


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学写书信教学设计【设计理念】“新课标”指出“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”学写书信的教学内容比较枯燥,因此在教学实践过程中,教师应采用先进的教学手段,通过创设情境、读朗朗上口的儿歌等学生喜闻乐见的教学方法,使学生乐学、乐写,以期达到较好的教学效果。【教学目标】学写书信,学习书信的格式和内容。【教学重点、难点】掌握书信的格式及写法。【教具准备】 ppt演示文稿精彩2分钟:2人朗诵诗歌沟通 提问:谁能给这首诗歌起个名字?【教学流程】一、谈话引入,揭示目标:师:是啊!沟通可以增加了解、增进友谊,让我们学会沟通吧!其实,写信是一种最古老、最传统的沟通方式。今天我们就学写书信,学习书信的格式和内容。(板书:格式 内容)过渡:书信的格式和内容怎么写呢?打开书126页,请看书中的例信。二、例信引路,了解格式:1、出示例信,感悟格式(1)自由读,要读得正确、流利。(2)指名读,其他人思考:从信中你知道了什么?(3)(出示大屏幕)请你默读:从信中你都知道了什么?(课件呈现)l 这封信是写给曙光小学四(1)班全体同学的-师引:“称呼”l 先问好!-“问候语”l 写的什么事?(感谢帮助 到北京去)-“正文”l 祝新年快乐-“祝愿语”l 谁写的?(希望小学四(1)班全体同学写的)-“署名”l 什么时间写的?(2020年12月15日写的)-“日期”2.看课件总结:书信应写哪些内容?(学生归纳:称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期)3.这些内容应写在什么位置上呢?请你仔细观察,说给大家听。(师板书)4.根据同学们刚才的归纳,老师把书信的格式编成了一首顺口溜。称呼顶格写,后面用冒号。问候空两格,谦虚有礼貌。正文空两格,内容最重要。结尾另起段,祝福不可少。署名右下方,不要太潦草。日期写精确,标于右下角。(1)自由读(2)指名读(2人)(3)练习背诵(4)看板书齐背5.我们对信的格式已经基本掌握,老师想提醒同学们注意两处:信的开头的问候语和末尾的祝福语,根据写信对象的不同,要选择不同的内容。l 假如:你给爷爷写信,怎么问候爷爷呀?怎么祝福爷爷呢?(问候:您老人家身体好吗?)(祝福:祝爷爷寿比南山、福如东海)l 假如给同学写信呢?(问候:你好!近来成绩怎么样?)(祝福:祝你学习进步、天天开心、快快乐乐)过渡:说到给同学写信,我想起了上学期转走的刘闻博同学,转眼离开咱班快半年了,老师都有点想他了,你们想念他吗?想知道他的近况吗?看!他来信了!他在信中说了什么呢?谁愿意给大家读读?三、确定内容,学写书信: 1、听着刘闻博给我们写的信,他仿佛就在我们身边和我们交流,真有“见信如面”的感觉,这就是书信的魅力!从信中我们知道了刘闻博的近况,同样刘闻博还等着我们给他回信呢,你打算对刘闻博说些什么呢? (指名说)2.你们也可以从这几方面介绍。(大屏幕出示:书信内容提示)l 学校开展的读书节活动l 班级的小干部竞选活动l 学校开展的“远足”活动l 学校召开的“运动会”活动l 家里或者学校的变化提示:你准备给刘闻博介绍什么内容?怎么介绍啊?(其他人可以补充。)3.请你马上给刘闻博写封回信吧!注意把信写清楚!(约15分钟,师巡视,提示写字姿势。)4.反馈(格式 内容):展示学生作品,评点优缺点学生修改自己作品四、点明作用,鼓励练笔: 这节课我们学习了书信的格式和内容。既然写信能增进和亲人的感情、朋友的友谊,又能提高我们的写作水平,所以我们要经常写信。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年河南省周口沈丘县联考数学九年级第一学期期末达标测试试题含解析
- 湖北省武昌区粮道街中学2024-2025学年九上化学期末质量检测试题含解析
- 广西城管考试试题及答案
- 马鞍山职业技术学院《剧院运营与管理实践》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 钦州幼儿师范高等专科学校《美术写生》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 二零二五年度茶餐厅员工劳动合同范本3
- 单纯pVT变化过程恒容热与恒压热的计算物理化学88课件
- 二零二五年度节水洁具产品采购与销售代理合同
- 二零二五版LNG公路运输安全承包服务合同
- 二零二五年度智能化厂房租赁合同规范文本
- 专题05极端天气-备战2022年中考英语阅读理解热点话题特训
- 手术间体温下降的后果及预防
- 医院十四五发展规划
- 物业员工节假日安全培训
- 2024精麻药品培训知识题库(含答案)
- 统编版五年级下册语文第三单元情景化检测题(含答案)
- 生产与运作管理第5版配套教材电子课件(完整版)
- CB-T8525-2017固定资产投资项目项目建议书编制规定
- 矿山买卖居间合同协议书范本
- 汽车维修工时定额核定方法
- 2024-2030年中国车载CIS(CMOS图像传感器)行业市场供需态势及未来趋势研判报告
评论
0/150
提交评论