高考优秀作文赏析:唯有创新方能长存_第1页
高考优秀作文赏析:唯有创新方能长存_第2页
高考优秀作文赏析:唯有创新方能长存_第3页
高考优秀作文赏析:唯有创新方能长存_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考优秀作文赏析:只有创新才能生存只有革新才能存续下去中国有句谚语叫“天下乌鸦为黑”。 但是,其中黑暗明亮的生物也在不断追求进步和变化,下一代乌鸦学会了用吸管吸取瓶子里的水,打破了用石头打水的旧会话。其实,不仅是新乌鸦,旧乌鸦也是革新者。 他们改变了“乌鸦不能从细小的瓶子里喝水”的传统想法,在各幼儿书中暂时称霸,但面对新乌鸦的袭击,他们选择了成为老乌鸦。 我觉得他们最后面对着诺基亚相似的结局,可能是在新乌鸦的狂信中死于悲惨的渴望。 因为对乌鸦来说,无论是自己是非常高贵的人,还是世界上的一切,都只有永远革新。最近朗读者、中国诗词大会等节目在一夜之间变红不是偶然的,在他们的人气屏幕背后不仅要看到传统文化的光辉,还要注意革新在这背后发挥的重要作用。 从前,中国的传统文化总是让年轻人皱眉,确实,与西方的娱乐快餐文化相比,它太深,太长,周围还有小水洼时,还有浮土漂浮,谁扔石头打水,中国的传统文化就在楼宇的迅速崛起中朗读者、中国诗词大会等节目的出现,正是为了中国传统文化汪清水创造性地连接了便利的吸管,通过精选片段,扩大屏幕提高观赏性,使现代人与传统文化的距离接近,赋予新的生命,老树在车马喧嚣,彩虹在街上绽放新的花朵正如穆勒所说,现在所有美好的事物都不是革新的结果。 人类数千年的文明史,其实我们也可以看作是在人类持续创新、起伏中不断进步的历史。 我们所羡慕的一切光明文明经历了漫长的变化,不断创新,中华民族已经受到了固定的自封困苦,百年后的今天,不再走霸道的我们加入了顽强的新内容,丰富了表现形式,中国传统文化有可能持续前进。但是,一切创新都应该是原则,不能为了达到目的而不择手段。 乌鸦直接打破水槽喝水是确实的,但这次这个水槽不会积雨水。 这样急功近利,尽量捕鱼的方法最终会徒劳无功。 相应地,我们在继续推进我们引以为豪的文化转变的时候,也要注意创新的方法,不应该只着眼于现在,选择康庄大街。世界上的一切,都可以永远创新,加以改变,永远持续下去。 源远流长中华传统文化的我们也必须不断注入新鲜血液,才能长期流传,泽留在后世。高考优秀作文赏析: 2浓郁的香味开出柔和的花朵“宠爱和屈辱并不令人惊讶。 看着院子前面开着花。离开是无意识的,看着天空中云层的蔓延。 每次读到这一连,心情都会平静下来。 在这个有名的被放逐的漂浮着的世界里,只有宠爱和屈辱不惊,只有离开是无意识的,保持着平静的初心,可以用笑容看到平静而平静的人生,在岁月这壶茶的浓香中可以绽放出宁静的花朵。心中有着平静平静的宁静,才能过上充实平静的生活。 生于乱世,*期间屈辱,名人背后隐藏着不为人知的苦难,沉着高雅,妙笔开花,优秀的文章触动着无数人的心。 她是一朵开朗的花,也曾枯萎过,面对人生的大落后,杨江老师始终保持镇定,一直坚持与世不争的宁静,构筑了中国文坛的神话,充实了她晚年的生活。 想象一下,如果杨老师的心静不下来,她就会陷入失去的泥沼。 她怎样才能前进? 你怎么能写文章?心中有平静的宁静,可以乐观地生活。 “虽然不能尽如意,但要求正确的心。 刘伯温这样说。 面对地方当地的高级化陷入事件,他始终保持着镇定的心态。 他体恤民情,敢于避免强权。 在这个官员保护、官商勾结的时代,他宁静,诚实无愧于我的心。 如果他不守住这平静平静的宁静,他怎么会过着平淡快乐的生活呢? 后来的出山怎样才能帮助开国?由于平静平静,陶渊明坚决回到田园,与世俗官场一起使用身体缺陷形成这个文学高峰,史铁生这个名字成为了生命的奇迹,由于平静平静,“江帮羡慕人,到处咸淡正如王元化生前所说,“一个人很热闹,这个人完了”,生活确实需要精彩的东西,生命确实需要波澜,但是初心并不会被抛弃。 没有恬静的宁静,人就会得意;没有恬静的宁静,人就会失去本性!永远不是初学者,要沉着冷静,在岁月浓郁的香气中开出安静的花高考优秀作文赏析: 3教育人也需要“新把戏”教育人也需要“新把戏”为了鼓励学生学习,一所职业技术学院的焦老师在上课后想到了用微信发红包的“新把戏”,出勤率高,学习成绩好,向认真上课的同学发红包。 据此,教师和学生认可,引起社会争议,家长认为教育会变质。 我认为焦老师是个大胆创新的老师。 在这样无聊的教育背景下,要激活教育的正面能力,教育的人也确实需要新的方法。 (引用态度的观点)首先,传统的育儿方式以班级集体授课制为中心,以教学为中心的应试教育使学生们厌倦,远远达不到教育的目的。 在这种情况下,老师们应该采用“八仙过海、各神通”,采用适应新时代的技术,只有不断更新方法,才能继续激活学习的动力。其次,明确了微信出现红包的新招数的效果。 大焦老师的课不旷课,课堂气氛活跃,师生关系良好。 效果的持续性暂且不论,这一点已经证明了新招募的可行性。第三,如果能将“红包”这一新事物与传统教学方法有机地结合起来,也能为人们提供新的思想和教育理念。 在互联网时代,如果使用移动技术,对学生随时随地实施引导和教育,一定能吸引无数的能量。 所以,焦老师的新把戏肯定能在教育界掀起波澜。 (在点层次中陈述理由)有家长明确反对老师的做法,认为用“金钱”引导学生上课,会使孩子功利,使教育变得枯燥乏味。 的确,现代学生本来就生长在“物欲横流”的环境中,只要用金钱引导学习,就很有可能成为功利,使教育变得枯燥乏味。 但是,教育虽然有某种风险,但也不能畏缩不前。 如果是“放学后”,“小金钱”方式适当,不改变书本,在激励红包的同时以精神感化、积极教育为主线,发红包这一新行动在教育中肯定起着重要的活跃辅助作用。 (默认反对,简单批准)古语云:靠近自己的师,相信那条路。 一提起红包,学生就接近老师,自不必说“相信那条路”。 又云:教育长。 学生的学习热情一旦被红包唤起,学生的热情必然会影响到老师的热情,一定会达到“相长”的目的。 教师的魅力在于学术和人格。 只要一个教师依靠自己的学术和人格魅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论