人教版（新课程标准）2020年八年级（下）期中生物试题A卷

人教版（新课程标准）2020年八年级（下）期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 马铃薯块茎繁殖 草莓匍匐茎的繁殖 落地生的种子繁殖 洋葱鳞茎的繁殖 枇杷种子的繁殖以上生殖现象属于无性繁殖的是（ ）ABCD2 . 下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（ ）A用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子B鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟C毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期D青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行3 . 微生物在生物圈中有着重要的作用，这类生物在生物圈中可以充当A生产者B消费者C分解者D以上三项都对4 . 仔细观察下列生物图片，有关说法错误的是（ ）A是植物，细胞中有明显的液泡B、属于一类生物，都能产生孢子来繁殖后代C这四种生物中的结构最简单，通过分裂进行生殖D它们在自然界的物质循环中都起着重要的作用5 . 下列关于人类性别决定的说法中，正确的是A母亲传给儿子的性染色体是Y染色体B父亲传给儿子的性染色体是X染色体C含XX染色体的受精卵发育成男性D生男生女取决于哪种类型的精子与卵细胞结合6 . 图是蚊子发育过程示意图，这样的发育类型属于（ ）A无性繁殖B不完全变态C变异D完全变态7 . 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（ ）A凡是变异都可遗传B变异都是由于遗传物质的改变引起的C变异对生物的生存都是有利的D生物的变异是普遍存在的8 . 杨树有无性生殖和有性生殖两种生殖方式，如图是杨树种子纵切显微照片，r代表胚根，h代表胚轴。下列说法不正确的是（ ）A根据杨树种子显微照片判断，杨树属于双子叶植物B如果进行无性生殖，可以采用扦插的方法C显微照片外侧的透明部分是种皮，是由受精极核发育来的D在外界条件适宜时种下杨树种子，但种子却没有萌发，其原因可能是种子的胚失去活性9 . 想下列生物的生活方式中，与碳循环无直接关系的是（ ）A植物的光合作用B植物的蒸腾作用C微生物的分解作用D生物的呼吸作用10 . 下列能正确表示青蛙的个体发育过程的是（ ）A卵幼蛙成蛙B卵蝌蚪幼蛙成蛙C受精卵幼蛙成蛙D受精卵蝌蚪幼蛙成蛙11 . 如图为未受精的鸡卵结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）A气体可透过3、7B1、5富含营养物质C2是胚盘，有细胞核D适宜条件下可继续发育12 . 人们可以采取嫁接的方法让一株苹果树结出多个品种的果实，这种生殖方式与哪项生殖方式相似（ ）A人工孵化小鸡B试管婴儿的诞生C大豆植物开花结果D水螅的出芽生殖13 . 正常肤色由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制，一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，若他们再生一个正常的孩子的几率是（ ）A25%B75%C100%D014 . 在科隆羊多莉的培育过程中，若A是供卵细胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像（ ）AA BA和BCCDB15 . 某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图和数据统计表格。请结合所学，分析图表说法正确的是（ ）A该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为不可遗传变异B通过分析图表可知，皱粒属于显性性状C已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本l和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7对D控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh、HH或Hh二、综合题16 . 如图是一个家族某种遗传病的遗传图谱，其中只有第二代4号个体患有该遗传病，其他个体都正常。请回答下列问题：（1）控制该遗传病的基因在亲子代之间传递的“桥梁”是_。（2）依据图中_可以判断该遗传病是由隐性基因（用a表示）控制的。（3）图中5号个体的基因组成可能是_。（4）图中3号个体与4号个体结婚后生育了7号个体这一过程存在两种可能的遗传图解，李明同学已经画出了其中的一种遗传图解，请你在答题卡上相反的方框内画出另一种遗传图解。_（5）假如图中的7号个体与8号个体结婚，他们的基因组成均为Aa，则他们生出患该遗传病女孩的可能性（概率）是_。17 . 如图是三种动物的发育过程图，请根据所学知识回答下列问题：（1）这甲乙丙三种动物中，在受精过程中明显不同于其他另外两种动物的是_，它的受精卵形成的场所是在_。（2）家蚕的发育过程和图_属于一个类型，这种发育过程叫_发育，养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长_时期。（3）乙和丙体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长，所以在幼虫的生长过程中有_