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文档简介
人教版2019-2020年度九年级下学期第一次月考历史与社会试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 1938年,德、意、英、法四国政府的首脑在德国签订了慕尼黑协议,这一事件被称为慕尼黑阴谋。该“阴谋”直接损害了下列哪个国家的利益?( )A波兰B法国C捷克斯洛伐克D意大利2 . (题文)下边是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,该谕旨颁发于 ( )A虎门销烟期间B鸦片战争期间C第二次鸦片战争期间D甲午中日战争期间3 . 我国四大地理区域与其民俗的对应关系,正确的是。A西北地区端午赛龙舟B青藏地区迎送宾客献哈达C北方地区那达慕大会D南方地区冬季滑雪运动4 . 年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六台,虎视何雄哉!”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的( ) AABBCCDD5 . “落后就要挨打”,这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。你知道近代史上首先打开中国大门的国家是A美国B法国C英国D日本6 . 将“公天下”变成“家天下” 并由此建立我国历史上第一个国家的是( )A夏朝B商朝C西周D春秋7 . 在古日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆蔡伦受到世界如此尊敬,是因为他( )A发明了印刷术B改进了造纸术C发明了火药D制成了罗盘针8 . 以下描述符合浙江省气候特征的有( )四季如春夏季高温多雨夏秋多台风冬季酷寒ABCD9 . 某同学查阅了有关“赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是( )A统一国家的建立B政权分立与民族融合C繁荣与开放的社会D民族关系的发展10 . 如图中1、2、3、4四个聚落中,最有可能发展成为城市的是( )A1B2C3D4我国有一探险队,准备沿图中所示航线进行环球航行,读图完成下列问题。11 . 本次环球航行中没有经过的大洋是A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋12 . 本次环球航行中经过两次的大洋是A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋13 . 航船由经过了A、B两大洲分界线A巴拿马运河B乌拉尔河C苏伊士运河D马六甲海峡14 . 2017年12月,中央经济工作会议召开。会议认为我国经济发展已经进入的发展阶段。A高速度转向低增长B高速度转向高质量C高质量转向高速度D低增长转向高质量15 . 遵义会议是中共历史上生死攸关的转折点。对“转折点”的理解合理的是( )确立了党对军队的绝对领导 使党的工作重心从南方转移到北方挽救了党、挽救了红军、挽救了革命 使中国革命转危为安确立了毛泽东、周恩来等人的军事指挥权ABCD16 . 辛亥革命后就颁布了废止缠足的法令,然而人们至今还能看到小脚老太太。这说明( )A缠足受到广大妇女的欢迎B辛亥革命的成果值得怀疑C废止缠足的法令成为一纸空文D传统的习惯势力很难在很短时间内完全改变二、非选择题17 . 读下图,完成下列问题。(1)构成气候最主要的两大要素是和。(2)A、B两地,气温年较差大的是地,年降水量较多的是地。(3)A地7月份气温最高,此时降水的特点是,1月份气温最低,此时降水的特点是。(4)B地全年气温特点是,全年降水特点是。18 . 长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。20世纪30年代的长征,红军表现了英雄气概,留下了宝贵的精神财富一长征精神,永远激励着中国人民前进。(被迫长征)材料一:(1)读材料一,结合所学指出红军长征的原因。(征途纪要)材料二:(2)读材料二回答:图一遵义会议在中国革命史上地位如何?图二反映了红军长征中的哪一军事斗争?图三场景再现了三大主力会师,其会师地点在哪? (历史感悟)材料三:一路走来,我们没想到沿途群众的长征情结是那浓厚。江西瑞金有遍地的“红都”;路上遇到数不胜数的长征路、长征桥;哪怕是一个很小的“长征网吧”,也像“红军路”、“成武路”一样述说着当年的光荣与梦想。对红军走过的地方,各地都用多种形式来表达纪念。(3)依据材料三结合所学知识谈谈红军能够取得长征胜利的原因有哪些?(4)从红军的长征历程来看,红军身上哪些精神品质值得我们学习?19 . 新中国在长达一个世纪的战火熄灭后降生,承载着全世界1/4人类的百年期待,建设一个统一、富强、民主的中国,是所有中国人的梦想。为了巩固新生的政权,新中国采取了哪些措施?下面我们一起探究“新中国的成立和巩固”。(探究一)收集资料第一组:图片资料第二组:文字资料资料一:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!”资料二:“中国人民站起来了。”资料三:“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”资料四:协议共17条,主要内容是:西藏人民团结起来,驱逐帝国主义侵略势力出西藏,西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏,巩固国防(探究二)探究资料(1)请你分别写出第一组资料中的四幅图片分别与哪一重大历史事件有关?(2)第二组中资料一是哪一支军队的战歌?资料二标志着“中国人民站起来了”的历史事件是什么?(3)资料三出自哪一部法律?(4)资料四的协议签订于
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