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文档简介
,22窗前的气球,科利亚,开始,呆呆地,猜出来,拴着,逗人,读一读,认一认。,1、科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。2、气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?3、这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。4、他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。5、科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。,小组合作,交流学习:,1.读了课文后,小组内说说这篇课文讲的一件什么事?2.小组内齐读第一、二自然段。3.在文中用“”划出科里亚在病床上看到的事物。4.小组说说科里亚当时的心情是什么样的?,练习说话。,病床上的科利亚,看不到,看不到,看不到科利亚。,床,病,周,作业:,1、练习写半包围结构的字,每个字写2遍再组一个词。,2、练习正确、流利、有感情地朗读课文,和家人或小伙伴赛一赛。,3、想一想,假如你的红气球也能飘到科利亚的窗前,你想在上面写些什么,画些什么?,
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