福州市2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题C卷

福州市2020年（春秋版）七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 老子的学说集中在A论语B墨子C道德经D孟子2 . 我国现存最早的一部完整的农学著作是A农桑辑要B天工开物C农政全书D齐民要术3 . 秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是（ ）A国家统一B匈奴骚扰C儒家思想D中央集权4 . 下列是一个描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹故事，你认为哪个不可能（ ）A四十五岁后他卖掉所有土地去经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资产的大商人B几年后，辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役C接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主D他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐5 . 公元97年，受班超派遣出使大秦的是（ ）A甘英B班固C窦宪D窦固6 . “自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明百家争鸣的A意义B作用C表现D原因7 . 现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料反映的历史事件是A百家争鸣B焚书坑儒C八股取士D文字狱8 . 楚霸王项羽宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现了他勇往直前、绝不后退的决心。该成语出自下列哪次战役（ ）A涿鹿之战B牧野之战C巨鹿之战D长平之战9 . 战国时期，秦国蜀守李冰主持修建的水利工程，将岷江分为内江和外江，外江泄洪，内江灌溉。这项水利工程是A郑国渠B都江堰C灵渠D大运河10 . 梁启超在饮冰室合集中说：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此看出，梁启超认为华夏民族形成有什么特点？A来源单一B各族混战所致C以各族完全消融其特点为代价D多元一体11 . 参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着一片兽骨上的文字告诉同学们：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济状况，对研究商朝的历史有重要价值。”这段兽骨上的文字应该是A甲骨文B铭文C金文D钟鼎文12 . 明确时序是理解历史的基础。下列史实按照其发生的先后顺序排列,正确的是秦的暴政西汉的建立陈胜、吴广起义楚汉之争ABCD13 . 今年9月以来，邻水县阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。下列哪一人物最早治理过洪水？（ ）A禹B黄帝C炎帝D舜14 . “东临隔石， 以观沧海”， “烈士暮年，壮心不已”，下列关于诗中人物描述正确是A改善民族关系，加速西南地区开发B实行屯田措施，壮大势力C建立曹魏政权，大力兴修水利D“借东风” 夜袭乌巢，烧毁袁绍粮草15 . 这场战役孙刘联军以少胜多大败曹军，并为三国鼎立局面的形成奠定了基础。此战役是A长平之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战16 . 一位先秦思想家评论道：齐桓公致力联系诸侯，设法合作维系传统封建秩序，是个执守正道而不行诈谋的国君。晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，想仿行天子的礼仪，是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。由此，这位思想家属于A儒家学派B法家学派C道家学派D墨家学派17 . 下图是东汉以后政权更替示意图，对该图的解释不符合史实的是A东汉和西晋都是全国统一的朝代B西晋结束了三国并立的局面C西晋与东晋曾经南北对峙D东晋时北方和西南有很多政权18 . 如图漫画，漫画所反映的即将爆发的战役是A涿鹿之战B牧野之战C阪泉之战D河姆渡之战19 . 汉武帝时期，国力强盛，中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是（ ）开创三生六部制 实行“推恩令” 盐铁权收归中央、统一货币 “罢黜百家，独尊儒术” 设立军机处ABCD20 . 著名历史学家范义澜说：“秦国新法十年，秦民大悦秦成为第一大强国。”推行“秦国新法”的代表人物是（ ）A管仲B商鞅C秦始皇D北魏孝文帝21 . 某同学绘制了一幅北京人生活场景的想象图。下列内容与北京人不相符的是A头部带有猿的某些特征B使用打制石器，过群居生活C用火取暖，烧烤食物D种植水稻22 . 北朝时期，石窟艺术的出现同下列哪一现象有直接关系（ ）A社会动荡B社会稳定C绘画发展D佛教盛行23 . 中国历史的第一页，我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ）A北京人B元谋人C河姆渡人D半坡人24 . 为了纪念祖冲之对我国和世界科学文化作出的伟大贡献，紫余山天文台将1964年发现的国际永久编号为188的小行星命名为“祖冲之星”。祖冲之的杰出贡献是A求得比较精确的圆周率B发明了地动仪C发现了日食和月食D全面阐述了中医的理论和治病原则二、综合题25 . 阅读下列材料:材料一：食贱则农贫，钱重则商富；末事（商业）不禁，则技巧之人（手工业者）利，而游食者（游荡求食的人）众之谓也。商君书材料二：魏初风俗至陋，迁都之后，革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根柢（树根），莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国之文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。吕思勉两晋南北朝史请回答:（1）材料一中的“商君”是谁？他认为农民贫困的主要原因是什么？为此他采取了怎样的措施？（2）根据材料二判断，孝文帝采取了哪些改革措施？（3）根据材料，结合所学知识，指出这两次改革历史作用的相同之处。你从中得到了什么启示？26 . 读材料，回答问题材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”韩非子材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。”历史教科书材料三：“上古之世，民多疾病。有圣人作，钻燧取火,以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”韩非子材料四：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长材料五：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。阅读材料回答：（1） 在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？ （2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ （3）材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？从什么人生活的时代开始出现这种现象？ （4）材料四中的“选贤与能”反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么借鉴意义？ （5）材料五中的“大人世及以为礼”讲的是什么制度？这种制度是从谁开始？ （6）从“天下为公”到“天下为家”的过渡，是历史的进步还是倒退？请你结合史实发表自己的见解。27 . 依据材料，解决问题。材料一：夫商君为秦孝公明法令，禁奸本，尊爵必赏，有罪必罚，平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，以静生民之业而一其俗，劝民耕农利土，一室无二事，力田稸积，习战陈之事，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯，成秦国之业。司马迁史记商君列传（1）材料一中“商君”是哪一历史人物？依据材料一，写出商君改革对秦国的影响。材料二：“改革的最大特点在于，