数字电子课程设计数字钟_第1页
数字电子课程设计数字钟_第2页
数字电子课程设计数字钟_第3页
数字电子课程设计数字钟_第4页
数字电子课程设计数字钟_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数字电路课程设计报告目录第一.设计主题第二,设计工作第三,设计要求第四.分析和设计过程第五,组装和调试流程第六,参考资料(每个芯片功能)7、设计经验和总结一、设计主题多功能数字时钟电路设计。二、设计工作1给定的主要设备:芯片数量芯片数量555174ls191174ls90274ls74174ls92174ls00274ls4742实验结构:三、数字时钟功能要求基本功能以数字形式显示小时、分钟和秒时间,从而节省设备。其中,秒位可以拖动到发光二极管,时间列位可以拖动到发光二极管,电灯可以拖动到“1”,电灯可以拖动到“0”。时间计数器的计时要求是“12倍1”。需要手动快速的学校时间、学校时间或慢的学校时间、慢的学校分数。扩展功能时序控制,时间定制;仿无线电全时间;触摸报纸总时间或自动总时间。2、设计阶段和要求:设计优化要求、电路功能、设备少、成本低的数字时钟电路框图。设计和安装各单元电路,确保接线干净,美观,便于级联和调试。为了满足设计功能的要求,测试数字时钟系统的逻辑功能。绘制数字时钟系统的整体机械逻辑电路图。写课程设计实验报告。四、流程的设计分析本主题是数字电路中组合逻辑电路(例如计数、分频、解码、显示和时钟振荡器)和顺序逻辑电路的合成应用。通过学习,应掌握多功能数字时钟电路的设计方法、组装技术及数字时钟的扩展应用。1、数字时钟功能要求(1)基本功能:以数字格式显示准确的计时、小时、分钟、秒时间;时间计时是“12转1”,分钟和秒计时需要60进制数。校准时间。(2)扩展功能时序控制;仿收音机全时间;报告全部时间。触摸报纸的全部时间。2、数字时钟电路系统方框图如图S1-1所示,数字时钟电路系统由主电路和扩展电路两部分组成。在这里,主电路完成了数字手表的基本功能,扩展电路完成了数字手表的扩展功能。该系统的工作方式是使用振荡器产生的稳定高频脉冲信号作为数字时钟的时间基准,然后通过分频器输出标准秒脉冲。秒计数器舍入到计数器60次以上,分计数器计数60次以上,然后舍入到时间计数器,时间计数器根据“12次1次”规则进行计数。计数器的输出通过解码器显示在显示器上。时机有误差时,可以使用校时电路校时、教分、教秒。每个扩展电路只有在主电路正常工作时才能扩展功能。图S1-1多功能数字钟系统方框图3、主要电路设计主体电路由功能零件或单位电路组成。设计此类电路或选择零件时,请尽量使用所有功能部件使用TTL集成电路或CMOS集成电路等相同类型的设备。整个系统中使用的设备类型应尽可能少。下面介绍每个功能部件或电路的设计。(1)振荡器振荡器是数字时钟的核心,振荡器的稳定性和频率的精度决定了数字时钟计时的准确性,因此通常用石英晶体构成振荡器电路。一般来说,振荡器的频率越高,计时的准确度越高,但功耗增加。图S1-2中所示的电路是电子时钟集成电路(例如5C702)的晶体振荡器电路,由于经常取正的频率为32768Hz,并且内部有15级2分裂集成电路,所以输出1Hz的标准脉冲的效果很好。在精度要求不高的情况下,可以使用由集成逻辑门和RC组成的时钟源振荡器,也可以使用由集成电路计时器555和RC组成的多谐振荡器。使用555构成的多谐振荡器设定振荡器频率fO=103Hz,并设定电路参数,如图S1-3所示。其中,10K电位器RP可以微调振荡器的输出频率fo (2)分频器分频器的功能。一种是产生标准的超脉冲信号。二是提供用于模拟无线电广播的103Hz高音频信号、500Hz低音频信号等功能扩展电路所需的信号。上述功能可以使用中型集成电路计数器74LS90实现。如图S1-4所示,因为每个片段是1/10分频器,所以三个级联获得1Hz的标准秒脉冲。在74LS90的菜单中可用,当连接到BCD十进制计数器时,QA的输出是输入脉冲CP的2分频,因此74LS90的第一个74ls90的QA输出脉冲的频率为500Hz

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论