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文档简介

第二单元经济重心的南移和民族关系的发展,执教:广东省佛山市第三中学冯智敏河北省藁城市增村学区中学李凌云,人教版历史七年级下册,第12课蒙古的兴起和元朝的建立(A案),1、蒙古的兴起,敕勒川敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。,一、“一代天骄”统一蒙古,蒙古帐幕车,蒙古族是我国北方一个有着悠久历史的少数民族,他们生活在蒙古高原,多数过游牧生活。到12世纪时候,蒙古各部落与邻近各民族逐渐加强经济联系,从而促进蒙古各部的社会发展,但同时也致使各部落之间混战不已。,没有逃避地方只有冲锋打仗没有平安幸福只有互相杀伐,你从这段录像和这四句诗中发现了什么问题?,当时蒙古各部互相混战,社会动荡不安,人民遭受深重的灾难,渴望统一、过上和平安定的生活。,2、成吉思汗统一蒙古,阅读课本,回答问题:(1)你觉得铁木真是一个怎样的人?(2)成吉思汗最突出的功绩是什么?,统一了蒙古。1206年,统一蒙古,建立蒙古国。从此,蒙古高原结束了长期混战的局面。,在蒙古各部互相混战、蒙古高原处于四分五裂的时候,铁木真顺应人民的愿望和历史发展的要求,以他非凡的智慧、卓越的组织才能和坚强的性格,组织了一支强大的军队,经过多年征战,克服重重困难,最终统一蒙古并在1206年建立起蒙古政权,还被尊称为成吉思汗,从而结束了蒙古高原长期混乱的局面,摆脱金国的压迫和奴役,对蒙古社会的发展起了积极作用。因此成吉思汗是我国古代蒙古族杰出的政治家和军事家。他统一蒙古,为后来元朝统一全国奠定基础。,1、元朝的建立和统一,蒙古,西夏,金,吐蕃诸部,二、忽必烈建立元朝,元朝统一全国,蒙古(元),元,蒙古族是如何统一全国的?,灭西夏,金,大理,忽必烈即元世祖,1271年定国号为元,次年定都大都。,1276年攻占临安,南宋灭亡。元朝于1279年统一全国。,2、文天祥抗元,3、元朝社会经济的发展,农业,开凿两段运河会通河、通惠河,开辟海运,在原有基础上开凿了两段新运河(通惠河、会通河)开辟了规模空前的海运,元朝粮运逐步改由海运为主,元朝的运河和海运航线,隋朝大运河,刘家港,直沽,发达的水陆交通,文明世界的元大都,为什么它能在国外闻名,谁把它美名传到国外?是因为,元朝对外交往很频繁,马可波罗:意大利旅行家,曾于元世祖时在中国呆过多年。回国后写了一本书马可波罗行纪,描述了大都的繁华。,元朝的行省制度和对边疆的管辖,中书省,行中书省,行中书省,行中书省,元政府设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。,元朝在西藏委派官吏,西藏成为元朝的正式行政区。,知识拓展,元朝行省制度对边疆的有效管辖,还体现在对西藏和台湾的管理。当时西藏已经成为元朝正式的行政区,还在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务。元政府还加强对琉球的管辖。因此我们从史实中可知,台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分,任何妄图分裂祖国领土的行为都是可耻的。,元朝民族融合发展主要表现在哪些地方?,1、汉人开发边疆。,2、边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处。,3、契丹、女真等族与汉族的融合。,4、回族开始形成。,小结,蒙古的兴起,社会经济发展,统一蒙古,统一全国,民族融合,行省制度,小结思考:

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