单元质检卷十一　种群和群落

单元质检卷十一种群和群落(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2015北京海淀期末)右图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列判断不正确的是()A.甲、乙两种群的增长曲线均为“S”型曲线B.t2t3时间段甲种群的出生率大于死亡率C.t5时种群密度对乙种群的制约作用大于t4D.甲种群数量最大的时刻为t2,乙种群为t42.将拟谷盗和锯谷盗两种仓库害虫共同饲养于面粉中,二者数量变化如右图所示。据实验判断,正确的是()A.拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50 d以后B.拟谷盗种群类似“S”型增长,其增长受种内斗争因素制约C.拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,竞争程度由强到弱D.拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系,因此拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群3.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是()A.在K/2时控制有害动物最有效B.根据图示规律,可通过降低人口出生率或增大人口死亡率来控制人口增长C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量4.在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(),并得到如右图所示的曲线。据此图得出的下列结论,错误的是()A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多C.第8年时种群数量最少D.第16到第20年间,种群增长率保持不变导学号745403125.右图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()A.甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度弱强弱B.t2t3时间内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率C.甲种群在t1t2时间内种群数量增加,在t2t3时间内种群数量减少D.t4时刻,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大6.(2015江苏淮安二模)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,有人进行了如下操作。其中正确的是()A.将适量干酵母放入装有清水的锥形瓶中,在适宜条件下培养B.将培养液静置一段时间后,用吸管从锥形瓶吸取一定量的培养液C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,再在显微镜下观察、计数7.右图是探究影响酵母菌种群数量变化的因素时获得的实验结果。下列有关分析不正确的是()A.MN时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸B.与M点相比,N点时酵母菌种内斗争更为激烈C.酵母菌种群数量从P点开始下降的主要原因除营养物质大量消耗外,还有酒精浓度过高,培养液的pH下降等D.图示时间内种群的年龄组成变化为增长型稳定型衰退型8.(2015四川内江月考)野生番茄含有Mi-1抗虫基因,它使番茄具有对根结线虫(侵染番茄的根部)、长管蚜和烟粉虱(俗称小白蛾)三种害虫的抗性。下列相关推论正确的是()A.Mi-1抗虫基因的产生是野生番茄长期适应环境的结果B.长期种植野生番茄土壤中根结线虫的数量会越来越少C.四种生物形成的种间关系共有寄生和捕食两种D.三种害虫与野生番茄相互作用、协同进化9.某生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征,使用浮游生物捕捞网(网口内径50 cm,网身长145 cm,网目孔径0.169 mm)各随机取样3次,调查结果如下表(单位:个)。样本155100151204202110样本252300231304102212样本348200201503902011样本13340124001025111522样本23560104101230141721样本33450183501126121619下列对甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较,正确的是()A.甲类群的丰富度大,物种2的种群密度小B.甲类群的丰富度小,物种4的种群密度大C.乙类群的丰富度大,物种7的种群密度小D.乙类群的丰富度小,物种10的种群密度大10.(2015黑龙江桦南期末)下列与种群和群落相关的叙述,正确的是()A.仅靠种群密度不能准确地反映种群数量的变化趋势B.田鼠在被捕捉过一次后很难再被捕捉到,会使用标志重捕法估算的种群密度比实际值小C.草原群落具有水平结构,但没有垂直结构D.沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替11.(2015湖北八市联考)某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列叙述不正确的是()时间/年物种数量植物类别14152540草本2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676A.该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段B.乔木阶段物种丰富度最高,群落结构最复杂C.表中的数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的D.群落的种间关系包括竞争、捕食、互利共生及寄生等12.(2015河北邯郸摸底)下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林二、非选择题(共40分)13.(12分)(2015安徽六校一联)自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一,右图表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型,请回答以下问题。(1)该模型属于数学模型的表现形式之一的,该形式较为直观形象。(2)图中A段种群增长近似于“”型曲线。该模型需要满足的条件是。(3)该种群的环境容纳量是(填“K1”或“K2”)。(4)影响种群数量变化的因素很多,分析图中曲线,与C段相比,影响B段的因素最可能是。A.食物和天敌B.气候和传染病(5)在C阶段,若该动物的栖息地遭到破坏,由于食物的减少和活动范围的缩小,其会变小。导学号7454031514.(18分)(2015北京东城期末)乔木树种馨香木兰是云南特有的珍稀濒危物种。研究人员为探讨馨香木兰种群的生态学特性,进行了相关的调查研究。(1)为调查馨香木兰所处群落的物种多样性,可采用样方法进行调查。本研究中调查乔木层和灌木层时最小样方面积为5 m5 m,而调查草本层时最小样方面积为1 m1 m,可见设计最小样方面积的原则是。(2)下表为馨香木兰所处的A、B、C三个群落物种丰富度的调查结果。物种丰富度/种乔木层灌木层草本层A群落21.535.519.5B群落22.523.816.25C群落2231.513.5由上表可以看出,三个群落中的丰富度最高。在三个群落的垂直结构中,丰富度最高的是层,推测是由于其中不仅有相应的种类,还含有一定数量的幼树,因而其种类和个体数都较丰富。(3)科研人员调查了三个群落中的馨香木兰的植株胸径(胸径的大小可表示植株的树龄大小),绘制成下图。研究种群的年龄组成可以预测在一段时间内的变化趋势,但需结合生物的生存环境具体分析。由图可以看出,馨香木兰种群的年龄结构属于型。虽然现在馨香木兰有丰富的幼树,但难以进一步发育为优势种。其原因可能是幼树耐荫蔽,在茂密的常绿阔叶林下能生长良好。但随着年龄的增长,其树木对光照的需求加大,在与其他阔叶乔木的中不占优势,从而生长受阻。15.(10分)(2015甘肃兰州诊断考试)被弃耕的农田多年后将演替至顶极群落(演替所达到的最终平衡状态),其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如下图所示,据图回答下列问题。(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的阶段,这种演替属于。(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是,至顶极群落后,三者在垂直结构上的分布自下而上依次为。(3)该生态系统中,物种甲种群的增长会受到其他生物及无机环境的抑制,这反映了生态系统中普遍存在的调节。#单元质检卷十一1.D解析:图中纵坐标表示增长速率,甲、乙种群的增长速率是先升后降最终为0,所以两曲线都表示“S”型曲线,A项正确;增长速率大于0时出生率大于死亡率,B项正确;种群数量越多,对种群数量增长的制约作用越大,C项正确;甲、乙种群数量达到最大值对应的时刻分别为t3和t5,D项错误。2.B解析:由图示可知,两种仓库害虫的关系为竞争,竞争强度变化为弱强弱;拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50 d 之前;拟谷盗种群数量呈“S”型增长,其增长受种内斗争、种间竞争等因素制约。3.C解析:K/2时种群增长速率最大,控制有害动物应在K/2之前最有效,A项错误;不能靠增大死亡率来控制人口增长,B项错误;可通过出生率和死亡率来估算种群最大净补充量,C项正确;K值时种群密度最大,此时进行捕捞最易得到最大日捕获量,D项错误。4.C解析:前4年,值为定值,-1=0,说明种群增长率为0,种群数量保持不变,第5年-1小于0,说明种群增长率为负值,种群数量下降,年龄组成为衰退型,A项正确;影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等,B项正确;第10年种群数量最少,C项错误;种群增长率=-1,由图可知第16到20年间保持不变,D项正确。5.A解析:分析题图中两曲线的变化规律,可以看出甲先于乙种群增长,达到最大增长速率后,随时间推移开始下降,而此时乙仍表现出较强的增长趋势,故A项正确;t2t3时间内对于甲、乙来说,出生率都大于死亡率,种群数量都在增加,故B项错误;甲种群在t1t2时间和t2t3时间内种群数量都在增加,故C项错误;t4时刻,乙的种群密度还没有达到最大,它的最大密度出现在t5时刻,故D项错误。6.D解析:应将干酵母放入有一定营养物质的液体培养基中,不能放入清水中,否则酵母菌不会繁殖,A项错误;从锥形瓶中吸出培养液进行计数之前,需要将锥形瓶轻轻振荡几次,以使酵母菌均匀分布,B项错误;先将盖玻片放在计数室上,再用吸管吸取培养液,滴于盖玻片的边缘,让培养液自行渗入,C项错误;计数时应将计数板放在载物台中央,等到酵母菌沉降到计数室底部,再在显微镜下观察、计数,D项正确。7.A解析:MN时期,酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,A项错误。8.D解析:Mi-1抗虫基因是基因突变产生的,A项错误;长期种植野生番茄会导致番茄对土壤中根结线虫的抗性增强,根结线虫适应野生番茄的能力也增强,根结线虫数量先减少后增加,B项错误;四种生物形成的种间关系有寄生、捕食和竞争,C项错误。9.C解析:由表中数据可知,甲类群的物种种类比乙类群少,因而可确定甲类群的丰富度小,乙类群的丰富度大;乙类群中物种7的种群密度较甲类群中的小,甲类群中物种4的种群密度较乙类群中的小。10.A解析:种群密度反映了一定时期的数量,但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势,A项正确;种群中的个体数=第一次捕获数第二次捕获数/标志后重新捕获数,田鼠在被捕捉过一次后很难再被捕捉到,分母变小,种群密度比实际值大,B项错误;草原群落具有水平结构和垂直结构,C项错误;沙丘和冰川泥上开始的演替属于初生演替,D项错误。11.C解析:样方法要求随机取样。12.C解析:沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生演替,A项错误;初生演替和次生演替形成的群落内均存在竞争,B项错误;初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短,C项正确;最终能否形成森林与当地的气候等条件有关,D项错误。13.答案:(1)曲线图(2)J空间和资源充裕、理想条件(气候适宜,没有敌害等)(3)K1(4)B(5)K值(或环境容纳量)解析:(1)曲线图是数学模型的表现形式之一,其优点是较为直观、形象。(2)图中A段种群增长近似“J”型曲线。该模型需要满足的条件是空间和资源充裕、气候适宜、没有敌害等。(3)种群的环境容纳量取值时,取的是平均值而不是峰值,因此该种群的K值为K1。(4)据图中曲线分析,与C段相比,影响B段的因素最可能是气候和传染病,因为食物和天敌等捕食关系对该种群的影响结果应该使种群数量维持相对稳定。(5)在C阶段,若该动物的栖息地遭到破坏,由于食物的减少和活动范围的缩小,其K值会变小。14.答案:(1)保证在最小面积内基本上能反映组成群落的物种数量变化(合理即可)(2)A群落灌木乔木(3)种群数量增长竞争解析:(1)依题意“调查乔木层和灌木层时最小样方面积为5 m5 m,而调查草本层时最小样方面积为1 m1 m”,可见选取样方的大小依植物类型而定,设计最小样方面积的原则是保证