主题班会教案之《“我心中的偶像”大讨论活动》主题班会实例

主题课程计划的“我心中的偶像”大讨论活动主题课程范例一、课堂目的：通过广播公司流行电视剧李小龙传奇期的“我心中的偶像”大讨论活动，加强正确辨别zang tianshuo，xiedong，灵乐队等明星人物的能力，建立代表青少年学生精神世界主流的偶像角色，引导全体学生成为英雄、模范、先进人物，正确的世界观、人生观二、课程重点：帮助学生树立正确的“偶像”观，把心中偶像的高尚情操融入日常学习生活，学习偶像，把新风变成木头。三、备课：(1)召集反委员会会议。布置活动事项，班长丹天龙承担总责任，副班长宫家家担任主持人，带着快班委员，具体准备班上所有的学生活动。(2)制定活动方案；班主任组织了班委，制定了班级活动方案，分发给各班学生，营造了很大的讨论氛围。四、课程：这次反会活动内容丰富，具体分为两个课时进行。第一届会议：活动开始，由包装主导(a)邀请校长讲课，鼓舞引导。讲座内容：由李小龙的成长之路看我们的学习(见附录I)(b)安排活动，明确目标。主持人(副班长miya):同学们，在人生的道路上，我们不仅需要知识，还需要作为人的学习，还要学习“偶像和榜样”。所以我们班将举行“我心中的偶像”大讨论会。为了使我们这次活动有秩序、有效率地进行，同时要反映学生活动的主体地位，经过反委员会审议，这次反会我们要组织“使者”，即同学们自己，自主参与，自觉，自觉。活动分为4组。组长是：马相宇学生1组，2组：尤金费同学，3组：潘甜同学，4组：唐英宇同学。我们这次上课的内容是一系列活动，不仅在学校，在学校外都进行活动；不仅是上课，更好的活动在心里。不仅要努力活动，还要亲自收集。提高我们班学生的思想意识，提高我们收集、整理、操作信息的能力。为此，您需要做好以下准备：(1)资料收集。学生们寻找和收集相关资料(照片、照片、文字、视听等)，了解“偶像”的成长过程和优秀品质，并安排写下自己的想法。用手抄。学生们自编了“我心中的偶像”的随笔。(3)准备辩论。学生们复习讨论会论题的资料，做目标分类、总结。(4)偶像重现。以自由组合、彩排节目、自己喜欢的“偶像”为原型，通过偶像说话、偶像歌曲、偶像演技挖掘“偶像”的闪光。我相信我们的同学有能力独立做好这种事，有创造力。希望我们班的同学在下一次班级会议上能看到庸俗而精彩的演出。第二届会议：结果的显示、分析和讨论。(a)导入方案多媒体播放曲Super star，校长，班主任，评委，学生主持人，反委员会委员一起在音乐中。班长：班长:参加这次班会活动的指导和老师如下：班会特邀嘉宾：中学校长，评委老师：语文宫老师，英语手老师，数学宋老师，化学风筝老师，班会助理主持人：班主任老师。下面以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来！客人，请评委老师就座。主持人：我心中的偶像大讨论活动的主题班会现在开始。(b)追求偶像主持人:同学们，我们每个人都渴望成功。作为成长中的青年，希望有更多成功者的引导。我们是成长的主人，有权选择偶像！同学们，你心里有无与伦比的崇拜偶像吗？请大胆说！学生填写表格各组组长去找班长，接受问卷，分发给组内所有同学，在自己心里填写有关偶像的信息。2、统计结果4名排长在评委老师的帮助下统计了结果。主持人：主持人:通过一般的统计，可以看出同学们心目中的偶像是偏重电影、体育、文艺等的明星，有些同学(例如潘甜班的同学)崇拜中国人物，但大体上对伟人、专家、学者的认可度不高。现在，让我展示一下你心目中偶像的优点。(c)显示结果主持人：“各位，请进行分组展示、交流，制作设计好的我心中的偶像的随笔。1，4个队在组长的带领下，分别审查了3份优秀随笔品，完成了小组内选拔。2、4名排长亲自帮助学生们将这组优秀的手抄在班级集体展示上。3.最后，提出了4名评委，选出了12个中最优秀的4个。4、评委组长宫殿教师评论了优秀的手填料。主持人：孩子们，让我们用热烈的掌声祝贺他们吧！(d)辩论名利主持人:现在，我建议我们进行小讨论。怎么办？希望大家积极思考，热情发言！正方：我认为我们心中的偶像应该有责任感和献身精神，创造有价值的公认和科学技术明星。反对：我们喜欢外表漂亮、很辣的歌曲明星和技术熟练、很有名的体育明星。对这两种不同的看法，全班展开了大辩论。第二，正方，反方代表入枪舌战，激烈的争论。最后，评委老师作出了结论。主持人：请告诉班主任个人意见。班主任：同学们，首先我完全赞成主持人的一个意见：你们是学习的主人，你们有权选择自己的偶像。看到这个结果，我心里无比欣慰。你们尊敬的偶像无疑是活生生的成功人士。这说明你们渴望美好的生活，渴望为成功建立事业。这和我和你们一样大的时候一样。我当时崇拜的偶像有毛泽东、周恩来、元朗平、乔丹等。大家现在崇拜的偶像显然具有时代的特征。那么，你们现在崇拜的偶像有一天不会过时吗？生:是的。班主任：电影演员歌手这样的偶像有一天会过时的原因是什么？我的感想是电影演员歌手他们孤军奋战，勤奋，公益，奉献，青春活力，美丽的