人教版2020版九年级上学期第一次月考历史试题D卷(练习)

人教版2020版九年级上学期第一次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是A汉谟拉比法典B罗马民法大全C拿破仑法典D查士丁尼法典2 . 历史上某一时期，甲乙双方举行效忠仪式；甲方向乙方保证，愿以自由人身份，终身服侍乙方，绝不脱离乙方保护，如有违背，愿以金钱赔偿；乙方则保证，宣誓之后，将终身保护甲方这个效忠仪式最可能发生在A古埃及法老的宫廷B中世纪法国的庄园C伯里克利时期的雅典D屋大维时期的罗马帝国3 . 1689年后英国逐渐形成的政体是A君主立宪制B君主专制C联邦制D民主共和制4 . 下面是一位同学自编剧本文艺复兴中的一段：一位商人慕名来到了文艺复兴的发源地英国。拜会了文艺复兴的先驱但丁。探讨了哥白尼的悲剧哈姆雷特。欣赏了达芬奇的最后的晚餐。你认为剧本中应该修改的地方是ABCD5 . 大型纪录片大国崛起解说词中写到：“当这些革命到来的时候，它推动着已领先的英国继续前行，让这个小小的岛屿在后来的几百年中超越其他各国”请问这些革命指的是光荣革命第一次工业革命第二次工业革命第一次世界大战ABCD6 . （题文）下图中A、B所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其对应的内容分别是A英国宪章运动共产党宣言的发表B共产党宣言的发表十月革命胜利C共产党宣言的发表巴黎公社D巴黎公社十月革命利7 . 十七世纪的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势，这一“趋势”主要是指A资本主义社会取代封建社会B私有制经济取代公有制经济C公有制经济取代私有制经济D社会主义社会取代资本主义社会8 . 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是A上古亚非文明B上古欧洲文明C亚洲封建国家D欧洲封建国家9 . 关于世界三大宗教的叙述不正确的是A都产生于亚洲B依次产生的时间间隔大致相同C都有相应的创始人D客观上都有利于本地区的统一10 . 西欧法兰克王国某国王命令民众必须把收入的十分之一捐给教会，致使教会势力迅速膨胀。该国王是（ ）A克洛维B日耳曼C查理曼D查士丁尼11 . 图像与文字一样承载着历史，一图胜千言。下列图片能为我们研究商朝历史提供依据的是（ ）ABCD12 . 在本州岛中部兴起的奴隶制国家大和，该国基本统一日本是在A1世纪B3世纪C5世纪D7世纪13 . 文艺复兴运动宣扬的核心思想是A人文主义B民主共和C重商主义D文艺复古14 . 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。A大化改新B1861年改革C明治维新D战后改革15 . 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ）A马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”B1861年3月，林肯就任美国总统。C第二次工业革命美国、德国走在其他国家的前面。D英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠。二、综合题16 . 国家兴替特别是大国盛衰史给人们留下不少历史智慧。 2006年11月中央电视台隆重推出12集大型电视纪录片大国崛起，引起广泛关注和思考。阅读下列选自大国崛起的解说词，回答问题。材料一公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。材料二“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。”“历史的教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。”请回答：（1）材料一中“公元1500年前后的地理大发现”指的是什么历史事件？（2）大国的崛起离不开思想文化的作用，在17至18世纪为资产阶级革命及统治奠定了思想基础的是什么历史事件？（3）请你运用所学的历史知识，分析英国在19世纪崛起，成为“日不落帝国”的原因。（4）所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序。在第一次世界大战后帝国主义国家先后召开了哪两次国际会议确立了世界统治新秩序？第二次世界大战后世界统治新秩序通过哪次会议来确立的？到20世纪90年代初，世界格局出现了怎样的变化？17 . 当今世界上存在资本主义社会和社会主义社会两种不同的社会制度，资本主义社会和社会主义社会都是人类社会进步的历史产物。阅读材料，回答问题。 材料一 17、18世紀，世界历史继承前一时期的巨大转折和变化，向着更为深广的方向发展。在欧洲和北美，封建主义的基础受到沖击，资产阶级革命的时代来临。继尼德兰革命之后，英国爆发了资产阶级革命，为资本主义制度的确立开辟了道路。欧洲大陆的主要封建国家也陆续进行改革，推行富国强兵政策， 客观上推动了资本主义的发展。 （1）17、 18世纪，欧洲和北美发生资产阶级革命的共同原因是什么？这一时期的英、 法、美三国在资产阶级革命中或革命后分别颁布了哪些法律文件？有何共同作用? （2）从17世纪到19世纪中期，资产阶级统治开始确立和巩固扩大，写出确立资本主义制度的方式（或途径）并举例。材料二计划和市场都是调节经济的手段，计划经济和市场经济都是商品经济发展的两种形式，它们都不是社会主义和资本主义本质区别的标志，社会主义和资本主义的根本区别在于所有制不同、生产目的和分配方式不同。我们要坚决破除那种把计划经济等同于社会主义、市场经济等同于资本主义的旧观念，大力发展社会主义商品经济，理直气壮地为建立社会主义市场经济体制而奋斗。 （3）用中、苏、美三国的事例说明材料中计划经济和市场经济是商品经济发展的两种形式，它们都不是社会主义和资本主义本质区别的标志。你从经济发展的变化中得到了什么启示？ 材料三20世纪五六十年代，中国共产党同苏联共产党就国际共产主义运动的历史经验、总路线、时代条件以及如何评价斯大林的历史功过等诸多问题开展了激烈的争论，这场论战对当年和改革开放以来中国共产党人探索适合本国国情的社会主义建设道路产生 了重大而深远的影响。 高正礼中苏论战与中国社会主义建设道路的探索 (4)中国和苏联是20世纪最重要的两个社会主义国家，两国探索出的不同革命道路分别是什么?两国都制定了五年计划，完成后给中、苏两国分别带来哪些积极影响？中、苏两国社会主义制度基本建立的标志分别是什么?18 . 发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生；发生于18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。这两次重大历史事件都发端于英国。据此，阅读材料，回答问题。材料一：“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”材料二：第一次工业革命的发明（1）材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？该文件颁布的主要目的是什么？有何重大意义？（6分）（2）依据材料二的图片，写出其中两项（任选）发明的名称及发明者或改进者。（4分）（必须发明与研制者或改进者对应正确方可得分）A：B：C：D：（3）请分析指出英国资产阶级革命与第一次工业革命的内在关系。（2分）19 . 某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。探究步骤一（搜集资料）兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。(1) 请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称。探究步骤二（解读史料）兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。（崛起篇）科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于附属的地位：它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。(2) 英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献，他的主要贡献是什么? 法国大革命在“政治革命”中地位突出，产生了什么重大影响?(3) 材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家?到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?（衰落篇）长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。(4) 材料中的“战争”指的是什么战争?（复兴篇） 20世纪60年代，西欧国家为