第3课春秋战国时期的变法运动 (2).ppt

4.雄图霸业：商鞅变法,基于问题意识的课堂创新,雷官斌2016.12.28,史记秦本纪：秦之先，帝颛顼之苗裔孙曰女修。女修织，玄鸟陨卵，女修吞之，生子大业。,玄鸟生秦一飞冲天,秦公一号大墓（凤翔、秦景公）,墓内186具人殉,“黄肠题凑”葬式,秦与戎狄同俗，有虎狼之心，贪戾好利而无信，不识礼义德行。苟有利焉，不顾亲戚兄弟，若禽兽耳。战国策,晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷狄遇之。史记,“秦孝公据崤函之固有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。”过秦论,求贤令秦公嬴渠梁告天下之士：秦自穆公称霸，国势有成，大业有望，然，其后诸君不贤，厉公、燥公、简公、出子，四世政昏，内乱频出，外患交迫，河西尽失，涵关易手。其后献公即位，欲图振兴，连年苦战，饮恨身亡。当此之时，国弱民穷，列国卑秦，不与会盟，且欲分秦灭秦而后快，国耻族恨，莫大于此。本公即位，尝思国耻，悲痛于心。今明告天下，但有能出长策、奇计，而使秦国恢复穆公霸业者，居高官、领国政，与本公共治秦国、分享秦国。,探究问题一：根据材料并结合所学，分析变法的原因有哪些？,1、外因：（1）大发展、大动荡、大变革（2）诸侯轻秦分秦2、内因：（1）秦国长期不振，穷且乱（2）孝公恢复霸业欲望,变法背景,公孙鞅（前390前338）/卫鞅/商鞅早年为魏宰相公叔痤家臣，痤知其贤，未及进。病重对魏惠王说：鞅少有奇才，可任为相。王既不用，必杀之，勿令出境。前361年，应秦孝公求贤令入秦，两次变法（-356、-350），执政约20年，秦国大治，为秦统一六国奠基。,商鞅到秦国后，很快得到接见。一见，说“帝道”空话，孝公“时时睡，弗听”。二见，说“王道”大话，不中孝公之意。三见，言“霸道”实话，终感“可与语矣”“不自知膝之前于席也”“语数日不厌”。,变法强秦，生死相扶,粉身碎骨，永不相负,强秦九论燃起秦国崛起图霸的熊熊烈火,其一田论，废井田、开阡陌，田得买卖。其二赋税论，弃无定旧制，农按亩、工按坊、商按交易纳税。其三农爵论，力本业，复其身、获爵；事末利，举以为孥。其四军功论，凡战阵斩首者，以首级数目赐爵。其五郡县论，取缔旧封地，设郡县，治权一统。其六连坐论，县下设里、村、甲三级。十户一甲，十户连坐。其七度量衡论，长度、重量、容器统一，国府标准校正。其八官制论，限定各级官府治权，杜绝政出私门。其九齐俗论，取缔愚蛮风习、举家同眠、妻妾人殉。,探究问题二：根据材料并结合所学，评析材料？并概括变法措施。,变法内容,1、经济：2、军事：3、政治：4、文化：5、习俗：,废井田、开阡陌；奖励耕织，重农抑商；统一度量衡。,废世卿世禄制；奖励军功；什伍制。,郡县制；连坐制。,燔诗书明法令。,分户析居。,法治,集权,专制,军功爵制：斩敌甲士首级一颗赏爵一级，田一顷，宅九亩，“庶子”一人；有爵之人，犯法抵罪；宗室贵戚无军功无爵。,好战、重战、乐战父遗其子，兄遗其弟，妻遗其夫，皆曰：“不得，无返!若死，我死”。民之见战，如饿狼见肉；闻战相贺，起居饮食所歌谣者战也。商君书山东之士被甲胄以战，秦人捐甲徒以趋敌，左携人头，右挟生虏。战国策,兵力战于阵，农力耕于田，妇力织于室，人人畏法，个个尊令。行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。史记商君列传,史记肯定商鞅之功，此司马迁之罪也。苏轼,探究问题三：根据材料并结合所学，如何评价商鞅变法。,前338年，商鞅被车裂，结束其惊涛骇浪的一生。,积贫积弱,合议分秦,谈秦色变,六国卑秦,一代霸主,危难国邦,如日中天,扬眉吐气,变法评价,诗经秦风无衣,10年强国，看经济制度；30年强国，靠社会制度；100年强国