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文档简介
数学命题大赛 1(3分)3的绝对值是()A3B3CD考点:绝对值分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号解答:解:3的绝对值是3故选:A点评:此题主要考查了绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是02(3分)节约是一种美德,节约是一种智慧据不完全统计,全国每年浪费食物总量折合粮食可养活约3亿5千万人350 000 000用科学记数法表示为()A3.5107B3.5108C3.5109D3.51010考点:科学记数法表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值是易错点,由于350 000 000有9位,所以可以确定n=91=8解答:解:350 000 000=3.5108故选B点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键3(3分)如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是()ABCD考点:简单组合体的三视图分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案解答:解:主视图是正方形的右上角有个小正方形,故选:D点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图4(10分)如图,在直角坐标系xOy中,直线y=mx与双曲线相交于A(1,a)、B两点,BCx轴,垂足为C,AOC的面积是1(1)求m、n的值;(2)求直线AC的解析式考点:反比例函数与一次函数的交点问题专题:计算题分析:(1)由题意,根据对称性得到B的横坐标为1,确定出C的坐标,根据三角形AOC的面积求出A的纵坐标,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数与反比例函数解析式,即可求出m与n的值;(2)设直线AC解析式为y=kx+b,将A与C坐标代入求出k与b的值,即可确定出直线AC的解析式解答:解:(1)直y=mx与双曲线y=相交于A(1,a)、B两点,B点横坐标为1,即C(1,0),AOC的面积为1,A(1,2),将A(1,2)代入y=mx,y=可得m=2,n=2;(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,y=kx+b经过点A(1,2)、C(1,0),解得k=1,b=1,直线AC的解析式为y=x+1点评:此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,涉及的知识有:反比例函数的图象与性质,待定系数法确定函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键5(10分)某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查,被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价,图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图,经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整请你根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)此次调查的学生人数为200;(2)条形统计图中存在错误的是C(填A、B、C、D中的一个),并在图中加以改正;(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;(4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图分析:(1)根据A、B的人数和所占的百分比求出抽取的学生人数,并判断出条形统计图A、B长方形是正确的;(2)根据(1)的计算判断出C的条形高度错误,用调查的学生人数乘以C所占的百分比计算即可得解;(3)求出D的人数,然后补全统计图即可;(4)用总人数乘以A、B所占的百分比计算即可得解解答:解:(1)4020%=200,8040%=200,此次调查的学生人数为200;(2)由(1)可知C条形高度错误,应为:200(120%40%15%)=20025%=50,即C的条形高度改为50;故答案为:200;C;(3)D的人数为:20015%=30;(4)600(20%+40%)=360(人),答:该校对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生有360人点评:本题考查
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