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文档简介

三门峡职业技术学院课程课堂教学设计方案这次课程的标题圆柱齿轮规化法授课对象机电一体化技术专业新生教学时间第二节课教学学习脖子标记预设职能目标职业能力目标社会能力目标1.了解齿轮零件的结构。2.掌握齿轮零件的规则化方法。您可以根据齿轮规则绘制视图1.小组成员在计算齿轮部件各部分参数时培养团队合作和合作意识。2.通过画单圆柱齿轮,培养学生良好的工作习惯。培养学生的规范意识,发展严谨细致的工作作风。3.通过衔接、爬行,学生有严格遵守标准规范的习惯,加强学生对图纸线性要求的特别严格的进一步理解,培养对工作的责任感强,对工作认真、责任心强的态度。教学主要困难和解决方案训练重点:正齿轮规定图。教学难点:直齿轮啮合图解决方法:第一,加强直观教育。第二,示范画法不能粗心。和多媒体课件演示一起讲解,不要无聊,要耐心细致。第三,让学生看零件齿轮零件的啮合过程。第四,鼓励学生利用网络资源自主学习。参考资料1.机械零部件测绘 Chen guifang主编,机械工业出版社机械零部件测绘与CAD优秀资源共享课程网站机械制图及测量技术应用 LV yinbo编辑,化学工业出版社机械制图 Liu Li主编,高等教育出版社5.机械零部件测绘与CAD优秀资源共享类网站上的在线资源审查:日志杂志链接相关网站链接工具和材料提供教师:1.其他模块,不同齿数,15个不同类型的齿轮零件2.图画板(第1章/人)、绘图工具(t字1尺/人)学生所有:绘图设备集,h和HB铅笔,页面4,一张方格纸。教学学习现场直播移动设定计策序号培训阶段名称讲课内容教师活动学生活动时间分配(分钟)课/课外1认识齿轮零件1.了解齿轮零件。2.齿轮零件作业期间的角色。齿轮零件分类;4.齿轮零件的每个名称1.教师利用多媒体动画减速器的工作原理,让学生回答哪两个部件啮合在一起?在工作流程中扮演什么角色?利用学生利用的资料回答,教师评价学生回答的问题,总结齿轮零件在工作过程中的作用;2.通过图示齿轮零件之间的驱动形式,提出齿轮零件的分类。老师拿出了齿轮零件模型。向同学提问:这个零件由哪些部分组成?齿部分的名称和大小关系是什么?4.说明直齿轮各部分的名称和尺寸关系1.学生在教师的指导下理解齿轮零件,思考齿轮零件在工作过程中的作用。2.学生分组查询数据,了解齿轮零件分类和齿轮零件之间的传动形式。3.学生分析齿轮零件模型,学习齿的每个部分的名称,并理解每个部分的尺寸关系。35课/课外2圆柱齿轮规化法1.单齿轮的画法2.啮合齿轮的画法1.老师让学生用三个视图画齿轮零件。看看学生的绘图过程。3.问题学生:在全部绘制过程中,绘制过程似乎更复杂,绘制时间也更长吗?对于常用零件(例如齿轮),齿轮结构基本相同。可以使用简单明了的绘图方法吗?激发学生的学习兴趣。介绍单齿轮规则图;(1)轴孔上带有键槽的齿轮表示可以使用两个视图或一个视图和一个剖视图(2)规则图:齿顶粗实线、分度圆点线、齿根圆不省略、齿根线剖面中粗实线、倒角圆不绘制;5.啮合齿轮的规则化方法简介(1)通常使用两个视图(2)在非啮合区域按照单齿轮的规定绘画;在啮合区域中,在垂直于圆柱齿轮轴的视图中,啮合区域中的两个齿轮齿圆被绘制为粗实线或省略,两个圆相互接合。在平行于正齿轮轴的视图中,如果不剖切,则不绘制锯齿线,节距线绘制为粗实线1.队员们合理分担,用三个视图画了齿轮零件图。2.老师听了齿轮零件的规定化法,看了齿轮零件图,比较了3个视图和规定化法的漏洞。3.老师请仔细听齿轮零件的规画法,把笔记整理好。50课/课外3绘制齿轮零件1.使用规定方法绘制单圆柱齿轮2.使用规定方法绘制两个啮合圆柱齿轮1.教师将不同参数的齿轮分成不同的组,每组按照齿轮的参数规定的画法绘制单圆柱齿轮;2.教师在巡视学生画的基本尺寸情况时发现问题,及时与学生沟通,进行讨论,适当指导学生。(可能出现的问题:学生视图不正确、线性使用不合理、结构表达不明确等);3.重新集中说明学生反应的共性问题。4.给出了一对啮合齿轮,并给出了(1)机械基础上的齿轮啮合条件:模数相等,压力角相等,模式的可表达式元素表示:分度圆切线(2)进一步明确虚实线处理,表明啮合画法的虚实1.集团之间的分工根据教师指定的参数计算数据,决定各部分的大小。2.在工程图中按照齿轮零件的规定方法绘制单圆柱齿轮。团队成员分析齿轮零件的绘制是否符合要求,指出并修正缺陷。4.根据需要绘制啮合齿轮。分组讨论,找出不合理的部分,修复,完成啮合齿轮的画法。60课/课外4检查评价查看学生结果(图形)老师评论了学生画的零件图(组单位)学生听老师的评论12在课堂上5布局作业布置作业教师布置作业学生写作业3在课堂上作业(训练、练习或讨论)1.按照规定完成单圆柱齿轮和啮合齿轮示意图。2.充分利用优秀资源共享课程平台,让学生实践相应的课题。3.去车间看机床装配,了解齿轮零件的加工和装配。板书设计首先,了解齿轮零件1.了解齿轮零件。2.齿轮零件作业期间的角色。齿轮零件

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