南宁市2019-2020学年七年级（上）期末历史试卷B卷

南宁市2019-2020学年七年级（上）期末历史试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 实物史料和图片材料，有助于我们认识历史的发展变化。观察下列图片，通过比较最能说明A建筑技术的发展B冶铸工艺的提高C战争武器的改进D生产力不断进步2 . 下列关于我国古代文化成果表达错误的一项是A司（后）母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B史记是司马迁编著的一部编年体通史C王羲之的作品兰亭集序被誉为“天下第一行书”D天工开物被誉为”中国17世纪的工艺百科全书”3 . “顺天时，量地利，则用力少而成功多。”是齐民要术种谷中对农业生产的经验总结，这部农书的作者是A贾思勰B祖冲之C王羲之D顾恺之4 . 下列成就出现于同一朝代的是王羲之的兰亭序顾恺之的女史箴图洛神赋图龙门石窟、云冈石窟ABCD5 . 关于中国原始农业的发展，下列说法不正确的是A目前世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国B目前已知水稻种植最早出现在黄河中游地区C农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志D原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础6 . 下列人物不属于三国时期的是（ ）A诸葛亮B曹操C刘备D孙权7 . 成语“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”与下列哪场战役有关A淝水之战B马陵之战C官渡之战D涿鹿之战8 . “退避三舍”、“问鼎中原”、“围魏救赵”共同反映了春秋战国时期（ ）A经济发展B王室东迁C战争频繁D制度改革9 . 三国两晋南北朝时期的历史阶段特征不包括A国家大一统B民族融合C战乱频繁D政权分立10 . 下列选项中，能反映或记录商朝农耕生产的是ABCD11 . 某同学查阅了有关“三国鼎立”、“淝水之战”、“人口南迁”、“汉人胡食”、“胡人牛耕”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是A中华文明的起源B统一国家的建立C政权分立与民族交融D早期国家的产生12 . 目前我国政府正在为建立“和谐社会”而努力，中国的道德经成为仅次于圣经的世界上最大的“畅销书”，此书记载了谁的言论A孔子B老子C庄子D墨子13 . 文物是研究历史的重要实证。下列文物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是ABCD14 . 公元207年，曹操写道：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”诗中的“壮心指的是A攻灭袁绍B统一全国C镇压张角D兴复汉室15 . 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的是（ ）A西汉B东汉C西晋D西周16 . 秦朝时，一位前往南海郡做生意的商人应该携带的货币是A铲形币B刀形币C圆形方孔半两钱D蚁鼻钱17 . 有这样一段叙述“我们因遇雨误期，是要被杀头的；即使去戍边也要死十之六七。壮士不死则已，死要立下大名，王侯将相宁有种乎？”此后他们举起反抗的大旗，这次起义是A陈胜、吴广起义B刘邦、项羽起义C绿林赤眉起义D太平天国起义18 . 现代临床医学中，若要给患者做手术，一般在手术前会对患者实施局部或全身麻醉。世界上最早在外科手术中使用全身麻醉的人是A黄帝B炎帝C张仲景D华佗19 . 学习过汉武帝大一统后，小明同学开始收集有关汉武帝的材料，下列材料不可用的是（ ）A“罢黜百家，独尊儒术”B实行“推恩令”C派张骞出使西域D科举制20 . 中华民族的人文始祖是A仓颉和伶伦B黄帝和蚩尤C炎帝和黄帝D炎帝和蚩尤二、填空题21 . 元旦联欢会上，历史老师李老师说：“我们一起来做个互动游戏吧，中国历史上名人辈出，他们创造了很多中国或世界第一，现在我出五道题，请同学们试一试，把正确答案填在空格上吧。”（1）大禹建立了我国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。（2）建立了我国第一个统一的多民族的封建国家。（3）司马迁写的史记是中国古代第一部体通史。（4）南朝祖冲之第一次把精确到小数点之后第七位，领先世界近千年。（5）东晋王羲之的兰亭集序收放自如，浑然天成，他被称为。三、综合题22 . 综合探究。古今中外的改革，都是从解决社会矛盾出发，理顺社会关系，致力于实现国家富强和民族振兴。阅读材料，回答问题。材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 史记李斯列传问题一：（1）材料一中，商鞅变法发生在哪一历史时期？ （2）从土地政策方面分析，导致“民以殷盛”的改革措施是什么？（3）“孝公用商鞅之法”表明商鞅变法成功的原因是什么？ 材料二：日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”摘编自大久保利通殖产兴业建议书问题二：（4）材料二中，大久保利通认为决定“国之强弱”的根本是什么？ （5）明治维新使日本的社会性质发生了怎样的变化？ 材料三：苏联赫鲁晓夫时期（1953年1964年）的改革，在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。在工业方面，精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经理管理权和企业厂长的经营权。摘编自世界历史九年级下册教材问题三：（6）材料三中，赫鲁晓夫经济领域改革的主要做法是什么？其改革针对的是哪一模式的弊端？ （7）这一时期，新中国开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是什么？ 材料四：从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。摘编自中国历史八年级下册教材问题四：（8）根据材料四，我国城市改革侧重的是什么？（9）根据材料三、材料四，比较两国的改革在具体措施上的相同点和不同点。23 . 阅读材料，回答问题。材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。论语.为政（1）根据材料一，分析孔子提出了怎样的治国主张？结合所学知识，这一主张是孔子哪一思想的具体体现？材料二百家争鸣孔子的儒家学说对后世影响深远。战国时期，形成思想文化上的繁荣局面，史称“百家争鸣”。（2）结合所学知识，完成下列表格。学派代表人物主要思想主张ABC荀子主张实行“礼治”墨家D选贤任能，提倡节俭道家庄子治国要顺应自然和民心法家韩非子以法治国材料三从现实生活中也可以搜寻到诸子百家思想的痕迹。比如以德治国、和谐社会、素质教育；依法治国、与时俱进；难得糊涂、人与自然和谐相处；平等博爱、热爱和平、团队精神.（3）综合上述材料并结合所学知识，分析百家争鸣对后世有何影响？24 . 在数千年的发展历程中，不同文明的交流与碰撞，共同创造了辉煌的文明成果。阅读材料，回答问题。（互鉴交流）材料一：最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。穆涛：汉代的政治丰碑和国家隐痛（1）材料一中的这条路的名称是什么？汉武帝派出的使臣是谁？依据材料概括这条路的开通有什么作用？（碰撞、探索与扩张）材料二：15世纪末，丝绸之路上发现的大量黄金为这一时代的航海事业提供了资金来源，各国开始不断组织航海家探索未知的海洋世界。哥伦布和他的船员们所处的正是这样一个大航海时代。（2）材料二中的“大航海时代”指的是什么事件？据材料，作者认为丝绸之路在这一热潮中起到了怎样的作用？中国哪一科技发明的西传为“大航海时代”提供了技术支持？材料三：1770年，控制丝绸之路的东印度公司到了破产的边缘。伦敦方面认为丝绸之路实在太重要，东印度公司绝不能垮掉。然而援助行动需要筹集大量现金，于是英国将目光投向了北美的殖民地，由此颁布了茶叶法案，正是这一法案点燃了殖民地的怒火。（3）结合所学说出“殖民地的怒火”最终是通过哪场战争得以宣泄？战争中哪一文献的颁布集中体现了殖民地人民的诉求？（和平发展）材料四：亚洲近几十年快速发展，一条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛，人类文明就将老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达，希望各国秉持开放精神，推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。习近平：深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体（4）依据材料四回答，习近平认为亚洲近几十年快速发展的一个重要经验是什么？对此他提出怎样的亚洲发展方案？25 . 阅读材料，回答问题：材料一：