均每天有40多人，差不多是一个班的学生在“消失”。上述材料说明中小学生（ ）A . 生理不成熟B . 缺乏社会经验C . 心理不成熟D . 受意外伤害严重25. （2分） (2017七下江苏月考) 2014年9月20日下午，河南周口商水县巴村镇董村行政村的5名少年在汾河董村段洗澡，由于近期连续下雨，河水暴涨，其中3名少年不慎溺水死亡。这再次警示我们（ ）A . 未成年人应远离水源B . 远离危险源，善待自己的生命C . 每个人的生命都是可贵的、有意义的D . 珍爱生命，永不放弃生的希望26. （2分） 2014年全国中小学生安全教育日主体为“强化安全教育意识，提升安全素养”。为此全国各地都结合当地实际，开展了各种形式的安全教育演练。这些活动的开展（ ） A . 说明我国法律保护未成年人的生命健康权B . 能完全避免未成年人意外伤害的发生C . 能增强未成年人遵纪守法的观念D . 能提高未成年人的自我保护能力.27. （2分） (2016八上顺德月考) 据青少年犯罪研究会的统计，青少年犯罪总数已占到了刑事犯罪总数的70%，其中未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%。这一现象警示我们（ ）大部分未成年人都没有是非善恶观 中学生阶段是刑事案件高发期，国家应重点打击要引导中学生学法懂法，铸就心中良知的标尺 中学生各方面还不成熟，要增强明辨是非的能力A . B . C . D . 28. （2分） (2017九上姜堰期中) 依法治国的根本目的是（ ）保证人民行使当家作主的权利 建设社会主义法治国家建设中国特色社会主义法治体系 维护人民当家作主的地位A . B . C . D . 二、 简答题 (共2题；共25分)29. （10分） (2018七下慈溪期末) 看故事回答问题：故事一：一只猎食的豹子盯上了三只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三只野猪战胜了凶猛的豹子。故事二：一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。（1） 根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征。美好集体为什么要具有这一特征？ （2） 为建设美好集体，你准备怎么做？ 30. （15分） 材料：某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行更改和加密，升级为“混客绝情炸弹”。短短40多天时间里，全国有10万余台电脑遭受到攻击，引发了网民恐慌。当前，高科技犯罪率日益上升，诸如军事领域中的尖端技术威胁着人类的和平与发展，源于菲律宾的“爱虫”病毒肆虐全世界，利用高科技非法窃取情报，利用网络传播不良文化等等。分析材料，回答以下问题：（1） 谈谈国家如何不断推进依法治国的进程？（2） 谈谈依法治国对中学生有什么要求？（3） 谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值？三、 辨析题 (共1题；共5分)31. （5分） (2017泰兴模拟) 某中学出现部分学生辍学现象，于是，学校所在地的镇政府向各村发出通知，要求辍学学生返校上课，但仍然有几名学生没有去学校报到；镇政府一纸诉状告到法院，法院依法审理，向这几名学生的家长下达了裁定书和执行通知书，对每位辍学学生家长处以罚款，并强令他们在规定时间内送子女复学。为此，同学们议论纷纷请运用所学法律知识对两位同学的观点进行评析。四、 分析说明题 (共1题；共15分)32. （15分） (2017八上盱眙期末) 某校八年级学生在紧张的学习之余，关注人生、关注校园、关心社会。同学们观察校园学习生活状况，了解国家和世界发展的脉络，收集到以下信息：信息一：初二年级男女生相处状况调查表拒绝、害怕与异性交往与异性交往过于随便超过友谊界限的以恰当方式与异性交往20%15%5%60%信息二：程实同学代表自己的班级参加校篮球比赛，在比赛中临近结束时他救回了一个本已出边线的球，但是由于视线补挡住，裁判并没有发现该球出界。最终程实所在班级赢得了比赛。（1） 材料一图标的数据说明了什么？我们应该以怎样的方式与异性交往呢？ （2） 你认为程实应该怎样做呢？请说明理由。 （3） 良好的班集体需要全体学生与老师的共同呵护。请你运用所学知识谈谈怎样才能维护团结的班集体