合肥市2020年七年级上学期期末历史试题B卷

合肥市2020年七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 史记五帝本纪中记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是（ ）A世袭制B禅让制C宗法制D分封制2 . 秦朝与西汉在对待儒家的态度是截然不同的，秦朝实行“焚书坑儒”，西汉则“罢黜百家，独尊儒术”，但两者的根本目的却都是为了（ ）A促进思想文化的繁荣与发展B加强思想控制与君主专制统治C笼络知识分子D有区别地对待知识文化3 . 晋书食货志记载“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料所指出的当时南方社会经济发展的最主要原因是A社会稳定B自然条件优越C人口南移D技术先进4 . 原始农业兴起和发展的重要标志有农作物种植、家畜饲养的出现、聚落和A房屋的出现B陶器的制作C采集和捕鱼D磨制石器的发展5 . 探究因果关系是历史学习的重要技能。根据图片所示，表中应填入（ ）铁犁牛耕推广，生产力提高少数民族政权，入主中原农民起义频繁，社会动荡为富国强兵，各国纷纷变法ABCD6 . 历史上著名的破釜沉舟讲的是谁的故事A刘邦B项羽C英布7 . 公元9年，灭亡西汉的外戚是（ ）A项羽B王莽C刘秀D陈胜8 . 著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（ ）A曹操B刘备C诸葛亮D孙权9 . 夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家，夏朝的建立意味着我国历史正式进入了文明时代，意味着中国早期国家的产生。请问夏朝建立的标志是A舜结束部落联盟局面B禹结束部落联盟局面C启结束部落联盟局面D尧结束部落联盟局面10 . 五一假期人们纷纷外出旅游，在一些旅游景点常常出现攀爬文物、乱刻乱画等不文明行为。假如时光倒流，儒家学派对待这种不文明现象的态度是A模仿拍照B听之任之C严厉处罚D批评教育11 . 秦亡以后，项羽、刘邦所领导的战争的性质是A农民起义推翻暴秦的战争B封建地主争夺王权的战争C农民与地主之间的战争D奴隶主与奴隶之间的战争12 . 汉武帝派到地方去监察地方官员，并抑制打击地方豪强的官吏是A太尉B御史大夫C刺史D锦衣卫13 . 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ）A夏朝B商朝C秦朝D汉朝14 . 陕西眉县出土的西周大盂铜鼎记载：“康王令盂来辅佐他，要盂早晚入谏，认真祭祀，奔走于王事，敬畏天威。”由此可知，诸侯的重要义务之一是A承担保卫边疆与周王的军事义务B定期交纳各种贡赋的经济义务C服从周王及辅佐周王的政治义务D派劳役为王室服务的义务15 . 丝绸之路最早开始于下列哪一朝代A秦朝B汉朝C隋朝D唐朝16 . 以下选项不能体现秦朝的暴政的是（ ）A徭役重B刑法重C赋税重D兼并六国17 . “北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人会制造和使用石器、骨器 会种植庄稼 会使用火和保存火种 保留了猿的某些特征ABCD18 . 史记成书得益于汉代制度，“天下计书（赋税文书），先上太史公，副上丞相”。这说明史记A使用了国家原始档案B是记载赋税的著作C是第一部纪传体通史D具有深刻的思想性19 . 两汉时期，社会经济的繁荣推动科技文化取得突出成就。下列成就不属于两汉的是A代表青铜制造高超工艺的司母戊鼎B为世界文明作出贡献的造纸术发明C提出要对症治疗的伤寒杂病论D中国古代第一部纪传体通史史记20 . 某同学在学习某一课时，制作了这样的知识线索“外戚宦官交替专权黄巾起义”，可见该同学认为黄巾起义的主要原因（ ）A政治黑暗B经济萧条C皇帝幼弱D文化专制21 . 下列说法正确的是佛教在西汉初年传入我国顾恺之被誉为“书圣”，其代表作是女史箴图道教在东汉后期兴起于民间云冈和龙门石窟是三国两晋南北朝时期雕塑艺术的杰出代表ABCD22 . “他统一六国，顺应了历史发展的潮流；他开创专制主义中央集权制，建立起一套新的国家行政机构；他统一文字、货币、度量衡促进了经济、文化的发展与交流。”这里的“他”是指A黄帝B禹C齐桓公D嬴政23 . 历史上“卧薪尝胆”的故事，叙述的是A齐桓公与周天子的事B晋文公与楚成王的事C楚庄王与周天子的事D越王勾践与吴王夫差的事24 . 在秦朝的都城咸阳，有一位从事粮食经营的商人，他购进了一批小米和高粱，在结账时，这位商人应该用下列哪种货币支付粮钱ABCD25 . 半坡原始居民生产的陶器最具特色的是（ ）A彩陶B青陶C白陶D黑陶二、综合题26 . 有一个历史人物，自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉！”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”。请你也来评一评。【收集资料】（1）班级的同学从不同途径收集了有关他的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的？ （2）如下图所示该历史人物是谁？ 李白曾写诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”赞颂了他的哪一历史功绩？ （3）他在位期间实现大一统之后，为了巩固统治，从政治、经济、文化方面采取了很多措施。根据图片所示写出其相关内容？ （4）除了材料中提到的统一措施外，你还知道他所做的其它史实，请列举两点？ 【论从史出】（5）有人说他是“千古一帝”，也有人说他是暴君。结合所学知识，你眼中的他是个什么样的人，谈谈你对这个人物的看法。27 . 文化是国家和民族的灵魂，是国家精神和民族品格的体现。阅读材料，结合所学探究下列问题：（文字篇）材料一文字是一个民族文明与智慧的积淀。各族人民用于不同文字记载辉煌的历史，留给后人优秀的遗产一代代传承，创造更辉煌的文明。（1）我国有文字可考的历史始于何时？古代埃及人刻写在庙墙或宗教纪念物上的是什么文字？（改革篇）材料二通过这次变法，旧制度废除了，新制度建立了，国家发生了根本性变化。大国崛起解说词（2）改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么？（3）俄国、日本在近代历史上通过什么事件使国家发生了根本变化？（思想篇）材料三汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。黄仁宇中国大历史（4）西汉王朝是怎样对待儒家学说的？与之对待儒学态度完全不同的是哪一朝代？（制度篇）材料四政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。各国上层通过确立不同的政治制度稳固自己的统治，力求能够基业长久。我眼中的王朝解说词（5）下图反映了秦朝创立的什么制度？它采用了诸子百家中哪一学派的思想？28 . 材料：公元前651年，各路诸侯在葵丘会盟，共推春秋霸主，周天子派人参加，以此为标志，春秋时期的第一位霸主产生。（1）春秋第一位霸主是谁？（2）他在争霸的过程中任用谁为相? （3）他在争霸的过程中以什么为号召扩充疆土？除此之外，他实现国富兵强的改革措施还有哪两点？（4）通过城濮之战成为中原霸主的诸侯是_，城濮之战的交战双方是_29 . 地图中的历史。（1）上图为秦朝疆域图，从中能了解秦朝哪些重要历史信息？ （2）判断下图是哪一朝代的疆域图？与秦朝疆域相比，出现了什么变化？ （3）上图中西域都护府何时设置的？它的设置有何意义？30 . 阅读材料，回答问题。材料一昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周。左传材料二平王之时周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚