中考生物模拟试卷（1）解析版

中考生物模拟试卷（1）解析版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，下列分析正确的是（ ）A本实验提出的假设是植物的生活需要土壤浸出液B设计A组的目的是进行对照C一段时间后A试管中的幼苗长势弱，说明植物的生活不需要水D实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐2 . 下列各项中，不能称为生态系统的是：（ ）A一块农田中的所有生物B一个养有金鱼和水草的小鱼缸C生物圈D一个植物园3 . 梅花山是国家级森林和野生动物自然保护区。梅花山生态系统中的非生物因素包括A生产者B消费者C分解者D空气、水分、阳光4 . 在野外调查生物种类时，你认为下列做法合理的是（ ）A边观察边记录B一个人走到偏僻的地方寻找生物C看到自己喜欢的花就采摘D品尝异果，嗅赏奇花5 . 食物网具有这样的特征是（ ）A每一种生物都被多种生物捕食B有很多联系的食物链C每一种动物可以吃多种植物D每一种生物都只位于一条食物链上6 . 地球上最大的生态系统是（ ）A海洋生态系统B整个地球C生物圈D森林生态系统7 . 为证明玉米生长于水肥的关系，将相同品种的玉米分别种在不同水、肥条件的土壤中，这种生物学探究方法是（ ）A观察法B调整法C测量法D实验法8 . 生物圈是地球上所有生物的共同家园，下列有关生物圈和生态系统的叙述错误的是（ ）A生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层，生物圈是最大的生态系统B生态系统由生产者、消费者、分解者组成，三者的关系是相互依存相互制约相互关联C生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动逐渐递减，生态系统中的有毒物质沿食物链不断积累D生态系统中生物种类和数量所占的比例相对稳定，生态系统具有一定的自动调节能力9 . 下列四项是小卓和小李在野外看到的景色，其中属于生物的是：A岩石B溪水C阳光D苔藓10 . 南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园，在建设和规划时以生态的思想和生物多样性保护为设计的原则。据调查，园内有鸟类81种，乡土植物206种，哺乳动物38种。将原有的白然环境和人工建设相结合，彰显着北京的美丽和谐与生态宜居。下列叙述正确的是A盲目引进植物新物种，增加湿地公园的多样性B湿地公园中缺乏分解者，不能构成生态系统C有人为因素的干扰，增强了湿地公园的白我调节能力D建立生态湿地公园，是保护生物多样性的有效措施11 . 生活在极地的动物，一般皮下都有厚厚的脂肪层，你认为这主要是对下列哪种环境条件的适应（ ）A干旱B寒冷C空气D营养物质缺乏12 . 不可以构成一个生态系统的是（ ）A一片小池塘B一条河流C地球D一群羊和一堆草13 . 在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫稻螟（ ）ABCD14 . 在干旱的沙漠中，骆驼刺的根比地上部分长很多，造成这种现象的主要原因是（ ）A阳光B温度C土壤中的含氧量D水15 . 下列食物链的表示方法正确的是（ ）A阳光草蚱蜢鸡B蚌蜢鸡鹰C草蚱蜢鸡鹰D草蚱蜢鸡鹰水箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水，它们共同组成一个整体。请据图回答题。16 . 整个水箱可看作一个A种群B群落C生态系统D生物圈17 . 图中的金鱼藻属于哪种成分A生产者B消费者C分解者D能量18 . 分解者对应图中的生物是A金鱼藻B鱼C河泥D细菌19 . 图中鱼与金鱼藻的关系属于A共生B捕食C竞争D寄生20 . 图中日光是不可缺少的，否则水族箱的生态平衡就会破坏。水温过高也会影响鱼的生存。以下哪项不属于直接影响鱼的环境因素A温度B含氧量C金鱼藻D日光21 . 下图示草原生态系统中的一条食物链，据此判断下列哪项叙述是错误的（ ）A草属于生产者，其他都属于消费者B蚱蜢、螳螂、蜥蜴属于消费者C通常情况下，蜥蜴的数量最少D箭头表示生物之间的进化关系22 . 在一个阴湿山洼草丛中，有堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个（ ）A生态系统B生物网C食物链D食物网23 . 细菌和真菌在生态系统中属于（ ）A消费者B分解者C生产者D制造者24 . 下列生态系统中自我调节能力最强的是A沙漠生态系统B热带雨林生态系统C农田生态系统D城市生态系统二、综合题25 . 填空（1）生物包括_、_、_三大类（2）环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为_它又分为_和_（3）在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为_；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为_（4）细胞生命活动的控制中心是_，细胞通过_与外界进行物质交换，由_分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用，生物所需的营养物质和能量都来自植物的_通过光合作用制造的有机物（5）细胞学说的基本论点是：植物和动物都是由细胞构成的，细胞是生命的_和_单位，它将植物界和动物界_起来26 . 如图是自然界中物质循环的部分图示，请据图回答问题：（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_过程，此过程还会释放_（2）在生态系统中，兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在_的状态，这种现象叫_（3）生物的遗体通过图中生物_分解成二氧化碳、水和_，这些物质又能被植物吸收利用可见，此类生物对自然界中_等物质的循环起着重要的作用27 . 阅读下面蛇与庄稼的故事,然后回答问题。某地曾经发生了一次洪水,许多田地被洪水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,一位农民想出了一个办法,他托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。这位农民把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都被它们给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠被蛇给吃掉了,因而庄稼又获得了好收成。(1)故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:_。(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的_。(3)该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于_者。(4)这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是有一定限度的,当外来干扰超过这个限度时,将会破坏生态系统的_。(5)如果有毒物质DDT污染了庄稼,那么积累有毒物质DDT最多的生物是_。三、实验探究题28 . 菏泽天香公园风景优美，湖内波光粼粼，岸边杨柳成荫。春日花似锦，夏时凉爽宜人，特别是每年四月份天香公国盛开的牡丹，堪与荷泽牡丹园里的牡丹媲美，公园内鸟啼虫鸣，人与自然和诣相处。某校生物兴趣小组的同学对天香公园湖内生态系统进行了探究，他们将下面几种生物？取的食物成分进行分析，并绘制成如下表格。请分析同答有关问题。生物种类鸭子河蚌小鱼水蚤消化道内食物河蚌、小鱼、水蚤水蚤、小球藻水蚤小球藻（1）作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是_。（2）根据表中的信息，该生态系统有_条食物链。（3）如图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金塔。则c对应的生物是_。处于第三营养级的生物有_。（4）此生态系统中能量流动从_固定太阳能开始。生态系统能量的根本来源是_；流入该生态系统的总能量是_。能量流动的特点是_。（5）菏泽市因棚户区改造，许多树木需要进行移栽。如果要把一些名贵树木移到天香公园，为了提高移栽树木的成活率，请写出你的两条建议_（错一条不得分）。29 . 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉不发霉分析实验，回答：（1）通过A与B的对照实验，探究的问题是_？（2）