人教版2019版七年级（上）期末历史试卷C卷(练习)

人教版2019版七年级（上）期末历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 中国青铜器辞典全面展现了中国青铜器的现存状况和研究成果，是目前收录最为完备的一部大型青铜器的工具书，填补了中国青铜器辞典领域的空白。下列文物最有可能入选该书的是（ ）A甲骨文B司母戊鼎C商朝的玉虎和玉象D人面鱼纹彩陶盆2 . 秦末农民起义爆发的根本原因是（ ）A戍守长城的农民因雨误期B陈胜吴广杀死了押送他们的军官C秦朝的暴政D戍守农民的极力鼓动3 . 面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，最能符合当时历史发展趋势的药方是A儒家：为政以德B道家：顺其自然，无为而治C墨家：“兼爱”，“ 非攻”D法家：主张改革，提倡法治4 . 下列制度不属于西周的是（ ）A分封制B世袭制C禅让制D奴隶制5 . 封神榜再现了我国奴隶社会时期商纣灭亡和武王兴起的那段历史，为西周的建立奠定基础的关键战役是A大禹治水B打败商汤C涿鹿之战D牧野之战6 . 春秋战国时期，平民和贵族的地位发生了如下图所示的变化。其原因有（ ）分封制逐步瓦解，奴隶主贵族没落私学兴起，平民有学习和提升的机会铁器、牛耕推广，小农经济兴起ABCD7 . 小明因高烧26天不退，其母亲通过微信朋友圈求助，希望有“华佗”出手相救。对“华佗”理解正确的是（ ）A李女士要请东汉名医来治病B微信影响大，能够请到华佗C华佗精于针灸，可以出手相救D“华佗”代指医术高超的医生8 . “烈士暮年壮心不已，”结合知识判断，当时曹操“志”在何处？A消灭袁绍B建立魏国C统一天下D废汉献帝9 . 下列与淝水之战这一历史事件有渊源的成语典故是（ ）。A破釜沉舟B四面楚歌C草木皆兵D风声鹤唳10 . 下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是A商朝、秦朝、东汉B秦朝、战国、东汉C商朝、战国、秦朝D周朝、商朝、秦朝11 . 他的行书“飘若浮云，矫若惊龙”，飘逸潇洒，浸透了晋人诗文、绘画、雕塑“越名教而任自然”的神韵，达到了当时士大夫追求的美的极致，他所书兰亭序（见下图）被誉为“天下第一行书”。他是A蔡邕B钟繇C王羲之D王献之12 . 为了纪念祖冲之对人类的贡献，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”你知道他最突出的成就是A制造了地动仪B创作了兰亭集序C开凿了云冈石窟D第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第7位数字13 . 张骞通西域的重要历史意义有（ ）联络大月氏，夹击匈奴，消除匈奴对西汉的威胁促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系控制西域各族，实行民族统一开辟了丝绸之路，促进了东西经济文化的交流ABCD14 . 春秋时期，由于周天子的地位一落千丈，诸侯纷纷争霸，于是“你方唱罢我登场”。请你排列出下列诸侯称霸的先后顺序齐桓公 秦穆公 吴国 楚庄王ABCD15 . 下列各项中，能够为研究北京人的生活特征和生活状况提供第一手资料的是北京人头盖骨化石2北京人牙齿化石北京人使用的石器北京人复原头像ABCD16 . 北京的先农坛是纪念先农神而设立的，先农神是我国古代历史传说中最先教先民耕种的神者，代表人物是（ ）A嫘祖B黄帝C蚩尤D炎帝17 . “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉武帝接受此建议，采取的措施是（ ）A罢黜百家，独尊儒术B颁布推恩令C以德化民D焚书坑儒18 . 文物是了解历史的重要途径。下列图片所示文物按其所处的年代先后排序，正确的是ABCD19 . 文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国家积累了大量的钱粮，史称“文景之治”。文景之治出现的原因不包括A注重农业生产B重视以德化民C关注民主与法治D提倡勤俭节约20 . “他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟诸侯割据，十年间便成了无影无踪的旧梦这是中国大陆上第一次真正的统一”。这次“真正的统一”是（ ）A禹建立夏朝B嬴政灭六国，建立秦朝C汉武帝大一统D武王伐纣，建立西周21 . 下象棋是人们喜爱的一种活动。而棋盘上“楚河汉界”的来源是A百家争鸣B秦始皇统一中国C楚汉战争D牧野之战22 . 司马迁苦读之后，负行囊遍游天下。他泛舟沅水、湘水之上，到达长沙，漫游南方后，至鲁地，观孔子庙，又至彭城。在游历中搜集大量的资料，最终写成了不休史书-史记。下列诗词中能体现司马迁这种治学精神的是A三更灯火五更鸡，正是男儿读书时B纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D学而不思则罔，思而不学则殆23 . 汉武帝大力加强监察制度，在中央分管监察的是（ ）A丞相B御史大夫C司隶校尉D刺史24 . 某历史兴趣小组同学搜集了一组中国古代封建王朝统治者的画像,请你按时间顺序为其排列（ ）ABCD25 . 东汉末年，张角提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。这里的“甲子”年是A120年B164年C184年D220年二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周。材料二平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。(1)材料一中的“封建”意为封邦建国，“藩”指的是诸侯国。这则材料记载的是西周实行的哪一项制度？结合材料一及所学知识，说一说这一制度的内容和实行的目的。(2)材料二中的“平王”指的是周平王，他开创了哪个朝代？“周室衰微”在政治上和经济上有何具体表现？(3)齐、楚、秦、晋四个诸侯国分别出现了哪些著名的霸主？这些霸主往往以什么名义进行征战？(4)结合这两则材料的内容，说一说材料一中“封建亲戚”的利与弊。27 . 阅读下列材料，回答问题。2014年9月，习近平在中央民族工作会议上再次强调，“要正确认识我国民族关系的主流，多看民族团结的光明面；善于团结群众、争取人心，全社会一起做交流、培养、融洽感情的工作；加强各民族交往交流交融，尊重差异、包容多样，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。”据此可以看出，民族交融是指各民族在尊重差异的基础上，在交往交流中相互学习、相互交流、相互接近、相互认同的过程，就是吸收各民族的优秀文化成果建设共同的精神家园。（1）中原与周边民族的长期战争会促进民族交融，请列举秦朝以前中国民族交融比较典型的一个时期。（2）我国北方出现各民族大交融是在什么时候？（3）请说出魏晋南北朝时期促进民族交融的历史事件一例。（4）请列举魏晋南北朝时期民族交融的具体表现。（两例即可）（5）你怎样看待魏晋南北朝时期的民族交融？（两点即可）28 . 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习【走进人与自然和谐历史】图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？29 . 2008年北京奥运会从图标、火炬的设计到圣火的采集与传递，无不与人类文明有着深厚的渊源。请根据下图结合所学知识，回答下列问题：（1）图一中“舞动的北京”图标设计构思取材于中国书法艺术中的小篆。把小篆作为全国规范的文字从哪个朝代开始？在东汉末年，书法逐渐成为一种艺术，出现了一些著名的书法家。你能举个例子加以说明吗？（2）图二北京奥运火炬造型设计灵感来自中国传统的纸卷轴。世界上已知最早的纸出现于何时？东汉时期哪位人物为纸的普遍使用做出了重大贡献？（3）2008