全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
永吉县口前镇中心校“生本”高效课堂教案课题各种各样的鞋课 时1课 型造型总 课 时16本节知识点引导学生仔细品味鞋的历史,知道鞋与生活的密切关系。掌握利用多种材料制做些的方法和要求。学 习目 标情感目标:培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。认知目标:引导学生仔细品味鞋的历史,知道鞋与生活的密切关系。技能目标:掌握利用多种材料制做些的方法和要求。重 点难 点了解鞋的文背景,鞋的艺术特点,感受鞋的装饰美对鞋形式美的装饰。(鞋的款式、图案、色彩的完美统一)教 具学 具教具、教学课件、鞋子实物,制作材料、鞋的相关资料和图片。学具、彩笔白纸、各种材料的纸、有色卡纸、剪刀、胶水、小装饰品等。 求 知 过 程课堂环节教学过程二 次 备 课一、组织教学二、猜谜导入猜鞋游戏。教师出示鞋的图片。提问:猜猜这是谁穿的鞋?教师根据学生回答,逐一出示图片,并简单介绍。揭示课题:各种各样的鞋三、讲授新课 (一)、了解鞋的历史,感受古今鞋1、了解鞋子的发展变化教师通过图片出示古今不同历史时期的鞋,简要介绍时间及相关介绍。2、提出思考问题师:看了从古到今这么多鞋子,你有什么感受要说? (二)、欣赏创意鞋,进行鞋创意1、以图片的方式展示几双创意鞋。这些鞋的造型有什么创意?2、展示西班牙设计师设计的高跟鞋并简要介绍。 (三)、鞋子的制作1、分析鞋子的结构2、教师演示基本步骤以及连接鞋底和鞋面的技法难点。制作鞋底、粘贴鞋面、张贴鞋帮、进行装饰3、教师依次展示几双创意鞋作品,边展示边做简单的介绍。4、师:你们想不想也来个创意?下面就请同学们看看根据手中现有的材料能进行什么样的创意?四、动手实践,制作创意鞋 布置任务:请你运用收集到的材料,设计制作一双新颖又实用的鞋。教师巡视指导。五、展示评价举办鞋的展览会。引导学生从新颖实用角度评价作品六、课堂小结师:老师今天真高兴,能和同学们一起欣赏、制作各种各样的鞋。更让我高兴的是,我还发现我们班的同学这么富有创造精神。课后你们可以继续收集有关鞋子方面的资料,对鞋子进行更细致的研究,老师相信你们一定能够想象制作出更多更新奇的鞋子。板 书设
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年百色市右江区事业单位人员招聘考试试题及答案详解
- 2026年安徽省公务员人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026年珠海市香洲区事业单位人员招聘笔试备考试题及答案详解
- 2025年吉林省四平市事业单位人员招聘笔试试题及答案详解
- 2026年地毯纱架工三级安全教育(班组级)考核试卷及答案
- 2026年辽宁高端装备制造企业招聘笔试附答案解析
- 2026年探伤工(技师)练习题考试试卷附答案
- 2026年人保新能源汽车车险查勘定损岗位技能考试题及答案
- 2026年计量综合应用测试题含答案
- 2026年笨狼的故事阅读测试题附答案
- 2026年人教版小学五年级数学上册教学计划及教学进度表
- 水库放空技术导则(NBT10966-2022 )
- 2026年教科版新教材科学六年级上册教学计划(含进度表)
- 小学道德与法治新部编版五年级上册全册教案(2026秋)
- 2026年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)英语真题(含答案+听力原文+解析)
- 沪教版英语五年级上册Unit 1基础测试卷(含答案)
- 2026年新闻记者职业资格考试主观题背诵版资料
- 张力性气胸的诊断及治疗
- 1106 非无菌产品微生物限度检查:控制菌检查法 对比表
- 招商银行沈阳市大东区2025秋招面试典型题目及参考答案
- 工程监理培训方案内容(3篇)
评论
0/150
提交评论