人教版中考模拟语文试题（三）VIP

人教版中考模拟语文试题（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是A宽恕s孪生lun忌妒j可歌可泣qB轻捷ji主宰zi地窖jio隐姓埋名ynC晦暗hu肥硕shu虐待n重峦叠嶂zngD蝉蜕tu伛偻y亘古gng 花团锦簇z2 . 下列文学名著表述有误的一项是（ ）A红星照耀中国是一部纪实作品，第一次向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程。B埃德加斯诺在陕北采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀等，对毛泽东的介绍最为详尽。C昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，是法布尔耗尽一生的精力研究昆虫而与下的传世佳作。D法布尔向读者介绍了蝗虫、天牛、蟋蟀、蜘蛛等昆虫，他揭秘螳螂“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐”。3 . 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A大型文化情感类节目朗读者受到广泛媒体的关注，被喻为是传播文化的又一股“清流”。B专家们提出建议，学校和家长要为孩子创造良好的读书。C在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民用水品质。D电视剧欢乐颂讲述了五位都市女性的故事，很好地诠释了“充盈人生”的理念。4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A成吉思汗红妆素裹一代天骄田圃B润如油膏朦朦胧胧歇斯低里拮据C三顾茅庐重蹈覆辙断章取义亵渎D神色张皇不言而喻根深缔固箫索5 . 下列句中加横线词语的使用正确的一项是（ ）A这枯瘠的土地生长着奇崛的梅树，仿佛它们本身就具有了意境。B今天我们无意间的一句否定会是对这个孩子创新思想的杀戮。C临近中考，他的学习成绩却依然跌宕起伏，让人深感忧虑。D这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，去探索大自然的奥秘。二、现代文阅读阅读下文，完成小题雪化一化，就有路了每年下第一场雪的日子，我总会想起多年前，一个雪天的经历。那些日子我始终被一件事情烦恼着，烦恼的起因是一些闲言碎语。那时我初涉文坛，一些谣言和诽谤困扰着。后来我偶尔听说是某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了我发誓要当面去质问她，让她知道自己是一个多么卑劣的角色很快便有了一个机会。我去某地出差，恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，去义正词严地指责她、声讨她，然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去。火车意外晚点，到达那个城市时已是傍晚时分。当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。我换乘了几站电车，下车时，只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚-层白雪。天色很快暗了下来，昏黄的路灯照着银色的雪地，四周的街道和房屋笼罩在-片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处。我有些发蒙，心生。但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。街上几乎没有行人，风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。我跌跌撞撞地朝前走着，没有伞，头巾早已经湿了，肩上的背包也渐渐滞重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，我的心中被淤积已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。我假透了那个惹是生非的女人，都是因为她的过错，才使我pi hui流落在异乡街头饱受风雪之苦。就在那个时候，我看见了街边上一间简陋的平房窗口，泄出一线微弱的灯光。我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。开门的是一位上了年纪的老妇，她似乎正在和面做饭，她将两只手甩了甩，又合拢着搓了搓，才接过我那张写着地址的纸条。她眯着眼将那张纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我:“你不是本地人吧?”我点点头。她便往前方指了指，告诉我那条胡同离这儿已经不远，但还得如何拐弯如何拐弯之类。那口音不好懂，我听得越发糊涂，傻傻地愣在那里。她就索性扯下围裙，抓起条头巾说:“那地方太难找，还是我领你去吧!”不容我谢绝，她已跨出门槛，踩在了雪地里。她走得快，我闷头跟在她身后。“这大雪天儿出门，定是有要紧事吧?”她回过头大声喊。我含糊应了一声。“猜你是去看望病人吧?看把你累的急的！是亲戚?朋友?”她放慢了脚步，一边拍掸着肩上的雪花，等着我。我心里咯噔一下。亲戚?朋友?病人?读者?我如何对她实言相告:其实。似乎就在那一刻，我忽然对自己此行的目的和意义恍惚地产生一丝。我不知道自己来这座城市干什么?甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。那个人对我所做的一切，也许是出于无知，也许出于一时利益之需，那也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的“病人”呢!脚底突然在一个雪窝里滑了一下，大娘一把将我拽住。“不碍事，不碍事。就快到了，前面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。”她抬起一只手，擦着脸上的雪水。我看见她花白的头发上，落满了一粒粒珍珠般的水珠。“大娘，请回吧，这回我认得路”说着，声音忽然就喑噎了。她又重复指点了一遍，便转身往回走。刚走几步，又回过头，大声说:“不碍事，明天太阳出来，这雪化一化，就有路了！那个苍老的声音，被纷扬的雪花托起，在空荡荡的小路上蹒跚。我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的双肩，遮盖我的眼帘；任寒风吹打我的脸庞、掀起我的衣襟。湿重的背包、鞋和围巾一下子失去了分量，连同我此前沉郁的大脑和满腹的怒气明儿太阳出来，这雪化一化，就有路了!那个风雪之夜，当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时，已全然没有了跳下火车时的激愤。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会，轻轻将那张已被雪水洇湿的纸条撕碎，然后慢慢朝火车站方向走去。6 . 根据拼音写汉字 pi hui_7 . 根据文章内容，完成下列题目。(1)在文中横线处依次应填入的词语是（ ）A激愤和恼恨怀疑和动摇胆怯和疑感B激愤和恼恨胆怯和疑感怀疑和动摇C胆怯和疑惑怀疑和动摇激愤和恼恨D怀疑和动摇激愤和恼恨胆怯和疑惑8 . 第段画线句不能改成“雪很大，风很猛，雪片围绕着我旋转”，请从语言表现力的角度说说理由。9 . 对第段画线句的作用理解错误的项是A生动地写出了大娘头发上的水珠晶莹、圆润，也表现出大娘心灵的美好。B“我”看到了事物的美好，隐示着“我”的内心发生着变化。C写出了“我”被大娘的善良所感动，为自己的狭隘而感到羞愧。D“我”眼中的事物如此美好，为下文“我”的内心转变作铺垫。10 . 请写出本文题目“雪化一化，就有路了”的含义。阅读下面的文章，完成下列小题。一碗热元宵章中林元宵，是我的最爱。这不，元宵节还没有到，妻子就给我做了热气腾腾的元宵一饱口福。吃着元宵，眼前忽然模糊起来，我又情不自禁地想起了那年的元宵节。那年，我上初三。过了初八，我们就赶到学校去补课。滴水成冰，人冷得跺脚。但是我们还必须坚持着。食堂里，虽然也有些莱，但是我们没有钱，能够吃到的就是家里带去的辣椒酱、咸莱、萝卜之类。那天下着大雪，我正在宿含里准备吃晚饭，母亲来了。她一身身的雪，连头发上、围巾上都白了。她看着我，笑着，搓着手。看到母亲红肿的有些变形的手，想到母亲有严重的类风湿病，我皱了皱眉：“这么冷的天，你还跑来干什么？”“给你送好吃的呀。”母亲似乎并不在意我的不满，轻快地说，“猜一猜，我今天给你带来了什么？”“辣椒、咸菜呗。”“不对，”母亲解下系在胸前的带子，伸手从棉袄里摸出一个搪瓷缸，小心翼翼地打开，“看看，这是什么？”“元宵。今天正月十五。”看着热腾腾的元宵，我惊喜地叫起来，一把抢过糖瓷缸，引得两个室友都把目光投了过来。“馋猫，慢点。”母亲的话还没说完，一个元宵就报销了。芝麻红糖心的元宵，那个绵软那个甜香。世间有什么美味能够让我整个身体温暖得欢叫了呢？恐怕只有那晚的那个元宵了吧。这样的美食怎么能一个人独享呢？我把元宵给室友一个人夹了两个。母亲看着我表情有些不大自然，忽然抢过搪瓷碗，说，不要烫着，吃慢些，我来喂你。我想转身，但是看到母亲严厉的目光，我还是停下了脚步。母亲一勺一勺的，把元宵吹凉了喂给我吃。我尴尬地望着室友，可是想到母亲严厉的目光，我只得心不甘情不愿地吃着。那碗元宵，我吃了半个钟头，但是被室友一直奚落到初中毕业。每次回家，一想到这件事，我看到母亲总是觉得不舒服。直到在外谋生的父亲回家，他的一席话才让我羞愧难当“为了你吃上元宵，她专门跑到街上用糯米换。为了你吃上热元宵，她把搪瓷缸放在胸前，冒着雪走了五里多地。为了你多吃元宵，她自己没有吃一个，还喂你吃。直到你吃完了，她才放心地离开。”“那么远的路，你妈来回摔了几跤，连手都破了，你知不知道？”父亲的话又回响在耳边，而我模糊的视线里似乎出现了母亲清晰的身影：矮小的个子，佝偻的脊背，一身的洁白，双手环抱在胸前，正艰难地跋涉在茫茫的雪原上11 . 请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。12 . 文中第段在结构上起什么作用？13 . 在第段中加点的词语“奚落”本义指用尖酸刻薄的话揭人短处，使人难堪。在文中“奚落”具体指什么？14 . 关于元宵“我”和母亲的分歧在哪里？“我”后来是怎么认识这一分歧的？15 . 请从人物描写方法的角度，赏析文章最后一段中画线句子的表达效果。矮小的个子，佝偻的脊背，一身的洁白，双手环抱在胸前，正艰难地跋涉在茫茫的雪原上现代文阅读单细胞生物“科学家”柳静人类被称为地球上最具智慧的生命体，具有强大的思考与设计能力。但是你知道吗？地球上竟然有一种单细胞生物的智商远远超越了科学家们的预期。更令人意想不到的是，它只是一团毫不起眼的黏糊物黏菌，一种已经存在了几亿年之久的真核生物。在一次实验中，研究人员利用黏菌的避光性，以光点模拟日本地形图，然后在地形图上对应东京几处重要地铁站的地方放置食物。结果发现，黏菌能以最省时和最科学的铺展路径取得这些食物，并在此过程中形成一个网络！而这个逐渐形成的网络，竟和错综复杂的东京地铁路线几乎一模一样。也就是说，黏菌用短短的26个小时，就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情。那么，这一团黏菌既没有大脑，又没有神经元，怎么会具有如此强大的设计能力呢？这一切要从黏菌的生物性说起。黏菌为了寻找食物，会先向四面八方延展，定位所有食物位置后，它们便会收缩回来，继而形成一个高效率的传输网络将食物联结起来。如此一来，它便能自由自在地通过这些网络来吸收食物的养分，而这些网络的架构也不会太复杂，否则会消耗黏菌太多的能量。更值得一提的是，这位单细胞生物“科学家”的身上还有许多优点值得我们人类学习呢。首先是风险评估能力。在实验中，若通往某个食物源的路线只有一条，那就很有可能因发生意外而中断。因此，黏菌会在主要路线旁建立次要路线，以备不时之需，达到了安全与效率之间的完美平衡。其次是记忆力和学习能力。在实验中，研究人员每隔一段时间便会给黏菌一些外在刺激，例如吹风或光照，使黏菌的生长受挫。持续一段时间后，研究人员会突然中断这些刺激。而此时的黏菌如同有了记忆一般，会在原本应该出现刺激的时间点减缓生长速度，仿佛能够预测刺激的到来，并以减缓生长速度减少自己受到的损伤。最后，黏菌是靠每个细胞自动自发地同步脉动来传输外界讯息，并在内部建构一个复杂的认知体系。这套独特的资讯处理方式，不同于电脑或人类的大脑，它是用单一的中央处理器来思考并整理资讯的。毫无疑问，这样的发现即将改变人类未来的电脑和网络形态。(选自知识窗2018年第1期，有删改)16 . 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）A在一次实验中，研究人员利用黏菌的避光性，以光点模拟日本地形图，黏菌利用光点很快的寻找到食物。B黏菌为了寻找食物，会先向四面八方延展，定位所有食物位置。C黏菌的能量无穷无尽，所以才能完成顶尖工程师花几十年才能完成的事情。D而此时的黏菌如同有了记忆一般，会在原本应该出现刺激的时间点加快生长速度。17 . 对第二段画线句子的说明方法及作用分析正确的一项是（ ）黏菌用短短的26个小时，就完成了一群顶尖工程师花几十年才完成的事情。A列数字，准确具体的说明了黏菌获取食物时间之快捷。B作比较，突出说明了黏菌为获取食物而组建网络的功夫大大优于顶尖工程师。C举例子，列举顶尖工程师的事例真实、具体有力地说明了黏菌是当之为愧的“科学家”。D列数字和作比较，准确强调了黏菌在获取食物方面大大优于顶尖人类。18 . 第段画线句中的加点词语能否去掉？为什么？三、句子默写19 . 用课文原句填空。问君何能尔？。山重水复疑无路，。，若出其里。，西北望，射天狼。安得广厦千万间，！习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲时，展望中俄关系的未来，引用李白行路难中的诗句：“，。”，坚信中俄关系一定能继续乘风破浪，扬帆起航。四、课外阅读阅读文言文，完成后面小题唐太宗论弓矢上谓太子少师萧璃曰:“朕少好弓矢得良弓十数自谓无以加，近以示弓工，乃曰皆非良材。朕问其故，工曰:木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦，政事得失。（选自资治通鉴唐纪（注释）上:君主，这里指李世民。太子少师:指教皇太子读书的官员。弓工:造弓的工匠。邪:不正。更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更，轮流。中书内省，属朝廷决策的机构。20 . 解释下列加点的词。（1）皆非良材（_）（2）朕始悟向者辨之未精也（_）（3）朕以弓矢定四方（_）21 . 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿