语言要连贯 (2).ppt

第一，青春的意识，我们进入了丰富多彩、生机勃勃的青春花季。我们渴望青春、活力和未来。展望青春，向往理想，渴望实现我们的人生目标。下面，我们都站起来举起我们的右手，面对青春庄严宣誓：我不是为了失败来这个世界的。我的血管也没有流失败的血。我不是鞭打的羔羊。我是猛狮。不是和牛群在一起。我不想听到失意者的哭泣或抱怨者的牢骚。这是羊群的瘟疫，我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。青春宣言，我的词典里不再有放弃，不可能，不能，不能，不能，不能，问题，失败，不能执行，没有希望，撤退.没有这种蠢话。我要避免绝望，一旦受到威胁，就要立即找到挑战它的方法。我必须努力忍受痛苦。我不顾脚下的障碍，设法前进。我坚信沙漠的尽头会是绿洲！第二，青春的感性，人生给我们巨大、无限、高贵的礼物。这就是青春。它充满了力量、期待和知识，充满了希望和信心。青春很美，但青春很容易消失。现在我们交流一下对青春的认识吧。求你了！链接1:火灾，宏伟动态的青春，激烈，沉着。青春像歌曲一样隐隐、温暖、宽敞、深沉。如梦的青春，隐藏的话，短暂而充满理想，宽敞而羡慕的人。飞翔的梦，白云携带翅膀的白色天空，我望着天空，保持着飞翔的冲动，孤独地寻找自己的翅膀。漫长的人生路，时间如水！我们告别童年，去花季。我们把孩子放在一边，拥有像火一样，像歌一样，像梦一样的青春。后面是所有的成长足迹，我们也是以这眼泪和笑声走来的。在闪耀的过去，童年是梦幻般的美丽。转瞬之间，青春就像动人的乐曲，在时间中演奏。怀念童年的美丽，向往青春的美丽。像烟花一样的过去只能留在回忆中。但是瞬间的美丽是永恒的。的确，青春像花，花开的时间很短，但不能挫其美。我认为这是青春的魅力！青春对拥有它的人是公平的。大家的青春时代，只要好好珍惜它。这段时间一定会做好事，青春永远注意。平凡平凡的话，青春会随着时间慢慢溜走。“，”大海跳跃，天空飞翔。以我的青春，我的热情，我的努力，加上我的能力，我坚信未来会有我的位置。即可从workspace页面中移除物件。我有足够的信心为开拓自己的天空而奋斗。相信胜利女神会对我微笑！“，”让激情的闪电澄清；让梦想的舞蹈宣传自己。温暖地笑冬天。让时光流逝，成为永恒的花。点击，链接2:现在，我们有幸福生活的花季，但它会稍微消失。要延长青春的美好时光，永远充满魅力，现在就要看看我们是否能为青春增添价值。为了自己年轻的步伐勇往直前，请在下面，给自己写下青春的座右铭。学生们写在纸上，折叠成纸飞机或小纸线。(放得好)，三，青少年辅导，主持人3:人生的花季，生活并不总是笑谈。除了阳光、雨、露，还有冰、风、风。我们可能会遇到什么痛苦的事，也不知道如何解决。例如，“早恋”成为困扰中学生的更普遍的问题，如何与人互动.这时，怎么办？我们亲近青少年，认识青少年知识，正确地认识自己，就能解决这些问题。现在，请成为小医生，利用我们掌握的青春期知识，为别人为自己进行青春咨询，解决生活中困扰同学的问题。，生1:最近妈妈总是反对我用运动打发时间。我有很多烦恼。生2:学生时代，能恋爱吗？健康3:我很孤独。我该怎么办？健康4:我怎么知道青少年心理健康的标志是什么，我的心是否健康？生5:高中入学考试快，但是我上课的时候总是困得听不见，怎么办？学生6:高中或就业好吗？生7:妈妈强迫我每天学习，我学不到怎么办？学生8:我的反抗心理很重。老师，虽然父母的话有道理，但我就是听不见，怎么办？我查阅资料，发现青少年时期是人生最重要的时期，是身体发育、整体性形成的时期。此时，体育运动起着不可忽视的作用。它促进了青少年的成长和发育，是强健青春健美的有效方法，为终身的体型、体力、健康奠定了基础。因此，我们必须广泛参加各种身体活动，为拥有结实的身体打下基础。尤其是女学生，否则容易发胖。(生笑)让我们边运动边长大吧！我想谈谈早期爱情的问题。我通过资料调查发现，这其实是青春期心理特征的正常表现。专家们将这种心理继续发展的过程分为三个阶段，即与异性疏远。主要表现在不愿意亲近异性的心理和行动上，相互疏远，男人和女人的界限明确，喜欢和同性情侣亲密的情况下。(有点头的学生)第二是接近理性阶段。随着年龄的增长，生理、心理的进一步成熟，年轻男女之间产生了一种情感魅力，对彼此产生好感，对异性表现出关心，培养相互接触的要求和愿望，开始一起学习，参加各种活动和交往，但这时把异性作为普通朋友，还不属于恋爱。(有一位同学在笑)第三是爱的阶段。年轻男女把特定的异性视为自己交往的对象，继续交往，互相爱慕，坠入爱河。这一阶段的爱大部分是内心深处的爱，以精神内容为主，重视纯粹的感情。如果早恋的同学要认识到我们现在毕竟是中学生，长知识，长身体的最佳时期，现在的主要任务是学习。此外，我们的自制力很弱，一旦散漫，就很容易推迟学习，不允许我们的条件，没有经济基础，就没有能力承担这种感情。最好等到成熟，尝尝爱情的甜头。否则青春易逝。青少年心理健康的标志，青少年心理健康的标志有以下几点。大家打对垒，自评一下。1.积极向上，充满精神，生气勃勃，自信，进取，自豪。2.有自我意识，以丰富的精力发挥自己的智慧和能力，有意识地完成学习任务，不怕学习上的困难，智力发达。3.可以在家庭、学校和朋友之间建立相互尊重、相互关爱、相互理解的积极人际关系，是群体中受欢迎的成员，在群体中有自己的朋友和同志，保持和发展相互支持、和谐的关系。4.好好适应环境。5.情绪稳定愉快。6.心理活动完整、协调，可以避免各种因素引起的病态症状，如过度紧张或焦虑等。4.青春的颂歌，主持人4:我们已经知道了青春期的知识，解决了生活中的一些难题。现在我们可以轻松地展示自己，散发我们年轻的活力，表达我们青春的魅力，唱青春的颂歌。下面，一起唱，跳，笑！谢谢：学习小组1:未来属于青少年，因为它将成为社会的希望。所以我们要说青春万岁。请听诗朗诵青春万岁，学习组2:沙画，学习组3:歌曲。5.青春活力(游戏)，游戏1:游戏2:6，以上飞行，主持人2:学生们不仅唱了青春的颂歌，还唱了青春美好的渴望。此时每个人的心里都充满了理想，现在就放飞自己的理想吧。(松开纸飞机或纸船)，青春只在绑在我们的胳膊上继续奔跑时发出美丽的声音。(本杰明富兰克林)。青春的知识，1，优雅大方地与男同学交往(1)的目的是学习异性的优点。(2)在与男同学的交往中，要体现自己的高尚情操和良好的道德修养。举止要端庄，仪表堂堂，大方。衣着打扮要与中学生的年龄、身份相协调，显示出礼仪、教养、情趣高贵。(3)和男生相处时，不要越过友情的界限，要保持空间距离。理性地把握自己的感情。决不要做有损自己尊严的事，要避免过分的热情和亲密。(4)不轻易接受男人送的礼物，不让男人进入自己的小世界。要理性地谢绝理性的倾慕和追求。(5)不要和男人随便接触，尤其要学会在晚上和偏僻的地方保护和防卫自己。(。如果遇到入侵和焦急，就要努力冷静地摆脱。2、要有正确的美学。(1)年轻的自然美的真实和自然突出了美丽的灵魂。清水在芙蓉，自然雕刻.(2)美的魅力整体美中，整体美为了平衡和谐的统一，必须具备外貌和外貌，外在美和心灵美必须协调。(3)注意自己的风投风格，是一个人的气质自然流露。例如，通过平时多种坐姿、对待别人的方式、语气、礼节等，可以表现出某种风格，这都需要学习和追求。待人态度爽快大方，端庄文雅，诚实谦虚。人的性格不同不会影响风向，性格不同的人会表现出风格。内向的人表现出安静、文雅、和蔼、品性端正的安静美时，外向的人会有活力的热情和谈吐，庄重潇洒的举止活力。(4)保持健康美学习自我健康常识，选择健康的生活方式，积极参与文体活动，控制和控制自己的感情，加强思想修养，树立正确的人生观。3、加强与父母和老师的沟通。不少中学生自己长大了，思想成熟了，和父母的关系也开始陌生了。他们把自己放在家里，经常在小房间里，每天都很匆忙；和父母在一个屋檐下，但好像生活在两个世界。中学生要以明朗豁达的态度加强与家长老师的沟通，在经验丰富的长老的帮助下，学习长辈的长处，得到更多的理解和指导，不要误入歧途。记住“冬天酿造、春天播种、夏天生长、秋天收获”这句谚语，在适当的季节做适当的事情。花季是美丽的季节，但并不是成熟或收获的季节。美丽的感情需要适当的土壤和丰富的养分。青春的风很美，青春的风很冷，青春的风，所有人都被它吹走了，青春的你，将在风中站稳。我们有稚嫩的纯情，我们有小虎尖角，未来从此会更加美丽。我们要善待和保护我们的新绿色，充分摄取丰富的营养，展示新的树枝，结出果实，去开放空间创造各自的奇迹。如果过早开始，只会玷污这纯情，过早枯萎消失。成为骄傲，自爱，自强，年轻的主人。青春，像刚升起的太阳，前面是无限的绿色；青春，就像刚发芽一样，前面都看不到的春光灿烂；青春如梭，第一次出发，海上波涛可憎的憧憬；青春，像茁壮成长的小马驹，在万里路上奔跑.青春的脚步越来越近，勇敢地张开双臂迎接那辉煌的岁月吧。听妈妈讲那个古老的故事，月亮在白莲般的云里乘着晚风，听着一首欢快的歌，我们坐在高高的谷物堆旁边听妈妈讲那个古老的故事，我们坐在高高的谷物堆旁边听妈妈讲那个古老的故事，听妈妈讲那个古老的故事，青春的颂歌， 希望雨后的阳光与你分享人生的路、快乐和忧虑。所有不可避免的跌倒和等待都要勇敢的抬头。谁总是躲在避风的港口。相反，希望有波涛汹涌的自由，是你心中灯塔的等待。希望在雾中能看透你，希望阳光永远珍藏在风雨的云上所有的感动。希望所有的感动都在你手里，在阳光总是风的雨后，我相信彩虹风的雨。我总是在你左右的人生路上接受甜蜜和喜悦只能和你一起坠落，等待勇敢抬头，有谁总躲在避风的港口，有悸动的自由，你心中灯塔的等待在雾中守护着你，阳光总是在风和雨后的乌云上珍惜所有的感动，所有的希望总是在风和雨后的乌云上相信你，我会永远在你左右的阳光下接纳你，所有的感动所有的希望总是在风和雨后，相信彩虹风雨，我会永远接受你左右的风和雨。轻唱一首飘散的青春歌曲，带走我们年轻时所做的梦