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文档简介

浙江省杭州地区2013-2014学年第一学期期中考试八年级语文试卷(2013.11 )考生须知:1 .本试卷分题卷和答卷。 满分120分,考试时间120分回答前,应在答卷的密封区域填写校名、姓名和考证号。3 .所有答案必须放在答卷的额定位置,必须注意问题编号和答案编号相对应。4 .考试结束后,提交问题单和答题单。考题答案1(30分钟)1 .以下标点符号全部正确的是(3分)a .德馨(xn )尴尬(g )事件派遣(d )淤泥(y横足)濮洗(zhu )淫秽(xi )李赠(ku )阻止()c .寒流(jng )瓦砾(l )地下室(yo )行李厢(qi )d .胡说(ni )惊险(s桌ng )蹒跚(pn )琐事(x桌e )2 .下列词语中没有错字的项为(3点)a .承前起后源远流长不能自己劈斧沉舟b .摩擦拳不擅长擦掌c .趋炎之势不冀,本末倒置月风清d .无保存的水乳融合在一起3 .最适合依次填写下面句子的横线的词语的项目是(3点)在家庭丰富的美术氛围下,小林也深深地爱上了画。在会上,向往的老前辈,看到他们的教诲,如春风般坐下。参观者必然要注意的另一点是苏州园林到处都是画美。a .薰衣草无视b。 染耳朵c .熏陶忽视d。 熏陶视听无视4 .下列各句加上正确句子是(3分)对于外国人来说,在京剧舞台上碰到那把木刀和枪,就在嘴里打招呼,简直没有道理。b .书面语和口语互相制约,书面语从方言中吸收营养,不能脱离口语的“独断”。记者赶到李婉芬生前住过的北京人民艺术剧场,看了很多平凡感人的故事,了解了很多这位平民艺术家。d在这个山村的小学里,他时隔30年,迷上了学生。 他常说:“如果有后辈的话,还当小王! 王老师的这种好人精神,深深地打动了朴素的村民们。5 .下列句子衔接的最合适项目是(3分)柳宗元的山水旅游记,很有艺术感染力,可以把我们置身其中,和作者一起无遗漏地看着自然的山水,发出了同样的感慨。a .细致描写,深受托付,情景交融b .描写细腻,深深托付,情景融洽c .情景融合,细致描写,深深托付d .描写细腻、深刻、情景融洽6 .下列句子的标点使用正确的是(3分)a .市内外开放了许多寺院,人人都到访。 小贩们在庙外摆摊子,卖茶、食品和玩具。b我刚进大门,就被十二、三岁的女孩拦住了,她要求出示学生证。读了拜伦的诗,我想去西班牙看看西班牙女性的头发是黑色的还是金黄色的。d .“唱得很好! “谢谢你,小姐,谢谢你度过一个愉快的下午。”下面的文章有三个词,各有一个词弊,请修改(3点)自古以来,天然降水和上游溪水是西湖水的主要来源,但溪流水质不好,加上周围人为污染,西湖水质一直不好。 为彻底改善西湖水体质量,2003年底对杭州开始西湖水环境综合保护工程,科学处理钱塘江水,进口西湖。 通水后,每天有40万立方米的新鲜水流入西湖,一个月就能交换西湖的水。8 .填补文学常识(3分)我国现代着名作家朱自清是怀念父亲的名篇。的老王抒发了知识分子和小人物之间的深情。来自“世外桃源”故事的桃花源记。9 .根据文本内容填空(只选择3个小问题) (3分)给独爱莲出泥不染。 (周敦颐爱莲说 )一览众山小。 (杜甫望岳 )若壮不努力。 (汉乐府长歌行 )黄鹤再也回不来了。 (切哈奥黄鹤楼 )10 .根据上下文,变成评分句,接着写三个句子,构成语义一致的一节。 (3分)人的一生如金,要诚实,人格要独立, 人的一生如土,需要底色,作风要踏实。二现代文读书(半小时)月亮唐传说中有三个小故事: 纸月、取月、留月。 “纸月”的故事是,有人可以切断纸月的照明。与“取月”不同的人,可以把月亮放在自己的手臂里,没有月亮的时候照相的“留月”,是第三个人,他把月亮放在自己的笼子里,在黑暗的日子照相。我被这样的故事压倒了。古人觉得不可思议,奇怪地想,想把环绕地球的冷卫星变成自己领袖的东西,感叹着不知道的作者的“制造月亮”这个绝妙的想法。 不要想象。 这样想象的心,必然清澈而清澈。 那颗不可思议的心,接受月亮的光辉1英寸的话,就会产生1万个月亮。打动自己的心:你经常犯“月缺乏症”吗? 阴朔的日子,天空的月亮隐藏了,心中的月亮也消失了,没有月亮的时候,时间在身上度过,有鞭打的痛苦。 “我不是在过日子,而是在过日子,”朋友失望地说。 想起自己在银辉中行走的样子,尽管充满了诗情,但今天的手是永远进不了昨天的。 我不能沐浴清辉的自己。我想苦的东西总是被我们的嘴拒绝,苦的药也会穿聪明讨人喜欢的糖衣。 痛苦,打不破我们的嘴,来攻击我们的心。 我们的心,不那么保守。 苦难在我们心中冲突,像鱼得水一样,人的苦难少,难以告人,难以告人。 忧愁和忧愁压倒了我们的眉毛和心。 到了晚上,只有枕头有心事的人才知道怎么睡不着。 世界骤然缩小,只剩下你和你的烦恼。 白天被忽视的痛苦,现在无限扩大,心沉入苦海,逃不掉。 这个时候,月亮在哪里?因为天空中没有月亮,心里空着吗?想都没想过,裁纸月给自己照明吗?造月,其实是造心,痛苦来袭,我们习惯了浩叹,习惯了呼救,我们不知道。 其实,自己的救赎更方便,更有效果。 唐山大地震时,有个女孩被埋在废墟里已经八天了。 在那个痛苦的夜晚,她一心一意地唱着样本戏。 开始高声唱歌,之后低声唱歌,最后在心中唱歌。 她终于活下来了。 她不是剪了纸上的月亮给自己照明的人吗?安慰自己,鼓励自己,借光给自己,靠近自己的胳膊取暖的人,神也会带着殷勤来的。人的生命历史,毕竟是心理的历史。 善于生活的人,必然有切断心灵阴影的能力,不让它繁殖,不让它蔓延,给它上月的理由,给自己带来快乐的机缘,怀着月亮月润的心情,走在生命的美好风景中。11 .读了第节,概括“被这样的故事压倒”的原因。 (4分)12 .第(1)段和第(2)段所加的“纸月”分别指什么(4分)13 .结合全文的理解,讲述作者为什么提倡“创造月亮”。 (4分)14 .作者面对痛苦说“自救会更方便、更有效果”,你怎么理解这句话呢?请根据你的生活体验说出自己的心情。 (4分)(2)海豚的魔法语言(1)海豚是谜一样的海洋哺乳动物,智力高,很理解人的意思,在海难事故中人类被海豚拯救的事例屡见不鲜海豚也会唱歌,但是这个歌声听不到人的耳朵,所以可以用专用的超声波声纳接收装置“窃听”。 海豚喜欢潜水,但是因为是用肺呼吸,所以有时需要出水通气。研究声纳的科学家认为,以超声波为探索路径和诱饵场所的海豚应该是单体活动的。 但是,海豚喜欢团簇,团簇行动时,海豚如何避免彼此的超声声纳干涉呢?海豚声纳位于额头中间,其超声发射主要集中在正面,部分发散在上半身和两侧,这种配置使海豚能够向前发现鱼、乌贼、虾等饵料和凶猛的鲨鱼。 海豚声纳的另一个奇怪之处在于,它可以像相机一样聚焦,当海豚关注前方的某个地区时,超声波束可以聚集在这个地区,从而使传播信号清晰地反映出这个地区的“秘密”,让海豚准备捕猎和逃跑。海豚向上部发射的超声波主要用于测量潜水深度,从水中发射的超声波束到达海面时,由于遇到空气时回波的一部分反射回来,所以海豚可以通过回波信号知道距海面的距离。海豚发出的声纳信号强度比水中活动环境的噪声高一千倍以上,而且频率也高,因此海豚能够从声波中简单地检测出必要的信号。 海豚声纳的最大发射距离是70米,通常是2040米。 海豚声纳的另一个特点是间歇发射。 通常,一次超声发射后间隔10秒至15秒,海豚平均速度为每秒1.5米,这段时间海豚能游到1.5米至2.3米,这段距离正好在海豚声纳的测量范围内,对海豚来说是绝对安全的。 如果不能确认海豚前方是否安全的话,通常在那里徘徊,很少轻易“越过雷区”,可以看出海豚是警戒力非常高的动物。科学家对采集的海豚声纳信号进行了研究,发现该聚焦超声波由短波长的几十或几百种声波组成,这种结构方式大大提高了海豚声纳的方向性和回波质量。 海豚声纳也用来识别同伴。 科学家发现集体行动的海豚或彼此的声纳信号互不干扰,尽管同伴之间的超声波交叉冲突,这不影响海豚回波信号的解读。 这表明海豚的声纳信号在同种之间存在着“回避机制”。 海豚具有这种独特的能力,因此采用集群生存方式。海豚智商究竟来自哪里? 海豚是如何与人类沟通的? 这些还没有解开谜题,但并不妨碍海豚为人类工作。【注】“声纳”是语音、导航、测距三个英语单词的缩写。15 .阅读全文,说明本文所说的“海豚的魔法语言”是指什么。 (3分)16 .根据上下文,说明添加在以下句子中的词语。 (4分)如果不能确认海豚前方是否安全的话,一般是在那里徘徊,很少轻易地“过雷区”。海豚声纳信号在同种之间存在“回避机制”。17 .在第(2)节中,作者如何说明海豚发出声纳信号的强度和距离? (3分)18 .读完全文,思考海豚的语言“魔法”在哪里,然后试着概括自己的语言。 (4分)三.阅读文言文(20分钟)在北京会见朋友燕市带面纱,骑着黄马,风扬起,满是灰尘不知道。 回来,两个鼻孔乌黑如烟,人,马箭和沙。 下雨泥泞没有鞍膝。 人们比着驴子,和丈夫齐肩。 官员一叫来,就飞奔逃进委员会的巷子,奔跑回头,流汗。 这里的情况就是这样的意思。遥想江村的夕阳,渔船抛入浦中,回到林中,沙明如雪。 花下晒网酒家白板青帘,隐垂柳翁牵着鱼走出柴门。 这时,偕三五良朋在沙子上散步,骑着长安的马冲走了泥土。选自皇明十六家小品注释燕市:北京。 口罩:防止外出时风尘的口罩。 衢:四路八达之路,街道。 烟囱:烟囱。 箭:通“粪”。 泥泞:泥沼、泥泞。 蹇:跛脚。 委员会巷:曲巷。 陷阱:渔网。 白板:村店的白门。19 .下列句子中标点符号解释错误的项目是() (3点)a .风吹满灰尘(小路) b .人、马矢和砂土(配合、拥挤)平民驴(比赛) d .汗流浃背20 .补充在下列句子括号内的省略成分,错误的项目是() (2点)a.(民)和丈夫并肩b.(民)四处逃窜c.(酒家)藏着垂柳d (翁)21 .用现代汉语写下列句子的意思(六点)回来一停止,两鼻孔就黑了。渔船抛入浦中,回到林中,沙明如雪。22 .用四个字概括各部分的文字画的画面,写出两个生活中不同的心情。 (4分)23 .读下面的老诗,(1)回答两个问题(5点)秋荆门李白霜落荆门江树空,布不悬风。这种行为不是鲈鱼的配角,而是爱名山进入剑中的。注释布运动鞋:用东晋大画家区蔡之的话。 说明旅行的平安,一帆风顺。鲈鱼脍:使用西晋吴人张翰的故事。 张翰在当时的都洛阳当官,因为时局混乱,在秋风中思念故乡的莲菜羹和鲈鱼胁,辞官回乡了。 脍:切得很细的肉和鱼。剑中:地名,今浙江省嵘州市一带,众多名山秀水,风景优美,名山众多名士。“空”字描绘了怎样的山林景象? (2分)诗后的两句体现了诗人的什么理想? (3分)四、作文(40分)24 .读下列资料,必要时写作文(40分)。山外有一座高楼二十多岁的年轻美丽师范大学毕业生,在山村小学当女教师。 有一年,她不顾其他老师的反对,用收到的捐款把小学生带到深圳去奢侈。 孩子们第一次感受到外面世界的广阔,为了解决现实问题不花钱,如追加教具等。 对着电视镜头,她只是淡淡地说:“我们这里很穷,但想让我的学生知道外面有大楼。

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