教导处范文之学校教学工作计划六

教导所范文的学校教育工作计划6一、指导思想坚持树立科学发展观，以促进学校发展为自己的使命，建立三星高校，以科学管理为契机，以人文关怀团结起来，“旗帜鲜明把握质量，重点突出高度”。 齐心协力，扎实工作，深化教学研究、考试研究，不断提高学校工作质量和工作品位。二、工作目标1、高二信息技术学业水平测试：人人合格2、高二小高考： 2014年合格率超过99.2%，达到a和4A的学生人数进一步更新3、高三高考目标： 2014年高考文化基础的二百人达到线，以突破121人为目标的艺术体下划线达到160人，达到线4、各学年目标是多学科超过一些四星高中。 5、师生参加的各级竞争取得了新的丰收。三、工作措施(一)营造和谐校园，推动学校崛起；建立平等和谐的师生关系，尊重体罚与变态体罚学生、严禁歧视学生的教室，尊重学生，尊重家长，创造同事、师生之间、学生之间、师生与家长之间和谐的人际关系。 本学期是我校创办星星高校的重要时期，全校师生要团结一致，以同一道德，齐心合力，一定要创办三星高校，为创办四星高校奠定坚实的基础，使学校发展到更高的水平。(2)加强教育管理，规范教育规则；切实实行常规教学过程管理。 以训研组、准备组为单位，认真抓住常规教育的各个环节。一是进一步加强集体准备，严格执行个人主备、集体准备、个人二备、课堂修改、上传准备程序。 放弃第一堂课，消除第二堂课的准备现象，认真完成教学反思。二是加大课堂效率，精心选修，推进“自主探索、集中审查、纠正”学生课堂教学模式，学生自主预习、在课堂上展示，师生互相评价，在课堂上练习，纠正错误。 每个科室都需要完全的纠错练习。第三，各学年严格实施“定时作业”，晚上自习教师认真执行，督促学生按时收学。 工作全面改变，提倡批量批量，加强优质辅助力，确保合格率。四是切实把握课程计划的执行，严格按照教学计划教学，不随意提前或后退。 不要擅自调整课程，也不要擅自更换各种值班。五、加强业务学习与交流，推进每日学校公开课堂教学，促进跨学科课堂教学，努力构建互学课堂评价氛围。 强烈推进“推门听课”制度，教室主任、年级主任要求每学期至少听课15次。六、加强考试研究，认真组织各年级周考、月考、期末考试，仔细分析考试成绩，制作辛子生、临界生成长文件，每次考试后更新，实施跟踪管理，动态调整。第七，教育的常规检查制度化。 实行“每周一次调查”，推进“检查、调查、合堂调查”三项检查制度。 由重量变成重量，由重量变成重量。八、加强教师修养和学生德育习惯、行为习惯培养的研究，建设积极提高校风、班风、教风、学风。 组织专家、老师、学生和家长参加的教育论坛。(三)重点把握高三，确保高考质量；继续高中三年级的工作，学年组、教育组、高中三年级的班主任和班主任要经常研究2014年高考的动向，研究高考的说明和高考的命题倾向，密切合作打全局。 注重工作过程，注重工作实效，积极提出四个有效效果，即有效课程、有效训练、有效指导和有效研究。 要求：一、二、三次复习有详细计划，各准备组讨论取得成果，需要自编工作纸和纠错练习。 根据制定的各学科高考质量指标，加强对课程、考试、复习进度等复习工作的审计。详细的教学工作日历上网，按时执行。 非常感谢你四、高校中部主要教育工作安排：一、第一学期高校主要教育工作安排月亮主要工作九月1 .入学准备(工作日程、教育计划、教师授课日程、迎接教育局入学检查)。2.8月30日下午4:00召开教室主任会议。 组织了各教室、筹备科小组的集体筹备活动。3 .对高中三年级学生专业指导校内教育。4 .教各筹备组常规随机检查。5 .组织各年级的分级检查。十月1 .与其他部门合作开展学校运动会各项工作。2 .对初中三年级、高中一年级专业指导校内教育。3 .教各筹备组常规随机检查。4 .报名高考、小高考。十一月1 .继续报名高考、小高考。2 .高一、高二期中考试。3 .高三模拟考试。4 .各学年进行期中考试成绩分析。5 .通常集中检查各准备组的教育。十二月1 .对高中二年级学生专业指导校内教育。2 .高二信息技术学业水平的测试。3 .组织各年级的分级检查。4 .教各筹备组常规随机检查。5 .整理年度末综合评价的相关资料。一月1 .各学年期末考试