人教版九年级学期期末模拟考试化学试题VIP

人教版九年级学期期末模拟考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A空气的成分按质量分数从大到小为：N2 78%、O2 21%、稀有气体0.94%、CO2 0.03%B液化空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装袋中充氮气可以防腐C硫在空气中燃烧的现象是：发出淡蓝色的光，生成刺激性气味的二氧化硫D二氧化碳是温室气体，属于大气污染物2 . 下列粒子的结构示意图中，表示阴离子的是（ ）ABCD3 . 下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关该反应的信息中，不正确的A反应前后各元素的化合价都发生了变化B该反应前后分子的数目没有发生改变C该化学反应属于分解反应D反应后生成的乙物质是单质4 . 丙氨酸是构成蛋白质的基本单元，如图是丙氨酸的分子结构模型，下列有关丙氨酸叙述正确的是（ ）A丙氨酸属于有机高分子化合物B丙氨酸分子中碳、氢元素质量比为3:7C丙氨酸中氧元素质量分数最大D一个丙氨酸分子中有13个原子核5 . 实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，和CO含量随时间变化曲线如图，下列分析推理正确的是（ ）A曲线表示CO含量的变化B石蜡燃烧生成物只有水和一氧化碳C石蜡中一定含碳元素D蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽6 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A木炭还原氧化铜：黑色氧化铜逐渐变成光亮的铜B将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液，试液变成蓝色C电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后正、负极产生的气体体积比约为2：1D铁丝在氧气中燃烧：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体7 . 下列图像不正确的是A碳还原一定质量的氧化铁B过氧化氢在二氧化锰作用下分解C用氯酸钾制取氧气D电解水8 . 化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系，对下列概念间关系说法正确的是纯净物与混合物属于包含关系；化合物与氧化物属于包含关系；单质与化合物属于交叉关系；金属元素与非金属元素属于并列关系；原子与原子核属于并列关系ABCD9 . 科学探究是学习化学的重要方法，科学探究的第一步一般是（ ）A提出问题B设计实验C查阅资料D反思评价10 . “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念是 （ ）A实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B实验室将废液直接倒入下水道C对废旧电池作深埋处理，消除其污染D化工生产中使原料尽可能地转化为产品11 . 下面使用酒精灯方法中正确的是A酒精灯里的酒精不能超过酒精灯容积的23B用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C向燃着的酒精灯里添加酒精D酒精灯不用时，用嘴巴吹灭12 . 下列有关实验的描述正确的是（ ）A人体呼出气体的主要成分是二氧化碳和水蒸气B燃烧的木条可以用于检验二氧化碳和氮气C氢气验纯时，发出尖锐爆鸣声说明不纯D蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟13 . 纳米级材料TiOx能有效去除因装修带来的多种有害气体已知在TiOx中Ti的化合价为+4，则x为（ ）A1B2C3D414 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A海水晒盐B品红扩散C酚酞变红D干冰升华15 . 如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场景他们所描述的化学方程式是（ ）A2Mg+O22MgOBC+O2 CO2CS+O2 SO2D2H2+O2 2H2O16 . 下列说法正确的是（ ）A水、甲烷、酒精都是有机物B甲烷和酒精的燃烧产物都是二氧化碳和水，由此可以推断，甲烷和酒精的成分都只含碳元素和氢元素C煤、石油、天然气是当今最重要的矿物能源D干冰蒸发时要吸收大量的热，这是化学反应中的吸热现象17 . 一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。下列说法中正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量10g37g5g8g反应后质量4gX5g42gAX=9gB在该反应中，丙物质一定做催化剂C该反应是分解反应D在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数之比为1l18 . 2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。月球上含有多种金属元素，如图是铝、钛、铁三种金属元素周期表中的信息，下列有关说法错误的是A铝的相对原子质量为26.98gB钛原子的核内有22个质子C铁原子核外电子数为26D地壳中含量最多的金属元素是铝19 . 尽管氮气在空气中含量最多，却不能被动植物呼吸作用直接吸收。氮气在空气中的体积分数为（ ）A88%B78%C21%D0.94%20 . （10福建省晋江11.)在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是A降低白磷的着火点B防止白磷与空气接触C使白磷与水结合成稳定的物质D将白磷溶解不易着火二、填空题21 . 化学与人类生活息息相关。（1）空气中能供给呼吸的气体是_。（2）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的_性。（3）打开汽水瓶盖，有气泡冒出。说明气体溶解度随压强减小而_。（4）近期流感肆虐，“达菲”是目前治疗HINI流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸（化学式： C7H10O5）。C7H10O5由_种元素组成，1mol C7H10O5中约含有_个H原子。22 . 中国传统医学对世界医学发展有着深远影响，中药多为植物药，也有动物药、矿物药等。中医讲究辩证施药，谓曰：“寒者温之、热者寒之、虚者补之、实者泻之”。唐代中药学家陈藏器在其本草拾遗中记载：“头疼欲死，鼻内吹硝石（主要成分KNO3）末，愈”。用药简单，功效显著。东晋著名丹家、医药学家葛洪在炼丹过程中积累了大量的化学知识，善用化学反应，为病患解除病痛。在葛洪所著的肘后备急方中有“食肉方”，原文内容为：“取白炭灰，荻灰，等分，煎令如膏。此不宜预作，十日则歇。并可与去黑子，此大毒。”结合现代化学知识，翻译文中含义大致为：取等量的生石灰、草木灰（含K2CO3），用水煎煮、去渣浓缩。这药不适宜提前制出来，放置十天，就失效了。可用于去除痦子等黑点。有剧毒。“食肉方”原料易得，所用“荻灰”是各种柴草燃烧后的灰烬，现称草木灰，是常用的农家肥，其有效成分K2CO3的性质与Na2CO3相似。“食肉方”巧妙地利用了反应产物的腐蚀性。2015年诺贝尔生理学或医学奖获奖者屠呦呦，也正是看到（肘后备急方）中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”才得到灵感，开始研究从青蒿中提取抗疟疾药物。青蒿素，无色针状晶体，分子式为C13H22O3，制备熔点为156-157，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水。因其具有特殊的过氧基，对热不稳定，易受湿、热和还原性物质的影响而分解。根据世卫组织的统计数据，自2000年起，撒哈拉以南非洲地区约2.4亿人受益于青蒿素联合疗法，约150万人因该疗法避免了疟疾导致的死亡。回答下列问题：（1）草木灰属于_（填“氮肥”、“磷肥”“钾肥”）（2）食肉方中发生反应的化学方程式为_。（3）下列说法，正确的是_。A硝石中氮元素的化合价为+3B青蒿素属于有机物C“食肉方”不能预作的原因是氢氧化钾能与二氧化碳反应变质D青蒿素难溶于水23 . 055型驱逐舰是中国船舶重工集团研究所设计、江南造船厂与大连造船厂共同承建的、装备新型有源相控阵雷达的新型舰队防空驱逐舰。具有较高的信息化水平及隐形性能，该舰可以成为维护中国国家安全和海外利益的实力担当，更是中国海军走向深蓝的利剑先锋。请回答下列问题：(1)该驱逐舰的舰体用到了钛合金，钛合金具有的化学性质是_；(2)055驱逐舰采用燃油驱动，该舰在行驶过程中能量转化全过程是_；(3)在制作该驱逐舰时，常用乙炔(C2H2)进行焊接金属，实验室可以用电石(CaC2)和水反应制得乙炔气体，同时生成一种碱。请写出该反应的化学方程式_，反应后氧元素的化合价为_。三、实验题24 . 某化学小组制取气体时，常选用如下图所示的装置进行实验。回答下列问题：（1）仪器的名称为_。（2）在连接A装置中的玻璃导管和带孔橡皮塞时，玻璃导管不容易插入橡皮塞孔中，应采取的措施是：_。（3）实验室用加热高锰酸钾制取干燥的氧气，选择的装置组合是（填字母）_，反应的化学方程式为_，如果采用F装置收集氧气，氧气应该从_端通入。若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的收集装置是（填字母）_，收集完毕，用玻璃片的_（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口，写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水，与空气不发生反应），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_（填字母）。四、简答题25 . 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨做电极用炭黑等制墨汁对应特征_（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填标号）。A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C 液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议_。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同时生成水。该反应的化学方程式_.（5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、_和天然气，它们都属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（6）从下表数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有_。1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/KJ甲烷2.7556碳3.6732（7）天然气的主要成分是甲烷，甲烷不仅是重要的燃料，同时也是重要的化工原料，下图是以甲烷为原料，一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出：进程I中参加反应的各物质分子个数比为_，进程反应的化学方程式为_。26 . 化学是一门实验科学，观察或动手，会启迪你的智慧以下几个实验是老师，或是你亲自做过的，请你按要求填写合理解释或现象（1）某同学用如图所示的装置验证质量守恒定律时，将锥形瓶倾斜，使稀盐酸与大理石接触，待充分反应后，发现天平指针指向_（填“a方向”、“b方向”或“O”），其原因是：_，（2）已知m1 g镁条在空气中完全燃烧，生成了m2 g氧化镁（不考虑其他反应），m1_m2（用“”、“”、“=”填写）小西在实验室做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1 m2原因是_。（3）实验室经常用锌粒和稀硫酸制取少量氢气，当你触摸试管底部，感觉_，反应结束后观察试管中剩余锌粒呈_颜色（4）如图所示，用细线系住铜棒使之平衡，然后在铜棒一端用酒精灯加热。写出铜棒反应的化学方程式：_。加热一段时间后，铜棒_（选填“能”或“不能”）保持平衡。本实验现象与质量守恒定律_（选填“有”或“没有”）矛盾。27 . 实验操作：图1所示是实验室铝热反应装置A、B、C仪器组装的步骤是：_填字母。仪器组装完毕，引燃镁条，反应剧烈进行，放出大量的热，并发出耀眼的白光。纸漏斗A的下部被烧穿，有高温熔融物落入C仪器中。回答下列问题：承接生成物的C中铺上适量_，一是防止_，二是防止高温熔融物溅出伤人：氯酸钾的作用是_，使深入混合物内部的镁条继续燃烧。图2是硫在氧气中燃烧的反应，仪器D的名称是_，实验现象是：剧烈燃烧，_，产生刺激性气味，放出大量的热。图中水的作用是_。五、推断题28 . A、B、C三种物质之间有如下图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。（1）若三种物质均有地壳中含量最多的元素，且C为单质，则A转化为B的化学方程式为_。（2）若三种物质均含形成化合物种类最多的元素：假设A为单质，则C的化学式为_。假设C是难溶性盐，且其相对分子质量为100，则A的化学式为_， C转化为B的化学方程式为_。六、科学探究题29 . 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。（提出问题）过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？（查阅资料）人呼出的气体中主要成分是N2.O2.CO2和水蒸气等。CO2 + 2NaOH Na2CO+ H2O。（提出猜想）过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。（进行实验）实验：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。（1）实验操作如图1所示。（2）实验现象及结论：观察到_现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。实验：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。（1）同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置。其中A装置的作用是_，发生的变化是_变化。（2）实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。（1）同学们在老师的指导下设计了如图3所示装置。（提示：C装置中的氢氧化钠溶液用于吸收可能未反应的二氧化碳）（2）实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸A装置中观察到的现象有_，C装置中有气泡出现。A装置中发生反应的化学方程式为_；一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气（实验反思）（1）根据实验和，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物质是_（填“单质”或“化合物”）。（2）某同学对实验的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是_。七、计算题30 . 如图为“XX”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。(1)每片